分式的乘除教案_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业怀文中学20132014学年度第二学期教学设计初 二 数 学 10.4 分式的乘除运算(1) 备课人:魏 敏 审核人:毛云峰 日期:4月20日教学目标:1通过类比分数的乘除法,探索分式的乘法和除法法则;2会进行简单分式的乘除运算,能明确每一步计算的算理;3在分式的除法转化为乘法运算的过程中,进一步体验转化的数学思想教学重点:分式的乘法和除法法则的推导及应用教学难点:分子、分母为多项式的分式乘除法运算一、自主探究 1.计算:;()2(可以像分数的乘法、除法那样进行计算吗?

2、)2等式( eq f(n,m) )k eq f(nk,mk) 成立吗?为什么?3计算( eq f(3b3,2a2) )3的结果是( )A. eq f(9b9,2a2) ; B. eq f(27b9,2a2) ; C. eq f(9b9,2a6) ; D. eq f(27b9,8a6) 。4计算:(1) eq f(3x2,4y3) 6xy4; (2) eq f(x22xyy2,xyy2) eq f(xyy2,x22xyy2) ; (3)( eq f(a2ab,c) )3( eq f(a2b2,ac) )4二、自主合作(一)情境创设1如何计算: eq f(4ac,3b) eq f(9b2,2ac3

3、) 与 eq f(4ac,3b) eq f(9b2,2ac3) 2观察下列运算: eq f(2,3) eq f(4,5) eq f(24,35) , eq f(3,7) eq f(5,8) eq f(35,78) ; eq f(2,3) eq f(4,5) eq f(2,3) eq f(5,4) eq f(25,34) eq f(3,7) eq f(5,8) eq f(3,7) eq f(8,5) eq f(38,75) (二)探索活动: 1猜一猜与 eq f(a,b) eq f(c,d) ? eq f(a,b) eq f(c,d) ?同伴交流。2你能验证分式乘、除运算法则是合理、正确的吗?3

4、、归 纳:(1)分式的乘法法则:分式乘以分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母:即 eq f(a,b) eq f(c,d) = eq f(ac,bd) 。(2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘:即 eq f(a,b) eq f(c,d) = eq f(a,b) eq f(d,c) eq f(ad,bc) 。(3)分式的乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方:即 ( eq f(a,b) )n eq f(an,bn) 三、自主展示例 1计算:(1); (2)()2例 2计算:(1); (2)例3、计算: (1)( eq f(5y,6x3) )2 ( eq f(3x4,5y2) )3; (2)( eq f(a2ab,c) )3( eq f(a2b2,ac) )4 。四、自主拓展已知 eq f(ab,ab) eq f(1,3) , eq f(bc,bc) eq f(1,4) , eq f(ac,ac) eq f(1,5) ,求代数式 eq f(abc,abbcac) 的值。五、自主评价课本P110练习题第1、2题。六、课堂小结:1分式的乘除

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