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文档简介

1、 幼儿安全教育活动方案 幼儿是最容易发生危险的年龄,加强幼儿安全保护,培养幼儿安全意识,避免安全伤害,成为幼儿园安全工作的重中之重。下面是有幼儿安全教育活动方案,欢迎参阅。 幼儿安全教育活动方案范文1 一、指导思想 以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建“平安和谐校园”为目标,集中 组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关 注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案:

2、二、活动时间和主题 活动时间:20*年6月1日6月30日 活动主题:科学发展、安全发展。 三、活动阶段 1、宣传发动阶段(6月4日6月10日) 园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。 2、执行阶段(6月10日6月20日) 各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动: (1)开展好安全教育活动。 (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,

3、坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。 (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。 (6)组织一次防人身侵害的自我保护的教育。 4、总结阶段(6月20日6月30日) 各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保“安全月”活动取得实效。 幼儿安全教育活动方案范文2 为了进一步做好当前幼

4、儿园安全管理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。 一、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 二、活动时间 总体安排:3月2日至3月31日。 第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查; 第二阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消

5、除安全隐患、教育活动全面展开; 第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。 三、活动内容及活动安排 (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。 1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2.充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。 4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学幼儿园教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相

6、关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。 (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。 1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。 2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。 3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。 4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边

7、的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。 四、做好服务保障工作 1、加强校产的使用与维护管理。 全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。 合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。 加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。 2、做好综治工作。 加强综治人员的教育管理,提高防范意识。 加强值班人员管理,严格夜查制度。 密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。 五、加强组织领导、强化安全责任意识 1、成立安全工作领导小组。 2、进一步完善各类事故的安全应急预案。 3、落实安全责任追究制。 4、建立健全安全工作

8、的长效机制。 幼儿安全教育活动方案范文3 一、指导思想 以镇安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建平安和谐校园为目标,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造关注安全、关爱生命的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案: 二、活动时间和主题活动时间:20*年6月1日-6月30日活动主题:科学发展、安全发展。 三、活动阶段 1、宣传发动阶段(6月4日-6月10日) 园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和

9、内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。 2、执行阶段(6月10日-6月20日) 各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动: (1)开展好安全教育活动。 (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗

10、双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。 (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。 组织一次防人身侵害的自我保护的教育。 4、总结阶段(6月20日-6月30日) 各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保安全月活动取得实效。 篇2:幼儿园小班亲子活动方案 亲子活动的开展已在幼儿园中逐渐普及,它以其生动活泼、别具一格的形式,为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式。小班怎么组织开展亲子活动呢?下面是OK我整理的幼

11、儿园小班亲子活动方案,欢迎阅读。 篇1:幼儿园小班亲子活动方案 小班新生亲子活动方案 一、活动安排原因: 新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。 二、活动进行时间、方式: 1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。 2、确定活

12、动时间:9月1日 3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。 第一轮:9月1日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭 9月2日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭 第二轮:9月5日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭 9月6日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭 第三轮:9月7日:各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭 9月8日:各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭 第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接 4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午

13、,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。 三、活动内容安排: 第一轮:9月1日、9月2日 1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱 2、亲子游戏:剪羊毛 3、手指游戏:猴子荡秋千 第二轮:9月5日、9月6日 1、情境表演或故事表演 2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了 3、生活游戏:学穿脱裤子 第三轮:9月7日、9月8日 1、情境表演或故事表演 2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴 3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它 第四轮:9月9日 1、情境表演或故事表演 2、滑滑梯(3个班级轮流) 3、手指游戏:手指变变变 备选故事: 2、故事表演:拔萝卜 2、故事表演:萝卜回来啦 3、故事表演:小

14、蝌蚪找妈妈 4、PPT故事:好饿的小蛇 5、情境表演(2个) 部分游戏参考教案 抱一抱 目标: 培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。 过程: 1、教师先做自我介绍。 2、教师点名,幼儿回答“我在这里”。 3、请幼儿上来和老师抱一抱。 大脚小脚 目标: 和父母一起互动做游戏。 过程: 1、家长和幼儿面对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来。 3、游戏分组进行。 手指游戏:手指变变变 目 标: 1.练习从1数到5。 2.积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言。 活动过程: 1.和教师一起用小手指数数数,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一

15、根手指。 2.做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的手指,同时根据儿歌形象的模仿动作。 指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,家长可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏。 儿歌: 手指变变变 一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。 两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳。 三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪。 五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵

