2022年免疫调节复习教案

1、免疫调剂 复习导学案一、免疫系统的组成和功能1、判定（ 1）:淋巴细胞包括吞噬细胞？（2）、免疫活性物质都由免疫细胞产生？Q：切除胸腺和破坏骨髓对体液免疫和细胞免疫分别有什么影响？A：破坏胸腺,就没有成熟的T 细胞,但是仍有成熟的B 细胞, B 细胞能识别少部分抗原,所以保留部分体液免疫,丢失全部细胞免疫；破坏骨髓,也就不会产生 B 细胞和 T 细胞了,会失去全部的细胞免疫和体液免疫；2、免疫细胞的起源与分化3、三道防线第一道组成类型皮肤、黏膜及其分泌物、附属结构非 特 异 性其次道体液中的杀菌物质及吞噬细胞免疫第三道体液免疫、细胞免疫特 异 性 免疫Q（1）：怎样区分第一道和其次道防线？有没

2、有进入体内（2）：当人患上感冒,说明已经突破了人的几道防线？两道（3）：判定：免疫活性物质参加的肯定是特异性免疫？错 ,如溶菌酶（4）、吞噬细胞在免疫中起到了什么作用？4、特异性免疫与非特异性免疫非特异性免疫 特异性免疫何时形成 生来就有 后天获得作用时间 快 慢作用范畴 广 针对性强作用强度 较弱 强记忆性 无 有联系 1、进入机体的抗原,大多数要先经过吞噬细胞的加工处理,才会引发相应的特异性免疫；2、抗原 -抗体结合体最终靠吞噬细胞吞噬毁灭掉5、抗原（1）概念：是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答的物质；（2）特性异物性A、 进入人体的外来物质,如细菌、病毒等B、 非正常组织：自身破旧、

3、衰老、死亡或病变的组织细胞C、 也可以是不同物种间的物质,如马的血清进入兔子的体内,马血清中的很多蛋白质就成为兔子的抗原物质D、 同种异体间的物质也可以成为抗原,如血型、移植免疫等E、 自体内的某些隔绝成分也可以成为抗原,如眼睛晶状体蛋白质、精细胞、甲状腺球蛋白等,在正常情形下,是固定在机体的某一部位,与产生抗体的细胞相隔绝,因此不会引起自体产生抗体；但当受到外伤或感染,这些成分进入血液时,就像异物一样也能引起自体产生抗体,这些对自体具有抗原性的物质称为自身抗原,所产生的抗体称为自身抗体；大分子性 是相对分子质量大于 10000 的大分子物质；绝大多数蛋白质都是很好的抗原；为什么抗原物质都是大

4、分子物质呢 .这是由于大分子物质能够较长时间停留在机体内,有足够的时间和免疫细胞 主要是巨噬细胞、 T 淋巴细胞和 B淋巴细胞 接触,引起免疫细胞作出反应；假如外来物质是小分子物质,将很快被机体排出体外,没有机会与免疫细胞接触特异性只与相应的抗体或效应 T 细胞发生特异性结合,特异性的结构基础是抗原打算簇例： 进入人体的弹片是抗原吗？不具特异性,不能作为抗原抗原打算簇：A、有的位于抗原表面,有的位于抗原内部,所以往往需要经过吞噬细胞的吞噬处理,才能暴露出来B、一个抗原往往有一到多个抗原打算簇,所以可以与多个抗体结合C、抗原打算簇打算了抗原的特异性,而牛痘病毒和天花病毒有相像的抗原打算簇,所以可

5、以用牛痘病毒疫苗来预防天花,某些自身免疫病如风湿性心脏病原理是酿脓链球菌表面有一种抗原打算簇,与心脏瓣膜上的一种物质的表面结构非常相像,当人体感染了这种病菌后,产生的抗体也会攻击心脏细胞D、单克隆抗体制备过程中两次挑选的方法和目的： B 淋巴（浆）细胞和骨髓瘤细胞进行杂交时可能显现的情形：B 淋巴细胞和 B 淋巴细胞的融合 （B-B）、B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合（即杂交瘤细胞） 、 骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞的融合（即瘤 -瘤细胞）、单个骨髓瘤细胞、单个（效应）B 淋巴细胞第一次挑选 : 目的：获得杂交瘤细胞方法：用挑选性培育基来完成,即HAT培育基；其中氨基喋呤可阻断DNA 合成的主要途径；主

