中考数学总复习第二编专题突破篇专题12统计与概率的应用精讲试题

1、专题十二统计与概率的应用年份题型考点题号分值难易度2017选择题、解 答题分析统计图 和统U表、 概率的计算14、212+9=11中等题2016解答题概率的计 算、平均数 的意义23、24(3)9+3=12中等题2015选择题、解 答题分析统计 图、力差、 平均数、中 位数的意义13、242+11 = 13中等题命题规律纵观河北中考，统计与概率均在解答题中出现，由- 空，一个在解答题，发展到现在两者在一道解答题 破，在2016年又有新的尝试，概率单独作升-个f 函数相结合，命题方式新颖，复习时还应抓牢基础.计与概率还会以中等题出早些年的一个在选择填中出现.命题方式有突解答题，再把统计与一次预测

2、2018年中考，统网.I解题策略重点练习两者混搭题目以及练习统计或概率与其他知识混搭题目.解题中要侧重对图表的理解和认真分析,从获取的信息中找到解决问题的关键.此题属基础题不存在难点，注意计算过程的规范性和准确性.,重难,点突破）统计知识的应用【例1】（2016廊坊二模）某中学八年级抽取部分学生进行跳绳测试.并规定：每分钟跳90次以下的为不及格；每分钟跳 9099次的为及格；每分钟跳100109次的为中等；每分钟跳110119次的为良好；每分钟跳120次及以上的为优秀.测试结果整理绘制成如图两幅不完整的统计图.请根据图中信息，解答下列各题：(1)参加这次跳绳测试的共有 人；(2)补全条形统计图

3、；(3)在扇形统计图中，“中等”部分所对应的圆心角的度数是 ;(4)如果该校八年级的总人数是480人，根据此统计数据，请你估算该校八年级跳绳成绩为“优秀”的人数.【解析】(1)利用条形统计图以及扇形统计图得出良好的人数和所占比例，即可得出参加这次跳绳测试的人数；(2)利用(1)中所求，结合条形统计图得出“优秀”的人数，进而求出答案；(3)利用“中等”的人数，计算出“中等”部分所占百分比；进而得出“中等”部分所对应的圆心角的度数；(4)利用样本估计总体，进而利用“优秀”所占比例求出即可.【答案】解：(1)50 ;(2)优秀的人数为：50-3- 7 10 20= 10,补图如图所示；(3)72 ;

4、(4)估计该校八年级跳绳成绩为“优秀”的人数为：480X 10 = 96(人).501.(江西中考)为了了解家长关注孩子成长方面的状况，学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成 长”的主题调查，调查设置了 “健康安全” “日常学习” “习惯养成” “情感品质”四个项目，并随机抽取甲、 乙两班共100位学生家长进行调查，根据调查结果，绘制了如图不完整的条形统计图.(-1)补全条形统计图；(2)若全校共有3 600位学生家长，据此估计，有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长？(3)综合以上主题调查结果，结合自身现状，你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导？解：(1)乙组关心“情感

5、品质”的家长有：100(18 + 20+23+ 17+ 5+7 + 4) = 6(人)，补全条形统计图如I4 + 6,(2)同X 3 600 = 360(人).答：估1t约有360位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长；(3)无确切答案，结合自身情况或条形统计图，言之有理即可，如：从条形统计图中可以看出，家长对“情感 品质”关心不够，可适当关注与指导.【方法指导】熟练运用统计的初步知识，掌握三种统计图和统计表的知识，根据题意解决实际问题.概率知识的应用【例2】现有一个六面分别标有数字1, 2, 3, 4, 5, 6且质地均匀的。正方形骰子，另有三张正面分别标有数字1, 2, 3的卡片(卡片除数

6、字外，其他都相同 )，先由小明投骰子一次，记下骰子向上一面出现的数字，然后由 小王从三张背面朝上放置在桌面上的卡片中随机抽取一张，记下卡片上的。数字.(1)请用列表或画树形图(树状图)的方法，求出骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积为6的概率；(2)小明和小王做游戏，约定游戏规则如下：若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于77,则小明赢；若骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7,则小王赢，问小明和小王谁赢的可能性更大？请说明理由.【解析】(1)列举出所有情况，看向上一面出现的数字与卡片上的数字之积为6的情况数占总情况数的多少即可；(2)对于概率问题中的公平性问题，解题的关键

