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文档简介

1、傅雷家书读后感400字29篇傅雷家书读后感 篇1如杜甫所说:“烽火连三月,家书抵万金”。自古以来,一封封雪片似的家书都包含着亲人间的浓浓情感,而这本傅雷家书依是如此。细细品读,字里行间流露着傅雷夫妇对儿子的爱和期望。不管他们对艺术上的谆谆教诲,还是对生活的千叮万嘱,从中我都品味出了浓浓的亲情。傅聪出国多年,为了避免他忘记中国的文化传统,傅雷不断地向他寄去一本本中国名著,建议儿子每天写些中文日记,并坚持要他用中文与自身写信。虽然儿子更好的了解东方与西方的文化差异,他有耐心的语言和西西的文字,一步一步的引导着儿子。我看来,与很多家庭中的父子关系不同,傅雷和傅聪的关系更像是朋友。他像一个知心者一样,

2、与儿子天南地北的谈:他们谈艺术,理想的艺术同行云流水一般;他们谈婚姻,可见只有平静,含蓄,温和的感情才能持久;他们谈中西文化的异同,等等等等。合上书,闭上眼睛。想起父母,他们或许没有傅雷夫妇那样博学,但他们努力让我们学会感恩,教我们做人的道理。我沉浸在这家书里流淌的爱,久久不能自拔。傅雷家书读后感 篇2傅雷家书是由傅家的185封家书组成,大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。读了傅雷家书之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从

3、中学习提升技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自身要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自身的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。有些家书简短,有些家书洋洋洒洒上万字,但无不体现了傅雷的对儿子、女儿鼓励、信赖、表扬、建议、关心和爱。通过书信,和儿子女儿交流感情,畅谈天下事。而反观自身,连电话都懒得打,更何况是写信了,好像自身也从来没有想父母,主动关心父母。看完傅雷家书后,我被深深的感动了,想到自身因为电脑

4、等高科技而忽略了父母,我就非常的惭愧,以后,我一定要多关心父母。傅雷家书读后感 篇3母爱又是一条奔腾不息的大河,源源不断,永远伴随着我们我们这一代,家庭在关注我们,祖国在关注我们,世界在关注我们,我们有着太多太多的关注。晴天迎着朝露出门,披着星光回家,这种现象这也没有了;虽然这是一个严峻的考验,可是我们人民包含海外华侨万众一心,众志成城。读了傅雷家书之后,真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自身要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自身的味道,傅雷给儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不

5、起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个不错的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个不错的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,不顾父母的苦口婆心,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?我读了傅雷家书后,我学会了很多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。傅雷家书读后感 篇4当我读完傅雷家书这本书后,我的感触很深。傅雷家书这本书主要写了父亲对儿子的教育,教育他如何做人,如何对待生活的问题,教导儿子要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体

6、,遇困境时不气馁,获大奖时而不骄傲,对于如何劳役结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都明确提出了意见与建议。这种教育从内容中就可以看出。例如:”以演奏而说,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满。细腻的地方非常细腻,音色的转变确实很多,我们听到了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸你几句才好,回想到一九五四年四月你从昆明回到上海的时候,你真是从低洼到了半山腰了。希望你从此注意这个修养,将来一定能攀登顶峰。“从这个段落中就可以看出,傅雷对儿子的肯定,有着共有努力拼搏的决心,以及有成功的信心。最后,我想用傅雷所说的一句话来收尾:”真正的光阴绝不是有没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真

7、正的英雄绝不是永没有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罢了!“傅雷家书读后感 篇5傅雷家书是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。它不但仅是家书,更是博雷先生对远在外边的儿子,博聪的教育的文字篇本写出了自身的真实情感。傅雷先生对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受不错的教育,最终成国际大师的儿子博聪。他深刻懂得,艺术即便是钢琴演奏也需要严格的技术因素。但绝不是手艺,而是全身全人的体格。他教育儿子常常说道:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要的是一个人的良心是否要好,还有要把一个人尽管发展,没成为艺术之前,先要学做人,否则,

8、那种某某家无论如何高明也不会对人类有什么巨大的贡献,一个纯粹艺术的人他除了对艺术和对个人的人格已别无所求。言而总之傅雷家书里面有很多做人的大道理,是一部值得我们学习的书。其中我最喜欢的句子是:取人之长,补己知短。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人非圣贤,熟能无过。这就是我喜欢这本书的原因,希望大家有时间也读一读这本书,获得更多的收获。傅雷家书读后感 篇6这一篇也是感情集中而丰沛的,艺术第一,国家第一。傅雷眼中的儿子,就如同一只翅膀上绑了国旗的鹰,他翱翔于风长于烈日,经悬崖戈壁,走最高的、最好的路。可那只鹰飞得再高再远,只要人们能看到它,就能看到它的国旗。这只鹰飞得艰难,飞得惊险,一个挥翅不当可