16、喵喵。 亲子游戏:剪羊毛 活动目标:锻炼幼儿的小肌肉群 活动准备:一段快节奏的音乐,夹子若干 活动过程: 一、将幼儿分成5组每组6个家庭 二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规则:讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。 三、音乐响起后游戏开始,音乐结束后由教师和家长一起统计。 四、游戏反复进行,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军。 五、游戏结束,教师小结, 篇2:幼儿园小班亲子活动方案 小班“迎新年”亲子活动方案 一、活动意图: 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共

17、同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。 三、活动时间:年 月 日 四、活动场地:小班教室 五、活动目标: 1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。 2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。 六、活动准备: 1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2.活动道具、小礼品。 七、表演活动 20*已离我们远去,20*已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

18、 1.首先请欣赏幸福拍手歌 2. 请欣赏歌曲玩具进行曲 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4.请欣赏歌曲走路 5.请欣赏歌曲火车快开 6.接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆 7.师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲 八、亲子游戏内容 各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。 游戏一:投篮 准备:海洋球、纸箱子 游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。 游戏二:我们是毛毛虫 准备:苹果 游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏三:抢椅子

19、 准备:20把椅子 游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。 游戏四:揪尾巴 准备:彩色皱纹纸条、音乐 游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。 游戏五:满地开花 准备:海洋球、纸箱子 游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。 3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼

20、儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。 4.结束活动颁发圣诞小礼品 篇3:幼儿园小班亲子活动方案 小班元旦亲子活动策划案 一、活动目标: 1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣。 2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的能力,增进家庭之间情感的交流。 二、活动时间:20*年12月31日上午9:0010:30 三、活动地点:本园操场 四、活动参加人员:全体教师、幼儿、家长 五、活动准备: 1、幼儿园班级的节日布置 2、场地布置游园项目的设定、材料准备 3、家长通知工作(8:30前来园) 六、人员工作安排: 九、亲子活动安排: 项目一、剥桔子 准备:桔子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回

21、来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。 项目二 、贴鼻子 准备:小红花 玩法:家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜。 项目三 、蹦圈圈 准备:呼啦圈 玩法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜。 项目四 、给妈妈找鞋 玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。 项目五 、踩气球 准备:气球 玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。 十、比赛方法: 1.以年级为单位组织参赛。 2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(1

22、0)。二等奖(20)。三等奖(40) 十一、比赛要求: 1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由领导教师担任。 2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。 3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。 十二、注意事项: 1.全体教师人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。 2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。 3.后勤做好整体调配与组织工作。 4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。 5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。 篇3:幼儿园中班亲子活动方案 亲子活动的开展

23、已在幼儿园中逐渐普及,它以其生动活泼、别具一格的形式,为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式。中班幼儿园小朋友该如何组织玩亲子活动呢?下面是OK我整理的中班亲子活动方案,欢迎阅读。 篇1:中班亲子活动方案 【活动目标】 1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。 2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。 3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。 4、培养人与人之间的一些合作精神。 【活动准备】 1、纸箱若干、胶带若干。 2、面包机、优盘(背景音乐)。 【活动过程】 一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子

24、活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。 二、用纸箱做游戏 告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。 1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐) (1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。” (2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。 2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐,并同时了解一些

25、城市名) 请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌:“呜我的火车就要开了,开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去,呜咔嚓、咔嚓” 3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。 孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏,是不是有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有点凉,怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿)。 4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法 (1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力,你们有没有发现,我们给孩子买来

26、玩具,只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔了。而现在这个废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法,而且孩子们还很爱玩,现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。 (家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共同探讨。) (2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法 a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进里面表演节目。 b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。 c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈,家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,还可以粘成两个

27、,分成两组进行比赛。 三、告诉家长,不光是纸箱,还有一些其他的废旧物品,只要消好毒,没有危险性的都可以作为孩子的玩具,并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组,走进我们的大车轮,开着到外面去做游戏好不好?(开着车轮在音乐声中结束) 篇2:中班亲子活动方案 活动目标: 1、知道中秋节是中国的传统节日。 2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受节日氛围。3、增进家长与幼儿的感情。 活动准备: 1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。 2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双 活动过程: 一、谈话引题,简单介绍中秋节 导语:孩子们,你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节) 解说:八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的

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