7、是计算出各种情况的概率，然后比较即可.【答案】解：(1)画树状图如图所示：由图可知，一共有18种等可能的情况，其中数字之积为 6的情况有3种，所以P（数字之积为6）=z=1；18 6（2）小王赢的可能性更大.理由：由图可知，所有等可能的结果有18种，其中骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积大于 7的有7种，骰子向上一面出现的数字与卡片上的数字之积小于7的有11种，所以小明赢的 TOC o 1-5 h z 概率为小王赢的概率为工，因为三二，故小王赢的可能性更大. 18181818.（重庆中考）点P的坐标是（a, b）,从一2, 1, 0, 1, 2这五个数中任取一个数作为 a的值，再从余下的

8、1四个数中任取一个数作为 b的值，则点P（a, b）在平面直角坐标系中第二象限内的概率是_5_.（丽水中考）箱子里放有2个黑子和2个红球，它们除颜色外其余都相同.现从箱子里随机摸出2个球，恰好为1个黑球和1个红球的概率是2 .34.（威海中考）一个盒子里有标号分别为 1, 2, 3, 4, 5, 6的六个小球，这些小球除标号数字外都相同.（1）从盒中随机摸出一个小球，求摸到标号数字为奇数的小球的概率；（2）甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏，规则是：甲从盒中随机摸出一个小球，记下标号数字后放回盒里，充分摇匀后，乙再从盒中随机摸.出一个小球，并记下标号数字.若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶

9、数，则判甲赢；若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶，则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游 戏对甲、乙两人是否公平.解：（1）P（奇）=3= 1；6 2（2）列表得：1234561(1， 1)(1,2) (1,3) 7(1 , 4)(1 ， 5)(1 ， 6)2(2,1)(2 ,2)(2 , 3)(2 4)(2 , 5)(2, 6)3(3, 1)(3 , 2)(3, 3)(3, 4)(3, 5)(3, 6)4(4, 1)(4 , 2) 1(4, 3) 1(4, 4) 1(4, 5)(4, 6)5(5, 1)(5， 2)(5, 3)(5, 4)(5, 5)(5, 6)6(6, 1)(6 ,

10、 2)(6, 3)(6, 4)一(6, 5)(6, 6)由表可知，共有 36种等可能结果，其中摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的结果有18种，摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果有18种，P（甲赢）=18=1, P（乙赢）=18=1，这个游戏对甲、乙两人是公平36 236 2的.【方法指导】熟练掌握概率的两种解题方法，结合题意选择正确方法，注意答题最后总结性的语言.统计与概率知识的综合应用【例3】（潜江中考）某校男子足球队的年龄分布如图所示：（1）求这些队员的平均年龄；（2）下周的一场校际足球友谊赛中，该校男子足球队将会有11名队员作为首发队员出场，不考虑其他因素，请你求出其中某位队员首发出

11、场的概率.【解析】（1）根据加权平均数的计算公式进行计算即可；（2）用首发队员出场的人数除以足球队的总人数即可求解.【答案】解：（1）该学校男子足球队队员的人数为2 + 6+8+3+ 2+1 = 22（人）.该校男子足-球队员的平均年龄为（13 X2+14X6+15X8+16X3+17X2+18X 1）+22=330+22= 15（岁）.故这些队员的平均年龄是 15岁；（2）该校男子足球队一共有22名队员，将会有11名队员作为首发队员出场11 1不考虑其他因素，其中某位队员首发出场的概率为22= 25.（内江中考）学校为了增强学生体质，决定开设以下体育课外活动项目：A.篮球，B.乒乓球，C.跳绳，D.踢键子.为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的 统计图（如图，图），请回答下列问题：图图（1）这次被调查的学生共有 人；（2）请你将条形统计图补充完整；（3）在平时的乒乓球项目训练中，甲、乙、丙、丁四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球 比赛，求恰好选中甲、乙两位同学的概率.（用树状图或列表法解答）解：（1）200 ;（2）C项目对应人数为：200