部编人教版二年级下学期语文期末学业质量监测真题

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5部编人教版二年级下学期语文期末学业质量监测真题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。d p zh shi zhn sh sn b shn q sh w gng l sh mio 二、 比一比，再组词。终（_） 换（_） 决（_） 期（_）咚（_） 唤（_） 诀（_） 旗（_）三、 读一读，我会连线。秋处露秋寒霜降 用力之所生，生于劳身微微风簇浪 要内外整洁四海无闲田 冬雪雪冬小大寒天下之所生，生于用力 散作满河星民生在勤 不如人，勿生戚黎明即起，洒扫庭除 农夫犹饿

2、死若衣服，若饮食 勤则不匮四、 数笔画填空。“丢”共_画，第5画是_，组词_。“牢”共_画，第5画是_，组词_。“告”共_画，第3画是_，组词_。“筋”共_画，最后1画是_，组词_。五、 先补充词语，再完成练习。（_）（_）柳绿 （_）（_）满园 （_）（_）古迹（_）（_）争艳 四海（_）（_） （_）（_）闻名（1）形容非常有名的词语是_。（2）描写春天的景色的词语有_、_、_。六、 判断对错，对的画“”，错的画“”。1鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（_）2小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（_）3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（_）4二娃的

3、哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_）5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（_）七、 选词填空。惊奇 仔细(1)我们（_）地找哇，找哇。(2)她（_）地问：“这是谁在我家门前种的花？”漂亮 满意(3)邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。(4)花园里开满了（_）的鲜花。八、 按要求完成句子，别忘了加标点哟。1例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。（改写句子，句意不变。）这点小事算什么！_2细长的葫芦藤上长满了绿叶，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿照例子，把句子写具体）_树上结满了柿子，就像_。3官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）_九、 阅读短文，回答问题。争位 有一天，我们几个小伙

4、伴一起玩耍（shu）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。后来，我们分别来扮（bn）演（yn）五官中的一个，争先恐（kn）后地说起来。我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pn）什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（l）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（x）功（n）能。”第三个小伙伴毫（ho）不示（sh）弱（ru）地说：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西，谁也别想活。我应该在最上面才对！” 提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更

5、好看。” 话音刚落，大家就笑了。看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！1用“_”画出小伙伴提出的问题。2“这下，大家都笑了。”这句话中，“大家”指的是（ ）A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B几个小伙伴3下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（ ）里。眉毛（_） 眼睛（_） 鼻子（_） 嘴 （_）看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。它可以使人更好看。吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。 闻各种气味，有呼吸功能4从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。（1）争着向前，唯（wi）恐落后。（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。5读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？_十、 看图写话。看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。_答案1、肚皮 知识 战士 散步 神气 食物 公路 树苗2、终于 交换 决定 期待 叮咚 呼唤 口诀 国旗 3、4、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨 5、花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外 中外闻名 花红柳绿 春色满园 百花争艳 6、 7、仔细 惊奇 满意 漂亮 8、这点小事不算什么。 又高又大的 一盏盏红色的灯笼 妈妈一边洗衣服一边唱歌。9、1为什么眉毛长在脸的最上面呢2A3 4争先恐（kn）后 毫（ho）不示（sh）弱（ru）5我们