化学版必修2同步精练精析单元质量评估二卷

1、单元估(二)B 卷第 2 章化学键化学反应与能量(60 分钟100 分)一、选择题(本题包括 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1.下列各图中，表示正反应是吸热反应的是()【】选 A。若反应物的总能量低于生成物的总能量则反应吸热，从图中看出，只有 A合。2.（2010宣城高一检测）废电池处理不当不仅造成浪费，还会对环境造成严重污染，对健康也存在极大的危害。有同学想变废为宝，他的以下想法你认为不正确的是（）A.把锌皮取下洗净用于氢气B.碳棒取下洗净用作电极C.把铜帽取下洗净回收利用D.电池填有氯化铵等化学物质，将废电池中的黑色糊状物直接作化肥用来源:高&考%资(源#网【】选 D。电池的黑

2、色糊状物中含重金属离子，能污染水和土壤。3.根据反应：2Ag+Cu= Cu2+2Ag,设计原电池，下列说法错误的是()A.X 可以是银或石墨B.Y 是硫酸铜溶液C.电子从铜电极经外电路流向 X 电极D.X 极上的电极反应式为：Ag+e-Ag来源:高&考%资(源 网4.（2010新余高一检测）下列原子序数所对应的元素组中，两者可形成离子键的是()A.1 和 17B.12 和 9C.14 和 6D.15 和 8来源【】选B。典型的非金属(如A、A 族的非金属元素)与典型的金属(如A、A 族的金属元素)可通过得失电子形成阴、阳离子，阴、阳离子相互作用形成离子键。5.在一定温度下，某体积不变的密闭容器

3、中发生如下可逆反应：A2(g)+B2(g)2AB(g)；该反应到达平衡状态的标志是()A.用 A2、B2、AB 的物质的量浓度表示反应速率的比值为 112B.容器内的总压强不随时间变化而变化C.时间内生成 2n mol AB 的同时生成 n mol B2D.容器内混合气体的平均相对分子质量保持不变【】选 C。A 项是化学反应发生时的比例，与平衡状态无关；B 项与 D不正确，因为该反应前后气体的物质的量之和未发生改变，压强与平均相对分子质量就不会改变；只有 C项说明 v 正(B2)=v 逆(B2)，反应达到平衡。6.（多选）判断下列有关化学基本概念、理论的依据正确的是()A.化学反应中的能量变化

4、：化学键的断裂和形成B.离子化合物：熔融态是否能够导电C.化学变化的实质：化学键的断裂D.共价化合物：是否含共价键【】选A、B。由于断裂旧化学键吸收的能量与形成新化学键放出的能量不同，任何化学反应总伴随着能量的变化，故A 对；熔融状态下能导电的化合物为离子化合物，熔融状态下不能导电的化合物为共价化合物，故B 对；有旧化学键断裂和新化学键形成两个过程才是化学变化，只有化学键的断裂而无化学键的形成，就不是化学变化，如 NaCl、HCl 等溶于水，故 C 错；含有共价键的物质不一定是共价化合物，如 H2、NaOH、NH4Cl 等，故D 错。7.下列实验中，仪器的下端必须液面以下的是()氢气的简易装置

5、中加入稀硫酸的长颈漏斗来源:高&考%资(源 网氯气装置中的分液漏斗用新制的 FeSO4 溶液和 NaOH 溶液Fe(OH)2 操作中的胶头滴管将氯气溶于水氯水的导气管蒸馏石油时的温度计A.B.C.D.全部【】选 C。长颈漏斗液面下起液封的作用；氢氧化亚铁时要防止氧气的进入。制取氯水时，增加氯气的吸收速率；所以均需将仪器的下端液面以下。中分液漏斗有活塞，不需液面以下。不能液面以下。8.（2010广州高一检测）下列有关化学反应速率和限度的说法中，不正确的是（）A.用 H2O2 分解制 O2，加入 MnO2 后，反应速率明显加快B.在金属钠与足量水反应中，增加水的量能加快反应速率C.2SO2+O22

6、SO3 反应中，SO2 的转化率不能达到 100%D.用碳酸钙和盐酸反应CO2，用碳酸钙粉末比块状反应要快【】选 B。A 项，是加催化剂，加快反应速率；B 项，水的量的多少不影响钠与水的反应速率；C 项，可逆反应不能进行到底；D 项，增大固体物质的表面积能加快化学反应速率。来源9.（2010醴陵高一检测）下列物质中，含有共价键的单质是（）来源:高&考%资(源#网A.H2OB.MgCl2C.NaOHD.H2【】选D。本题可直接用排除法确定：A、B、C 项都不是单质，所以选 D。10.(2009高一检测）下列关于化学键的叙述中，正确的是()A.化学键是原子间的相互吸引B.所有物质中都存在化学键C.

