![六三制新青岛版六年级科学上册第一单元第3课《灭绝的生物》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ca34e8ad5b194e1cc611436660bb076e/ca34e8ad5b194e1cc611436660bb076e1.gif)
![六三制新青岛版六年级科学上册第一单元第3课《灭绝的生物》课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ca34e8ad5b194e1cc611436660bb076e/ca34e8ad5b194e1cc611436660bb076e2.gif)
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文档简介
六三制新青岛版六年级科学上册第一单元 遗传和变异3.灭绝的生物人们是怎样知道地球上曾经存在恐龙的?恐龙化石古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。我国许多地方发现了恐龙及其他生物的化石。化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。现在的蟑螂、银杏、鲎(hu)与化石中的蟑螂、银杏、鲎相比没有太大变化,它们被称为活化石。猛犸象恐龙薄氏辽宁枝三叶虫蕨类植物鱼类化石灭绝昆明鱼化石C相同点:体型相近,都有象牙、长鼻子等。不同点:猛犸象身上披着细密的长毛,而亚洲象身上的毛很短。猛犸象的象牙特别长而且是弯曲的,亚洲象的象牙比较短也比较直等。再见
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