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文档简介
1、希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!希望帮助,感谢戴与阅读!人物200字作文:我的美术老师导读:【人物200字作文:我的美术老师(一)】在我与梅老师认识至今已有七八年了。 还记得那一节课,我们的 小手中都拿着彩色粉笔,来到操场上,梅老师手把手地教我们画出我 们心中的高楼。那是小学的第一节美术课,而梅老师就是我的第一任 美术老师。梅老师长得高高瘦瘦,大眼睛,脸上总挂着一副让人舒心的笑容, 洋溢着阳光气息,似乎每一个学生都喜欢上他的美术课。四年级时,梅老师叫我加入美术小组。每天放学后都去练习画画。 记得那时,美术室里挂着一幅人像素描,是梅老师画的。我十分敬佩 他有如此好的画功。于是,我就暗下决心要学
2、好画画。每天我去练习 画画时,梅老师总是问我一句话:“你的画画好了吗?”其实这并没 有丝毫催促责备之意,只是要关心了解学生罢了。当我把画交给他时, 他总是要仔仔细细地看一遍,然后再把画中的不足之处一一指出, 然 后再让我修改。当我遇到困难的地方,他总是先示范一遍,然后再让 我练习,日日如是,我的画技也渐渐有了一些长进。到了五年级时,梅老师带着我去参加市的比赛。我在赛场上紧张 地比赛,而梅老师就在赛场外紧张地等待,还不时给我一些指导。梅 老师在赛前就为我花了大片心思:为我找素材、修改、提意见。但我 最终还是令他失望了,我只得了优秀奖,与三甲无缘。而梅老师却鼓 励我说:“这次不要紧,初生牛犊不怕虎
3、嘛!明年的比赛继续努 力!”听到老师的鼓励,我也重新振作起来了。但是,没等到我参加 第二次比赛,梅老师已经调到其他学校任教了。再次之后,我们要参加一次集体画比赛,梅老师还特地回校指导 我们。我感到无比的高兴,特别努力地练习。可在那一次之后,我与 梅老师就再也没有见过面了。如今,我仍是那么喜欢画画,仍是那么努力地学画画。每当我画 画时,我就想起梅老师,是梅老师带我进入画画这个世界,是他在画 画上给了我极大的支持和鼓励。如果没有梅老师,也许就没有今天的 我。无论我与梅老师能否再次见面,我都想跟他说一句一一梅老师, 谢谢你!【人物200字作文:我的美术老师(二)】我的美术老师,大约三十岁出头,两道弯
4、弯的眉毛下长着一双又 黑又大的眼睛,还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的长头 发。平时,她总是扎成个马尾辫,但是在发辫中,总会露出那种五彩 皮筋,就像彩虹一样。记得在一次美术课上,我所画的人物的一只手把我给难住了, 我 画了又画,总是画不好,最后,我去找美术老师帮我画,可是美术老 师却微笑着说:“老师相信你一定能画出来的。我听了,望了望老 师,就去认真的画了,我画了好多次,终于给画好了。我拿着画好的 画给老师看,老师满意的笑了记得还有一次,我第一个到了那儿,而老师才刚吃饭。于是,老 师让我先画,我听了以后,放下书包,拿出铅笔和橡皮就开始画,可 是画了半天,连脸都没画好,于是,我想:描一下
5、不就行了么 腿干 就干,我拿起纸,放在范画上就开始描。这时,美术老师走了过来, 严肃的看着我:“你怎么描啊我样对你有彳+么好处呀?你要记住无论 做什么,都要扎扎实实,认真去做,不要投机取巧 !”我听了以后, 脸火辣辣的,心里想:以后可不能再描了 !我的美术老师,我非常感谢您,您是我人生道路上的一盏明灯, 照亮了我成长的方向!【人物200字作文:我的美术老师(三)】三、四年级的时候教我们美术的是一位姓纪的老师。她,一对丹 凤三角眼,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,脸色就像褪了色的黄瓜, 梳着马尾辫,总是穿着一件蓝底黑格的连衣裙,提着一款褐色的旧皮 包,更有趣的是她的大手指十分短,手上长着厚厚的茧子
6、。背后,同 学们都叫她“大暴牙”因为,她一笑,就会露出两颗像兔子牙一样的 大门牙。后来,相处久了,同学们对她不得不佩服的五体投地,因为她讲 课很有一套,总会千方百计地吸引我们的目光,本来很枯燥的课,经 她一讲,就犹如雨后春笋,鲜活生动,让同学记得快,记得牢。课间,同学们就一窝蜂地涌向老师,围着缠着老师给我们讲故事, 老师讲得生动有趣。每个小故事中总会饱含一个深刻的道理, 什么农 夫与蛇,老鼠夫妇现在,我都可以倒背如流。希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!同学们都说老师的皮包时一个医药箱, 治创伤的药应有尽有,哪 个同学膝盖磕出血了,总会找纪老师,老师风趣地对我们说: “我这 儿都快成你们的医疗站了 !”这些年,我的美术作品连年获奖,这与纪老师的悉心教育是分不 开的,我要向纪老师说声“谢谢您!”【人物200字作文:我的美术老师(四)】高老师是我们美术老师,他个子高高的,英俊潇洒。她教给我们 画画方法,这学期他教了我们画各种各样的桥、画各种各样的船、画 各种各样的车。以前我画画画的很难看,在高老师的指导下,我的画 有了很大的进步。【人物200字作文:我的美术老师】.我的老师美术人物作文.我
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