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文档简介
1、宁波大学考核答题纸（2011 2012学年第1学期）课号： 课程名称： 改卷教师： 学号： 姓 名： 得 分：不良信息对社会的影响不良信息，主要包括暴力血腥的黑色信息，低俗性爱的黄色信息，偏见歧视 的灰色信息。在网络高速发展的今天，这些不良信息也正在以更加快速便捷的方 式影响着我们的社会，尤其是我们青少年群体。以黄色信息为例，黄色信息多指 为迎合低级趣味而以低俗性趣味为话题的信息，这类信息的表现形式主要有小道 新闻，网络图片等，其中最典型的就是我们俗称的“ A片”。而青少年作为“生 理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理尚未成熟” 的特殊群体，对这类黄色信息的辨别和抵抗
2、能力较弱， 若过多接触，易引发许多 社会问题，甚至违法犯罪行为。青少年普遍对“性”存在某种懵懂的向往，或是好奇，他们生理上的相对成 熟和思想上对性问题认识的不全面 （很多时候是因为社会对“性”的正面教育不 到位引发的），使他们对有关“性”的话题特别敏感和有兴趣，当看到一些非正 面非正常渠道来的“性”话题时，他们的抵抗力普遍较弱。而那些低俗的，肆意 以赤裸的性与色情为卖点的信息，往往易使青少年的价值观扭曲，使他们对肉体 欲望充满渴望，甚至进而进行一些非法尝试，这使我国青少年强奸案发率一直居 高，使国家扫黄工作形势严峻。造成这样现实的原因是什么呢？由于我国深受儒家文化影响，儒学以肉体的淫欲为耻，因
3、此在我国关于“性” 的话题一直都不是公开的，公众也普遍接受不了公开的性话题，都以此为羞耻。而肉体的欲望对于一个正常人来说就像是生老病死一样平常，当青少年在正常途径上得不到想要的答案时，非正常途径上的信息就会吸引他们的注意力，当他们 的懵懂与感性向往存在实现的可能性时，这些不良信息就会变成实质性的伤害， 引他们步入歧途，这本是大家都不愿意看到的。然事实已是如此，我们能如何解 决呢？在西班牙等欧洲国家，有关大胆色情的“性”行为影片是被允许在电视里播 放的，同时在这些国家里，红灯区也是被合法化，一切有关“性”的话题被高度 公开，青少年不会再对性抱着朦胧的幻想， 使这些国家的强奸率普遍比较低。 类比于我国，文化差异固然不可消除，我们国家的实情也不可能让我们将“性”话题如此公开透明， 但是起码的性知识普及教育却是十分必须的， 打消了青少年对性的似懂非懂， 可以正确引导他们的价值取向， 减轻国家扫黄负担， 甚至减少艾滋病感染人群，对社会而言都是十分有益的。不良信息对社会的负面影响是十分重的，但若我们找到合适的解决方法，从源头上抑制不良信息的传播， 使不良信息缺少庞大的青少年
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