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文档简介
1、小学( 美术 )学科教案设计课题多功能的衣服课型设计、应用任课教师教学内容简析由太空服,潜水服等引出未来多功能衣服的设计,让学生充分发挥他们的聪明才智,大胆想像并勾画出未来“多功能的衣服”。学生学情分析在突出有目的和设计的基础上,尽可能多地引导学生进行创新设计。教学目标1.知识目标:了解科技衣服的构造。2.技能目标:用绘画形式设计多功能衣服。3.情感目标:培养学生创新精神和对艺术创作的持久兴趣。教学重、难点用绘画,剪贴的方式设计一件多功能的衣服。如何设计新颖和实用的服装。教具学具及多媒体应用图片,课件等课 时2预习要求及指导了解各种职业衣服的结构,思考衣服的功能。教学过程教师活动学生活动1、引
2、导阶段出示太空,深海,火场等环境。请学生思考:在这些场合工作,应怎样选择衣服?说一说你的理由。(二选一游戏)2、发展阶段 (1)导入:设问,同学们,通过刚才的游戏,我们知道了,除了日常的衣服外,还有很多特殊的衣服,同学们知道的有哪些,他们都有什么功能,形状是怎么样的。(出示各种工作场合)(2)给予总结,注意强调表扬,设问:将来我们的生活领域要拓展,将要上天(太空)入地(海洋),那在这种环境里面我们将穿怎么样的衣服呢?(3)学生分组讨论交流。(4)讲讲服装设计三方面因素:功能、样式、颜色。教师演示制作。用途功能样式(5)学生进行创作。(6)学生上台展示,说说自己的创意思路。学生互评。教师总结,本课结束。 3、课后拓展 讨论多功能的衣服学生分组讨论交流设计创作展示,互评教师总结作业设计
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