六年级语文上册教案 -《出人意料的小说结局》部编版

1、出人意料的小说结局教案（六年级）自贡市汇东实验学校燊海森林小学 陈宇燕阅读篇目：A组（课内）：在柏林B组（课外）：窗三封电报C组（课外）：敲门声教学目标1. 课堂创设“侦探解谜”情境，学生在找依据、猜结局中提升阅读小小说兴趣，感受小说结尾高明。2. 学生通过群文对比阅读，总结提炼阅读“读、找、猜、思”四部阅读法，学以致用。3.体会作者在小说中编写“出人意料的结局”的用意。教学重难点：教学目标2和3课时安排：一课时教学过程一、漫画导入，引出结局1.导入：出示课件，选自父与子中的一组漫画，根据前三幅来猜测结局。没有想到的结局，就是“出人意料的结局”。2.创境：不光是漫画，小说，尤其是小小说的结局也

2、同样有“出人意料”的效果。引出马尔克论断，营造侦探解谜氛围。二、共学小说（一文），猜说结局1.课件出示部编版小学语文教材六年级上册第14课在柏林，结尾留白。2.方案一：如果学生学过此文，就直接从结局入手，寻找文中潜藏的线索。 方案二：如果学生没有写到此文，从寻找线索开始，推测结局是什么。3.品读：出示“一个老头狠狠扫了她们一眼”中的“扫”，是否可以换做“看”？两者有何不同。归总：梳理总结部分阅读方法“读、找、猜”，为下一板块阅读活动做好指导。三、合作学习（二文），再议结局1.阅读：阅读两篇小小说窗和三封电报，完成表格。2.集思广益：小组讨论，完善内容。3.汇报：小组展示交流，阐明谜底和依据。四

3、、统整归纳，深入结局1.比较异同：根据表格内容，比较几篇小说结局的相同点和不同点？2.反思深入：猜出结局，阅读就结束了吗？作者设计这样一个“出人意料”的结局，到底有什么用意？ （重点知晓：阅读离不开深入思考，并板书“思”）3.完善阅读方法。形成“读、找、猜、思”的四步阅读方法。五、延展训练（一文），创编结局：读经典科幻小小说敲门声，为其补结局要求：认真读，找依据，发挥想象大胆猜，达到“既要合情合理，还要出乎意料”的效果。六、总结方法，推荐好书1.完善板书：我给今天的板书取了一个江湖名字，猜猜看，会是什么名字？2. 通过这节课的阅读，我们总结了一套阅读方法，它不光是侦探解谜的秘诀，更是我们打开小

4、说之门的钥匙。3.推荐经典小说集。后附四篇群文阅读材料 阅读材料一在柏林一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着 “一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一、二、三”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，”他说，“当我告诉你们”阅读

5、材料二窗1在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。病床靠近窗口的病人经允许，可以在每天上午和下午被扶起来坐上一个小时。而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，只能静静地躺着。而且只有他们两个人。2两人经常谈天，他们谈起各自的家庭妻小，工作，在战争中做过些什么等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴

6、生活中的全部内容了。躺着的病人津津有味地听这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。3一天下午，当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗的病人突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不应得到这种机会？他为自己有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却愈加强烈。他白昼无时不为这一想法困扰，晚上，又彻夜难眠。结果，病情一天天加重了，医生们却对加重的原因不得而知。4一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，靠窗的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，

7、在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就立即赶来。但是，不靠窗的病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声一声又一声卡住了停止了直至最后呼吸声也停止了。不靠窗的病人仍然盯着天花板。第二天早晨，医护人员发现后静悄悄地将尸体抬了出去。稍过几天，剩下的这位病人立刻提出，是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房，剩下他一个人静静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去材料三三封电报伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮身死。佛莱特”伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，