第七课第一框 世界是普遍联系的-图文

1、第七课 唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的蝴蝶效应：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。背景资料： 因为美国房价下跌，贷款的时限到了之后， 先是普通民众无法偿还贷款，然后贷款公司倒闭，继而连累保险公司和贷款的银行，花旗、摩根相继发布巨额亏损报告，同时各大投资银行也纷纷亏损，然后股市大跌，民众普遍亏钱，最终，美国爆发金融危机。不久迅速波及冰岛、英国

2、、法国、中国等国家，对纺织、能源、汽车等行业都产生了巨大的影响。此次危机遂演变成一场世界性的危机。美国金融危机之多米诺骨牌贷款无法偿还银行纷纷破产股市大跌金融危机爆发 (美国内部） （整个世界）相互影响相互制约相互作用房价下跌冰岛、英国、法国、中国等国家一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系？联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系事物与事物之间事物内部要素之间外部联系内部联系相互影响相互制约相互作用森林动物天空河流自然界自然界 建材建筑行业机械物业管理装修家具家电交通房地产业

3、人类社会马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论继承发展继承发展继承发展“三个代表”继承发展科学发展观思维领域 人体内部有十大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、免役系统。各系统处于相互配合，相互合作的关系之中。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的联系的普遍性表现每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维1.联系的普遍性（二）联系的特性（特点）客观世界主观世界相互联系的统一整体要求我们用联系的观点看问题,既要看到事物内部诸要素间的联系，又要看到事物间的相互联系,切忌用孤立

4、、片面的观点看问题（世界观）（方法论）联系具有普遍性，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，任何事物都处于联系之中；（事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体）原理总结1：联系的普遍性原理 破坏雨林水土流失沙尘暴漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城思考：人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡，但人又不能破坏生态平衡，这是为什么？ 含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。A、自在事物中的联系B、人为事物的联系都是客观的2.联系的客观性（二）联系的特性（特点）联系的分类：自然降雨人工降雨为什么人为事物的联系也是客观的？(1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础； (2)人为

5、事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字.如何看待这个现象？方法论： 联系客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？议一议 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。青藏铁路要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有联系，改变事物状态，调整原有联系，建立新的联系。（世界观）（方法论）

6、联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。原理总结2：联系的客观性原理1、改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。2、当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系（包括客观规律和客观条件），才能成功。否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。注意：直接联系间接联系城门失火殃及池鱼“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”现象联系本质联系必然联系偶然联系外部联系师傅领进门修行在个人二童子学棋内部联系主要联系 次要联系还有：整体联系部分联系主观联系客观联系事物的多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件3.联系的多样性（二

7、）联系的特性（特点）直接联系 间接联系内部联系 外部联系本质联系 非本质联系必然联系 偶然联系因果联系，整体部分联系原因：形式：要求：4、联系的条件性有人说：“世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗？为什么？注意：普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。例：只有具备了氧气、水、适当的温度等必要条件，地球上的生命才能存在和发展起来。当然，随着条件的改变，事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。人们可在实践中发挥主观能动性，改变条件、创造条件。注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点和条件为转移。（世界观）（方法论）事物之间的联系是多种多样的，联系具有多样性。联系是有条件的。原理总结3：联系的多样性、条件性原理1、“瑞雪兆丰年”和“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”的共同点是（ ）A、都违背了联系的客观性，是胡乱联系B、都是建立在唯物主义基础之上的联系C、都认为事物之间是相互联系的D、前者坚持了联系的观点，后者违背了联系的客观性C小牛试刀2.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识：夸大了意识对客