9、能会出大问题,因此傅雷保护着,珍爱着,鞭策着,鼓励着。只要有傅雷在,傅聪就很难出问题。同时,傅雷更期望儿子彻底独立地做人,自我警惕,自我鞭策。,要理解乐曲,理解钢琴继而理解艺术,理解真正的“为人”。“热巧要理论与实践结合”,傅雷帮儿子走、陪儿子走了最艰险的路,余下的困难或安逸,苦难或欢乐,都要儿子自我一步步探求。仅有如此,他才能不只是傅雷的儿子,而能是伟大的艺术家傅聪。同时傅雷又是多么谦逊的父亲!他追求与儿子的平等对话,让思想与感情分明而纯粹。他愿意与儿子为友,期望与他交流、谈论,互相影响,互相塑造,共同提升。我们深知命运,却仍然要寻求幸福与欢乐。这是很长的、很好的一生,命运必须仍宠爱着我们。

10、傅雷家书,书心事,书梦想,书人生。傅雷家书读后感 篇7都说父爱如山,爱得深沉。傅雷家书正是一部有非凡意义的教育篇章,充满了父亲对于儿子的殷切期望。那个时代唯一的通信工具就是书信,这是联络感情的重要枢纽,傅雷家书不同于其他家书的意义就在于他对于国家、艺术的态度影响了一代又一代的人。傅雷家书是中国教育的典范,包含了深刻的人生道理。傅雷的两个孩子都是行业的佼佼者,不管是音乐行业还是教育行业,他塑造了一个教育典范。不但仅是因材施教,他教会了孩子们做人、做事。他通过书信教导孩子,让他们出类拔萃,同时训练他们的思想,敲警钟以给孩子们一些忠告。书信中长篇累牍的记述了傅雷在如何做人、在生活的细节和艺术修养方面

11、,都给与指导。技艺固然重要,但人格更重要,做一个德艺双磬的人才是傅雷对子女的期盼。谆谆教诲让人读起来格外亲切,就像一个长辈在你耳边“絮叨”。我认为傅雷家书的意义在于教导孩子们从小树立正确的价值观和人生观。先做人后做事,这是任何时候都应该牢记的。傅雷家书读后感 篇8家书是维系亲情的纽带,傅雷给儿子写的家书中传递出父子间最真挚的情谊,还有拳拳赤子之心和爱国热情。书中有傅雷作为一名普通父亲对远在异国他乡的孩子的关心、担忧和叮嘱;能作为儿子的老师兼朋友,和儿子如同知己般交谈、讨论各种生活、工作的情况,对艺术、文学进行深入探讨;还有作为一位有高尚爱国情怀,优秀品行和修养的中国人,教育孩子养成优良行为准则

12、,学会为人处世的道理。同时拥有一颗赤子之心,懂得报效祖国,为国家、为人民贡献自身的热血,尽一份自身的责任。傅雷家书中字里行间流露着浓浓的亲情,是“充满父爱,苦心孤诣的教子篇”。傅雷持续不断地写信给傅聪,激发年轻人的感想,训练孩子的文笔和思想,追求更高的精神境界和道德情操。时刻警醒孩子如何为人处世,知道国家的荣辱、民族的尊严和艺术的水准要求。不断指导、勉励和鞭策孩子做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。这些信不只是写给傅聪,也写给我们年轻人,告诉我们不断提升自身,不断奋斗,为国家出力。傅雷家书读后感 篇9傅雷家书以将父子之间来往的书信编集成书的方式向我们揭示了做人的道理,对于国家的热爱以及父子之间的

13、亲情。在儿子傅聪遇到瓶颈的时候,父亲傅雷会教导他,鼓励他;在傅聪人际关系出现问题时,傅雷会给他传授为人处世的道理。或许父爱不如母爱那般温柔甜蜜,但却总会在字里行间流露出炽热深沉的关切之情。无论傅聪身处何地,遇到了什么样的困难,傅雷永远都会与他在一起,用文字来支持他。尽管如此,傅雷却始终把道德与艺术放到第一,把亲情放到第二。读了傅雷家书,可以看到一位父亲对儿子的深爱,也了解了傅雷不但在艺术造诣高深,还在生活对朋友爱惜尊重,政治上关心国家发展。他如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征,并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理,让孩子体会父母之爱。我们的父母也如傅雷那样,对我们有着一