6、要途径阻断后,依靠应急途径即在HGPRT作用下合成 DNA；用于杂交的骨髓瘤细胞内均无 HGPRT,所以单个或融合骨髓瘤细胞在 HAT培育液中将死亡； B 细胞在体外通常培育条件下,难于长期存活和增殖传代；因此只有杂交瘤细胞才能在HAT 培育液中生长繁衍；通过以上方法可以挑选出杂交瘤细胞,但可能是同一抗原的不同抗原打算簇刺激产生 的；所以产生抗体是不纯的；其次次挑选 目的：挑选只针对某一种特定的抗原打算簇产生抗体的杂交瘤细胞,即得到由一个细胞 分裂而成的一个细胞群并且能产生所需抗体 方法：第一步： 分别单个细胞置入多孔培育板的每个孔中培育 其次步： 选出能产生特定抗体的细胞,对能分泌针对抗原某

7、一打算簇抗体的阳性细胞挑选 下来连续克隆,从而保证大量的生产所需抗体；结果：选出能产生专一性抗体的杂交瘤细胞二、特异性免疫1、 体液免疫 作用对象： 侵入内环境,但游离在宿主细胞之外的抗原及其产生的有毒物质（外毒素）几个名词： 外毒素、内毒素、类毒素（将细菌外 毒素 用 0.3%0.4% 甲醛处理脱去其毒性,储存其免疫原性即为 类毒素）、抗毒素作用过程：对大多数种类抗原先说,需要 T 细胞释放的淋巴因子以及抗原直接刺激两个途径共同作用于B 细胞, B 细胞才会增殖分化对少数种类抗原先说（一般是非蛋白质类）,可直接刺激B 细胞抗体（1）化学本质：免疫球蛋白（又称抗毒素或凝集素）与其合成分泌有关的

8、细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 排出方式：胞吐（2）分布：主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有分布（3）功能：抗体主要在体液免疫的效应阶段起作用,作用方式有三种： 抑制细菌繁衍和对宿主细胞的黏附； 使病毒失去,感染和破坏细胞的才能, 多数情形是与抗原作用形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化；（4）与抗原关系 抗体是蛋白质,在异种动物体内,或许也可能成抗体 抗原 -抗体杂交技术用已知基因表达的蛋白质注射进动物体内,制备特异性抗体, 然后用该抗体检测待测基因表达出的蛋白质,看能否与之特异性结合,如能,就说明在蛋白质分子水平上,2、 细胞免疫 作用对象： 侵入体内,但不在内环境的抗

9、原包括 病毒胞内寄生菌如结核杆菌、麻风杆菌肿瘤细胞器官移植的细胞判定： 病毒侵染中,只有 T 细胞发挥作用？（错）当病毒侵入宿主细胞后,细胞免疫才开头发挥作用？（错）过程：3、各种免疫细胞比较吞噬细胞来源功能造血干细胞处理、呈递抗原,吞噬抗原-抗体结合体B 细胞造血干细胞在骨髓中发育受刺激后分化为浆细胞和记忆细胞T 细胞造血干细胞在胸腺中发育受刺激后分化为效应T 细胞和记忆细胞,分泌淋巴因子浆细胞B 细胞或记忆细胞分泌抗体效应 T 细胞T 细胞或记忆细胞与靶细胞结合,使其裂解记忆细胞B 细胞或 T 细胞识别抗原、分化成相应的效应细胞Q1:唯独产生抗体的是浆细胞（2）唯独不能识别抗原的是浆细胞（