7、化学反应中必定存在化学键的断裂和生成D.化学反应与化学键的变化无关【】选 C。化学键是相邻原子间的相互作用，包括相互吸引和相互排斥；稀有气体中不存在任何化学键；化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。【】选 A。欲增大正反应速率可采取的措施是：升高温度；增大压强；使用催化剂；通入反应物（容器体积不变），选项中 B 为减压，D 为降温，C 为移出生成物，都是减小正反应速率。12.Cl2 和O2 相比较，下列说法正确的是()A.MnO2 在反应中都是起催化作用B.其发生装置完全相同C.都不能用向下排空气法来收集D.当生成相同物质的量的 O2 和 Cl2 时，转移的电子数目相等【】选 C。制

8、 Cl2 时，MnO2 在反应中作氧化剂，发生装置需要加热，一般用向上排空气法收集，生成1 mol Cl2,转移 2 mol 电子；制 O2 一般用 H2O2 分解的方法，MnO2 作催化剂，反应装置不需加热，用排水法或向上排空气法收集，生成 1 mol O2 时，转移 4 mol 电子。二、非选择题(本题包括 4 小题，共 52 分)13.（14 分）某温度时,在一个 2 L 的密闭容器中,X、Y、Z 三种气体物质的物质的量随时间的变化曲线。根据图中数据,试填写下列空白：(1)该反应第 分钟到达平衡状态,X 所占的体积分数为 。(2)该反应的化学方程式为 。(3)反应开始至 2 min,气体

9、 X 的平均反应速率为 。【】(1)从图像来看，第 2 分钟各物质的物质的量不再发生变化,因此第 2 分钟到达平衡状态,X 所占体积分数为(2)从反应开始到第2 分钟反应到达平衡状态，X、Y 消耗的物质的量分别为0.3 mol、0.1 mol,Z的生成的物质的量为 0.2 mol,因此三者比例为 312,故化学方程式为3X+Y2Z14.(14 分)（思维拓展题）为了证明在Cl2 的过程中会有水蒸气和 HCl 挥发出来，甲同学设计了的实验装置，按要求回答问题：(1)请根据甲同学的意图，连接相应的装置，接口顺序：b 接 ， 接 ， 接 a。（2）U 形管中所盛试剂的化学式为： 。（3）装置中CCl

10、4 的作用是 。（4）乙同学认为甲同学实验有缺陷，不能证明最终通入 AgNO3 溶液中的气体只有一种，为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入 AgNO3 溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加装置。你认为装置应加在 之间（填装置序号）。瓶中可以放入 。来源（5）丙同学看到甲同学设计的装置后提出无需多加装置，只需将原来烧杯中的 AgNO3 溶液换成其他溶液。你认为可将溶液换成 ，如果观察到 的现象，则证明制 Cl2时有 HCl 挥发出来。【】证明有水蒸气可用无水 CuSO4，用装置可验证。证明有 HCl，可用 AgNO3 溶液，但 Cl2 也能与AgNO3 溶液产生白色沉淀，故应先通

11、过 CCl4,Cl2 易溶于 CCl4。但如果 CCl4不能将 Cl2 完全吸收，则证明 HCl 的实验就会受干扰，应对原实验加以改进。本题（4）是对原实验设计的改进，体现了化学实验的简约性。（4）、（5）的实质是验证 HCl 排除 Cl2 的干扰，对比两者性质差异，显然利用氯水有漂白性。：（1）efdc 或 fedc(2)无水 CuSO4(3)吸收 Cl2(4)湿润的淀粉 KI 溶液（5）紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红而不退色15.（12 分）(2010长春高一检测）如图是某化学小组探究不同条件下化学能转变为电能的装置。请回答下列问题：（1）当电极a 为Al、电极b 为Cu、电解质溶液为稀硫酸

12、时，正极的电极反应式为 ，当电路中有 0.2 mol 电子通过时，负极的质量减少 g。（2）当电极a 为 Al、电极 b 为 Mg、电解质溶液为氢氧化钠溶液时，该装置 （填“能”或“不能”）形成原电池，若不能，请说明理由，若能，请正、负极： 。16.（12 分）在 1105 Pa 和 298 K 时，将 1 mol 气态 AB 分子分离成气态 A 原子和 B 原子所需要的能量称为键能(kJmol-1)。下面是一些共价键的键能(已知氨分子中有三个等价的氮氢共价键)：(2)在 298 K 时，取 1 mol 氮气和 3 mol 氢气放入一密闭容器中，在催化剂存在下进行反应。理论上放出或吸收的热量为 Q1,则 Q1 为 。来源:高&考%资(源 网(3)实际生产中，放出或吸收的热量为 Q2，Q1 与Q2 比较正确的是 (填选项号)。A.Q1Q2B.Q1Q2C.Q1=Q2你作出此选择的原因是 。【】(1)化学反应的实质就是反应物化学键断裂、生成物化学键形成的过程，拆键吸收能量，形成键放出能量。N2+3H22NH3 的反应中拆键共吸收的能量为：945 kJ+3436 kJ=2 253 kJ,形成键共放出的能量为 23391 kJ=2 346 kJ,所以该反应为放热反应。来源:高&考%资(源 网(2)理论上放出的热量为 2 3