14、颗期盼之心,希望我们成人成才,也有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的关心,我们才会更努力学习、为了不负这份期望而成人成才!傅雷家书读后感 篇10傅雷家书是一本很出名的家书,每次去书店家书区域,都会看到此书。阅读此书,我是通过读书会开始陆陆续续阅读的。读完此书,感觉本书确实很不错。因为该家书本来只是父子、母子之间的对话,并没有为了出版而写,因此,书信中的内容读来真情实感,也颇有启发。除了真情实感之外,我能看到父母对儿子的关切、挂念之前,真可谓可怜天下父母心。本书所选编的家书内容,能明显地看到父亲和母亲的不同关注点和切入点。傅雷更多是笔墨和精力放到如何指导或建议练好琴,提升水平,而傅雷母亲更多

15、地关注身体、家庭以及理财方面的事情。通过本书,让我们看到了傅雷家风,以及家教风格,对我也是个启示。对于父母,要想教育好子女,其实是要付出很多的。除了自身的工作之外,子女的教育更是费心。千教万教,教孩子做人,教孩子爱国,爱我们的文化是非常重要。书信内容很丰富,里面好多语句也值得我细细体会和感悟。总之,这是一本值得阅读的好书,让我们为人父母者获益匪浅,也能让孩子们感受到父母的付出和努力,体会父母的不易,更能理解父母。傅雷家书读后感 篇11短暂的相聚而后就是长久的别离!就像风筝,孩子像风筝一样在远处漂泊,而绳子就像那永远的牵挂!每个父母都像真爱艺术品一样爱着自身的孩子,也想让自身的孩子像爱艺术品一样

16、爱惜着自身!其实,在生活中,我们和孩子交流、沟通,不见得是让孩子学到我们的思想理念和我们生活的经验、阅历。有些时候,我们何尝不是从孩子身上学到一些,我们跟不上时代的新的思想和观念!少给孩子负担、少让给孩子压力,这是我们当下要做的而且必须要做的!我们不要把自身的观念强加在孩子的身上,尽管孩子成长的道路上是需要管教的。文章的最后,“尽管人生那无情,我们本人还是应当把自身尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着宁天下人负我,毋我负天下人的心愿。我相信你也是这样的。”这句话真的很感动人!给别人多一些快乐!我们要做一个充满阳光的正能量的人!多站在对方的位置上考虑问题,体会对方的苦衷,

17、我们做起事情来就会客观公正,而不是偏颇。对待我们的孩子也是一样!傅雷家书读后感 篇12“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造很多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能与普天下的赤子之心相接相契相抱!”在追梦路上,傅雷希望他的孩子能永怀赤子之心,他亦如此,即使步入晚年但对文学的热爱丝毫不减。他为儿子骄傲,为他能将不朽大师的作品发扬光大而喜悦,为他实现梦想而喜悦。一向严厉,不轻易称赞孩子的父亲,此刻却将内心的兴奋表露无遗。他会关心孩子的日常生活,他将自身的亲身经历融入,简洁明了地指导孩子如何最好地学习外国语言。他能清晰地记住儿子的每次行程,每场比赛,每次比赛时的状态

18、,对情绪的分寸掌握不住,旋律不够流畅,歌谱不熟,这些问题他都能一个不落地指出。这时的他是孩子的良师,教导他关于艺术与人生方面的知识。傅雷家书将父母对孩子的那份关爱淋漓尽致地体现了出来,他们不善言辞,却总在用自身的方式帮助自身的孩子。而那些爱却时常被我们子女所忽视那一封封泛黄的家书,在无形中使身处异乡的父母子女有了连接,他们彼此用心地感受着傅雷家书读后感 篇13儿子去表弟家,舅母为其购得傅雷家书,为教育部新课程标准指定书目。只读了几篇,颇感其在用心灵扶着孩子成长,婴儿时要依赖乳汁,学步时要搀扶当然了,成人(18周以上)后仍需要心灵的呵护,很多父母没做到,极少数父母做到了。做到了,其子其女成名成家

19、了,也就不奇怪了。傅先生,为其子成才,凡对子有益之事,要说,要写,要去做。有的要求子做,有的要求自身做,有的要求朋友做,有的要求领导做,有的要求子转达由别人做,可谓煞费苦心,自私至极。做为普通人,既便子有其才,因环境,人和等诸因素,也只有碌碌无为了。或只能少有出息了。国家困难时,资源匮乏,往往要择优录取。这样少数人受益,就象小平的改革开放一样,可以让少数人先富起来,富裕后,帮不帮穷人,怎么帮,没说。同样傅先生的子女受到国家这样的待遇,国家实属不易,他应该知足。做为人父,能像傅先生这样,实属不易,向傅先生学习是一生的事,其书不妨大家都读一读。傅雷家书读后感 篇14今天早上,我阅读了傅雷家书一书,