10、3）可识别,但唯独不能特异性识别的是吞噬细胞（4）B 细胞、 T细胞、记忆细胞受到刺激后,细胞周期会缩短以上同一个体全部细胞DNA 相同, mRNA 不同X,及同时感染抗原Y,体内的抗体4、二次免疫反应：请画出第一次感染抗原X 后,再次感染抗原产生量的曲线摸索：（1）第一次和其次次感染抗原（2）二次免疫反应有什么特点？X,产生的抗体分别来自于什么细胞（3）细胞免疫也有二次免疫反应吗？三、免疫失调引起的疾病免疫系统的功能及反常功能防卫监控清除功能正常抗击抗原的侵入,防止清除衰老、死亡或损耗的识别和清除体内的反常功能过强疾病的发生细胞细胞显现过敏反应自身免疫病免疫排斥反应, 如器官移植功能过低免疫

11、缺陷综合症不能准时清除相应细胞1、过敏反应（1）过程图解过敏原刺激机体产生 抗体吸附某些细胞致敏阶段毛细血管扩张、血管通透再次过敏原激 发 阶 段刺激释放物质增强、导致平滑肌收缩、腺体分泌增加全身过敏反应呼吸道过敏反应消化道过敏反应皮肤过敏反应效应阶段（2）特点：发作快速,反应剧烈,消退较快；一般不会损耗组织细胞；有明显的遗传倾向和个体差异；（3）过敏反应和体液免疫的区分何时产生过敏反应体液免疫再次接触相同的过敏原才引起第一次接触抗原时就会引起抗体的分布分布在某些细胞的表面血清中结果使细胞释放组织胺,引发过敏反使抗原沉淀或形成细胞集团应2、自身免疫病 例： 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质；

12、某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为A自身免疫病、肌无力 B自身免疫病、痉挛C过敏反应、肌无力 D过敏反应、痉挛3、免疫缺陷病（1）获得性免疫缺陷病-艾滋病a病原体： _病毒 HIV,其遗传物质是 RNA；写出艾滋病病毒的中心法就：b发病机理HIV 病 毒 侵 入 人 体 后 , 攻 击 _ , 破 坏 人 体 _,最终使人体无法抵挡其他病菌、病毒的入侵 c、主要传播途径和预防而发生不行治愈的感染或肿瘤；三种主要传播途径：性接触、_、母婴；传播艾滋病的主要行为：共用注射器、吸毒和性滥交；预防：拒绝毒品,洁身自爱；d、画出感染艾滋病病毒后T 细胞数目及HIV 病毒数目的

13、变化曲线（2）先天性免疫缺陷症见选修三课本 P23 四、免疫学应用特异性免疫的种类自然获得自动感染后获得的免疫人工获得被动胎儿从胎盘或婴儿从初乳从母体中获得自动接种疫苗被动注射血清（内含特异性抗体）1、 疫苗 病前预防 疫苗相当于抗原（抗原 /抗体）（1）制备方法灭活或者减毒的病原体,去除毒性,但要保留病原体刺兴奋物体免疫系统的特性；（2）原理：免疫系统便会产生肯定的免疫反应,如产生记当动物体接触到这种不具损害力的病原体后,忆细胞等； 当动物再次接触到这种病原体时,动物体的记忆细胞会快速做出反应,引发二次免疫反应,来阻挡病原菌的损害,包括细胞免疫和体液免疫；摸索： 既然疫苗能预防传染病,那么为

14、什么不制备艾滋病疫苗呢？答案： HIV 是 RNA 病毒,而 RNA 是单链的,所以 给疫苗的讨论带来了很大的麻烦HIV 变异有频率高和多方向性等特点,判定： 乙肝疫苗需注射多次,由于乙肝病毒易变异（错）2 次或更多次数的接种可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,供应对相关疾病的长期 爱护某人患免疫缺陷病,给他注射疫苗来增强抗击力？（错）（3）基因疫苗制备方法：基因疫苗指的是 DNA 疫苗,即将编码外源性抗原的基因插入到含真核表达系统的质粒上, 然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答与传统疫苗相比,基因疫苗具有以下显著的优越性：a、基因疫苗的制备相

