人教版九年级下册化学第十单元 酸和碱能力提升单元测试卷

1、人教版九年级下册化学第十单元酸和碱能力提升单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题天工开物中的燔石篇载有：“百里内外，土中必生可燔石掘取受燔火力到后,烧酥石性，置于风中久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散用以砌墙石，筛去石块，水调粘合”，其中不涉及的物质是()CaClB.CaCOC.Ca(OH)D.CaO232以下推理正确的是()酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性活泼金属与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属3如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液

2、反应的pH变化曲线图。以下说法正确的是()pHNa&溶液质量虫该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.M点和N点共有的离子只有一种C.N点溶液的溶质是NaCl和NaOHD.M点溶液能使紫色石蕊溶液变蓝4实验小组用传感器研究等量水和NaOH溶液分别吸收C02的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是()曲线是CO溶解和CO与水反应的综合结果22对比曲线和，可说明CO能与NaOH反应2NaOH溶液吸收CO的效果比水好2若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在上方5.如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列选项符合题意的是()选项

3、滴管内物质平底烧瓶内物质A稀盐酸锌粒B水氧化钙C氢氧化钠溶液二氧化碳气体D碳酸钠溶液稀硫酸A.AB.BC.CD.D6.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量M、N点时，溶液中的溶质均只有CuC、N、P点时，溶液的pH：NP混合物中铜的质量为(ab)g某同学在化学晚会上表演如下魔术，用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“化学魔术”四字，然后喷一种无色液体，白纸上立即出现红色的字，该生先后所用无色试剂是()石蕊试液稀硫酸B.酚酉太试液雪碧饮料氢氧化钠溶液酚酉太试液D.氢氧化钠溶液硫酸铜溶液久置空气中的氢氧化钠固体会变质，下列有关说法正确的是()氢氧化

4、钠在空气中因吸水潮解会变质可用足量稀盐酸检验氢氧化钠是否变质只用酚酞溶液检验氢氧化钠有没有完全变质用过量氢氧化钙除去氢氧化钠变质产生的杂质9氧化铁、金属锌、氢氧化钙、硝酸银溶液四种物质中，能跟稀盐酸发生反应，且反应中表现了H+的性质的组合是()TOC o 1-5 h z忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。表中分析与设计错误的是()选项问题分析与设计A为何变质2NaOH+CONaCO+HO2232B是否变质取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡C是否全部变质取样，加入足量氯化钙溶液，观察产生沉淀多少D如何除去杂质取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤A.AB.BC.CD.D氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中

5、溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是()该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等n点和m点对应溶液中溶质的成分相同该曲线能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系12现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断不正确的是()原固体样品中肯定不含有木炭粉原固体样品中混有的杂质可能有氯化钠所用的稀硫酸中溶质质量分数为9.8%恰好完全反应后溶液中水的质量为184.0g如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述错误的是()若X是稀硫酸，则a可能是紫色石蕊

6、溶液若X是稀硫酸，则d定是CuO固体若X是稀盐酸，则c可能是单质若b是FeO，则黄色溶液可能是氯化铁溶液23实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置段时间后，图像所示同时符合两者的变化趋势的是()A.AB.BC.CD.D乳酸菌饮料是世界公认的长寿食品之，能为人体提供大量的益生菌。某乳酸菌饮料的保质期为15天，分别用pH计每三天测量一次该乳酸菌饮料的pH,侧根据如表信息所得出的结论中错误的是()保存时间第3天第6天第9天第12天第15天pH(用pH计测量)4.244.164.154.144.12保质期为十五天，符合食品安全标准随着保存时间的延长，饮料的酸性减弱饮料中酸碱度发生变化可能是由于乳酸菌逐渐减少乳

7、酸菌饮料能使紫色石蕊溶液变红色16小明同学在做酸碱中和实验时，取少量NaOH溶液于试管中，立即滴加无色酚酞酚酞的变色范围：pH在8.210.0之间,看到了溶液变成了红色，正准备向试管中再滴加稀盐酸时，发现试管中红色渐渐褪成了无色，对产生此现象原因的猜想不合理的是()A.无色酚酞常温下不稳定，易分解C.NaOH溶液已变质试管内壁上有酸性物质附着D.NaOH溶液的浓度过大二、填空题某小组同学用盐酸和氢氧化钠按照如图一的方式进行中和反应实验：團一反应前匱二阪应.旨區-（1）关于图一的曲线说法不正确的是。A点的溶液能使酚酞溶液变红B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C点时，溶液中的溶质只有HC1该实验是

8、将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（2）图二微观图中，生成物里的巒表示的微粒符号为。（3）证明盐酸过量，下列的操作及现象的叙述不正确的是（填序号）。滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝滴加在氢氧化铜中，蓝色沉淀会消失加入铁锈，溶液由无色变成黄色滴加碳酸钠溶液，有气泡产生4）如果氢氧化钠放置过久，中和反应时意外观察到有少量气泡产生，则原因是可能是（5）如图三，一物质悬挂在反应后饱和的氯化钠溶液中，在不改变温度条件下，向烧杯内溶液中加入物质（悬挂物不参与反应），可改变溶液的密度，弹簧秤示数会“变大”。三、实验题某化学兴趣小组的同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：屮Z（1）试管中的现象，反应后试管中一定有的阳离子

9、是（写离子符号）。试管中反应的化学方程式为。实验中发现试管中固体全部溶解，试管中产生白色沉淀，接着向试管中滴加氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图乙所示。则试管中的溶质有;图乙中ab段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为。四、问答题19归纳总结是学习化学的重要方法，小明用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。(1)验证性质1,小明将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，现象是.验证性质III,下列能与NaOH溶液反应的物质(填序号)。TOC o 1-5 h zA.COB.SOC.HNOD.CO332写出上述反应的化学方程式(只写一个)验证性质II,小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。该反应的化学方程式是。图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出下列图形代表的离子(填离子符号)：从图2中可以看出，反应后的溶液pH7(填“”“7。答案：(1)小气球逐渐膨胀(2)【猜想假设】NaSO和HSO；猜想2424【实验探究】红棕色固体粉末溶解，溶液变成黄色【评价反思】否解析：(1)NaOH溶液与CO2发生反应导致装置内气体压强减小，小于外界大气压，小气球会膨胀。(2)【猜想假设】两种废液混合后产生气泡