《中小企业管理》课程教学大纲

1、中小企业管理Management of SME一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2 学分课程总学时：32 学时，其中讲课：32 学时，实验：0学时，上机： 0 学时，实习 0学时，课外 0 学时课程性质：选修开课学期：第4学期先修课程：人力资源管理、管理学原理、金融与会计学适用专业：人力资源管理专业教 材：林汉川，中小企业管理，高等教育出版社开课单位： 经济管理学院人力资源管理系二、课程的性质、教学目标和任务 中小企业管理课程专门针对中小企业，进行较为全面的分析和论述，以管理者的角度培养中小企业管理人才的管理思维和技能，以满足经济社会对中小企业管理人才的迫切需要和大学生自主创业的现

2、实需要。课程教学目的在于使学生能够较全面、系统地学习中小企业管理的基本知识、基本原理和基本技能，掌握中小企业管理的基本原则和方法，较为娴熟地运用相关的基本知识和技能，培养理论知识扎实、实际操作能力过硬的管理人才。课程任务侧重点培养学生的理论知识水平和实际操作技能，以便提高中小企业管理的绩效，以适应中小企业管理发展的实际需要，满足社会和学生多方面的实际需求。三、教学内容和要求1、导论（2学时）（1）了解中小企业的界定标准、中小企业的功能； （2）理解中小企业发展面临的问题和趋势； （3）掌握中小企业管理的基本问题重点：中小企业发展的问题难点：中小企业管理的核心问题2、中小企业创业机遇（2学时）（

3、1）了解创建中小企业的原因（2）理解成功中小企业创业者的特点（3）掌握中小企业创业机遇重点：中小企业创业模式难点：中小企业创业与机遇的把握3、中小企业创业模式（4学时）（1）了解中小企业的组织形式（2）理解家族企业,特许经营（3）掌握新建中小企业, 收购中小企业流程重点：中小企业的创建和收购难点：中小企业创建4、中小企业创业计划（2学时）（1）了解中小企业创业计划的含义与功能（2）理解中小企业创业计划的内容, 中小企业创业计划的要素结构（3）掌握中小企业创业计划的制定和实施重点：中小企业创业计划的编制难点：编制完善的创业计划5、中小企业资金筹措（4学时）（1）了解中小企业融资体系, 中小企业创

4、业自筹资金模式与策略（2）理解中小企业直接和间接融资模式与策略, 中小企业政府支持资金（3）掌握风险投资融资模式与策略重点：中小企业的投、融资模式难点：中小企业的投、融资的操作6、中小企业核心专长培养战略（2学时）（1）了解企业核心专长理论（2）理解中小企业核心专长的评估（3）掌握中小企业核心专长的培育重点：中小企业核心专长理论难点：中小企业核心专长的培育7、中小企业技术创新战略（2学时）（1）了解中小企业技术创新的特点、内容、动因与过程（2）理解中小企业技术创新战略的运作（3）掌握国内外中小企业技术创新成功的经验重点：中小企业技术创新战略难点：中小企业技术创新的实践8、中小企业国际化经营战略

5、（2学时）（1）了解我国企业国际化经营的轨迹, 中小型跨国公司（2）理解国际市场定位与策略选择,（3）掌握中小企业国际化经营的战略选择重点：中小企业国际化经营的内容难点：国际化经营的战略选择9、中小企业信息化战略（2学时）（1）了解中小企业信息化状况（2）理解中小企业推进信息化的战略思路（3）掌握计算机设备与技术平台重点：中小企业推进信息化的战略思路难点：中小企业信息化的具体方法10、中小企业运营与控制（2学时）（1）了解中小企业运营概述（2）理解中小企业存货、设备、质量管理与控制状况（3）掌握中小企业危机管理与控制重点：中小企业运营机制难点：中小企业运营机制的构建10、中小企业人力资源开发与

6、管理（2学时）（1）了解中小企业人力资源开发与管理现状（2）理解员工的招聘、培训与开发、报酬与奖励（3）掌握中小企业文化建设重点：中小企业人力资源开发的基本结构难点：中小企业人力资源开发的实践方法12、中小企业财务管理与控制（4学时）（1）了解中小企业财务管理与控制原则，中小企业财务评价与控制（2）理解中小企业的利润计划，成本控制和税收（3）掌握中小企业的资产管理与控制重点：中小企业财务管理的基本内容难点：中小企业财务管理的实践内容13、中小企业信用管理与控制（2学时）（1）了解中小企业信用管理与控制概述，信用评级（2）理解中小企业信用管理与控制内容（3）掌握中小企业信用体系的建立重点：中小企业信用管理的内容难点：中小企业信用管理的方法四、课程考核（1）作业等：作业：3 次，课程论文： 0 篇；（2）考核方式：开卷考试（3）总评成绩计算方式：平时成绩30%，期末成绩70%五、参考书目1、教材 ：林汉川，中小企业管理，高等教育出版社