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文档简介

1、古代汉语Ancient Chinese（2）一、课程基本情况课程类别：学科基础课学分：2学分总学时：讲课32 学时，其中讲课32学时课程性质：必修开课学期：第4学期先修课程：现代汉语适用专业：汉语国际教育教材：古代汉语，中华书局，王力主编，1999年3月版。开课院系：语言文化学院中文系二、课程性质、教学目标和任务。古代汉语是汉语言文学及对外汉语专业的一门必修的专业基础课，同时又是阅读古书的工具课。通过本课程的学习，学生应当较系统地掌握必要的古代汉语的基本理论、基础知识，并具有运用所学古代汉语知识阅读一般文言文的能力，以便批判地继承我国古代的文化遗产，加深对汉民族共同语普通话的理解。三、教学内容

2、和要求1、判断句、被动句（2学时）（1）了解判断句的定义、特点（2）理解判断句基本形式；（3）掌握古代汉语被动句的类型。重点：掌握判断句的定义、特点难点：理解古代汉语被动句的类型2、孟子文选讲解（4学时）（1）了解齐桓晋文之事；（2）理解寡人之于国也；（3）掌握许行。重点：掌握齐桓晋文之事难点：理解许行3、词类的活用（2学时）（1）了解动词的活用；（2）理解形容词的活用；（3）掌握名词的活用。重点：掌握动词的活用难点：理解名词的活用4、代词（2学时）（1）了解疑问代词；（2）理解指示代词；（3）掌握人称代词。重点：掌握疑问代词难点：理解人称代词5、老子庄子文选讲解（4学时）（1）了解小国寡民；

3、（2）理解百川灌河；（3）掌握天下皆知美之为美、天之道。重点：掌握小国寡民难点：理解天下皆知美之为美、天之道6、吕氏春秋韩非子文选讲解（4学时）（1）了解察传；（2）理解五蠹实词；（3）掌握文中实词虚词。重点：掌握察传难点：理解文中实词虚词7、古汉语的介词、连词（ 2 学时）（1）了解介词结构的特点；（2）理解古汉语常用介词以、於；（3）掌握为、与、之。重点：掌握介词结构的特点难点：理解为、与、之8、古汉语特殊语序（ 2 学时）（1）了解宾语前置；（2）理解双宾语；（3）掌握定语后置。重点：掌握宾语前置难点：理解定语后置9、语气词、词头和词尾；古书的注解（ 2学时）（1）了解句尾语气词；（2）

4、理解句首语气词；（3）掌握旧注的体例、术语。重点：掌握句尾语气词难点：理解旧注的体例、术语10、诗经文选讲解、史记（ 4 学时）（1）了解关雎、静女、君子于役、风雨、淮阴侯列传；（2）理解蒹葭、七月、无衣、黄鸟；（3）掌握桃夭、柏舟、黍离。重点：掌握关雎、静女、君子于役、风雨、淮阴侯列传难点：理解桃夭、柏舟、黍离11、古今语音的异同（ 2学时）（1）了解三十六字母；（2）理解古代的注音方法；（3）掌握音韵学基本概念。重点：掌握三十六字母难点：理解音韵学基本概念四、课程考核（1）作业和报告：作业： 4次，课程论文： 1 篇；（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：总成绩=30%平时成绩+70%考试成绩。五、参考书目 1、古代汉语，北京出版社；郭锡良等编，1981。 2、古代汉语，高等教育出版社；

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