15、对安全,简单得多；b、质粒 DNA 在宿主体内可较长时间存在,抗原基因在体内连续表达产生抗原蛋白,不断刺 激机体免疫系统产生长程免疫,免疫成效牢靠；c、一个质粒载体可克隆多个抗原基因组成多价苗,从而一种基因疫苗可预防多种疾病；d、质粒 DNA 无免疫原性,不会像重组疫苗那样诱发针对载体的自身免疫反应,至少目前没 有检测到抗 DNA 抗体的报道；作为一类新型疫苗,基因疫苗仍有不少需要进一步讨论的问题：a、安全性问题：不能完全排除少数质粒DNA 插入到染色体上引起突变的可能性；一旦整合到基因组中就可能使细胞癌基因激活或抑癌基因失活；b、爱护效率问题：目前为止,基因疫苗的免疫效率很难达到百分之百的免

16、疫爱护,且存在 明显的种属个体差异,这可能与不同动物细胞需要不同启动子、抗原基因、给药方法途径、给药量有关；c、免疫耐受问题：基因疫苗体内连续表达产生抗原蛋白,可能打破机体本身的免疫平稳,引发免疫耐受；例（ 2022 年北京高考理综卷） ：疫苗对预防传染病具有重要的意义；为研制抗某种病毒的灭 活病毒疫苗,讨论人员设计试验方案如下：（）制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的_中培育、 增殖；收成病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的 _不被破坏且能被免疫细胞识别；这样得到的灭活病毒即为本试验所用的疫苗；（）用试验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的才能 试验原理：通过接种疫苗,灭活病毒进入试验动物体内可刺激

17、细胞,使之增殖、分化形成效应细胞并产生相应的_；当 _病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括 _； 试验过程：将健康的试验动物分成对比组和多个试验组,每组如干只动物；对比组处理：接种不含疫苗的接种物,一段时间后再 _；试验组处理：接种 _,一段时间后再接种病毒；为确定该疫苗的有效浓度,不同的试验组动物需接种 _的疫苗； 分析试验结果：统计试验组和对比组动物的发病率、存活率；如该疫苗可以刺激机体产生足够抗体,就试验组比对比组发病率答案（）活细胞 抗原打算簇_、存活率 _；（） 抗体同种细胞免疫和体液免疫 接种病毒疫苗（含疫苗的接种物）不同浓度 低高2、免疫治疗 输入抗体、淋巴因子、

18、胸腺素等 3、 器官移植 免疫抑制剂课后训练1、糖尿病的形成有多种缘由,如下列图、 、表示由三种 机体免疫反常引起的糖尿病请 据图回答以下问题：（1）图中某类细胞是指 _ Y1 与胰岛 细胞,其产生的抗体 B 细胞上的受体结合,导致胰岛 B 细胞对 _的敏锐度降低,胰岛素的分泌量削减,血糖浓度上升（2）所示的患病机理是 _,导致胰岛素分泌削减,血糖浓度上升（3）抗体 Y3与_结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度上升（4）从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于_病其中,可以通过注射胰岛素来治疗的是 _有一种青少年型（型）糖尿病,经检查发觉,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状

19、,该病的病因最可能类似于图示中的 _（1）浆 葡萄糖（2）浆细胞产生的抗体 Y2 直接作用于胰岛 B 细胞（3）靶细胞上的胰岛素受体（4）自身免疫病 2、淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体；淋巴细胞上的特异性受体是怎样产生的呢？模板学说认为,是在抗原进入机体后,以抗原为模板设计出来的； 克隆挑选学说认为,在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在；请用下面给出的材料设计试验,对两种学说进行检验；试验材料：小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原 Y等（注：高剂量放射性同位素标记的抗原能够全部杀死带有互补受体的淋巴细胞）试验步骤：（1）给小白鼠注射,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应；（2）一段时间后,给小白鼠注射（3）再过一段时间,给小白鼠注