20、感触颇深。这本书讲述的是傅雷夫妇和国外留学的长子傅聪的往来书信。这是一本原汁原味的家书选本,既有文化艺术的探讨,也有生活琐事的念叨,更有感情烦恼的开导,充分体现了亲子交流的重要性。在信中,傅雷不但是儿子的父亲,又是儿子的老师和朋友。不但关心儿子的生活起居,还要教儿子做人的道理和学习的方法。傅雷在家书中鼓励快要参加钢琴大型比赛的傅聪说:“只要凭着愚公移山的意志,存着我尽我心的概念就行!”是呀,任何事情都能完成,可是你必须有“愚公移山”的意志。这让我想起了最近我妈妈让我一天在家里练3小时钢琴的事。钢琴八级,曲子有点难度,由于疫情,因此考级时间还没发布。每天,面对着这些枯燥的曲子,心里有些烦躁,又想

21、着今年还不一定考级,不着急,甚至想偷工减料。可是当我想起那句话时,内心涌出了一股动力,决心要把这几首曲子练出来。经过好几周的枯燥练习,我终于把3首曲子练出来了。我欣喜的发现,原来歌曲是如此的好听!经过这一次的阅读,我明白了要有坚韧不拔之志,才能成大器。傅雷家书读后感 篇15读了傅雷家书,它给了我很多影响。在近百件家书中,可以看出傅雷虽然外表十分严肃,但却是十分爱自身的儿子的,傅雷在儿子在国外留学时写了近百封家书给他,教导他立身行事。傅雷家书是一本教导中国孩子如何做人的书本,慢慢翻开傅雷家书,许很多多的细节使我感动。作为父亲的傅雷写了一篇又一篇的家书给远在海外的儿子,不顾重重困难,坚持给孩子邮寄

22、书籍。他不止一次给儿子纠正用错了的字词,为的是让儿子明白:作为一名炎黄子孙,他足以自豪。这不禁让我想起了我的父亲,他既严肃又幽默,在我做作业的时候严格地监督我学习,玩耍时又十分幽默。但这只持续三四个月的时间,之后他又得去工作,连过年都不在家,虽然他不像傅雷一样给儿子写信,但他也经常打电话,他也是关心,爱我们的。傅雷和傅聪的家书也给了我很多启发,我们很多家长常常忽视了和我们的朋友关系,他们因为迫切的望子成龙,对待孩子的心态有些急躁有些扭曲了。天下的父亲,或者不会像母亲一样,天天守候在我们身边。他们的爱,一直很安静,但只是用另一种方式表达而已。傅雷家书读后感 篇16在看完傅雷家书前,我还是个懵懵懂

23、懂,认为父亲是个大坏蛋的小孩子,可是看完后,我觉得我的父亲挺不容易的。自从儿子在国外时,两人见面的时间就很少了,傅雷并没有不管他,而是经常在书信中教育他,指点他,让他在逆境中成长,儿子的成功与傅雷息息相关。傅雷家书不管过多久,它依旧能给孩子指点迷津。世间最普通的感情莫过于亲情,亲情的种类有很多,但最让我难忘的就是父爱。傅雷家书记载着傅雷对傅聪关爱,那时候,没有网络,只有书信,傅雷那时天天给儿子写信,想了解儿子内心想法,傅聪在外面受苦受累时,无处抱怨,只能向父亲诉苦,他的父亲一收到儿子写给他的信,就迫不及待的打开,看完后,拿起来笔,在烛光下颤颤巍巍的写着,不怕困难;在儿子精疲力尽的时候,他的父亲

24、,写信告诉他,坚持一下就就会成功,或许他在比赛中只得了第三,但在他父亲眼里,他就是第一!我的父亲没有傅雷那样伟大,但他也教会了我很多做人道理,让我学会了坚持!遇事要冷静!傅雷家书读后感 篇17昨天大晚上的看完这本书,真的太难受了,每次看到“此信写于一九六六年八月十二日,离凌霄两周岁生日仅二天;离他们走上不归路,也不过三周左右的时间。这是父母亲给儿子儿媳的最后一封信。”真的不忍心看下去,好希望他们能继续通信,等到傅雷能亲眼看见凌霄的那天,想象如果那天到来,傅雷的文字会有多开心。第一次看傅雷家书,看的是译林版,傅雷和傅聪的书信一来一回,当时看只知道傅雷对儿子的谆谆教诲,第二次看更多的是体会傅雷对儿

25、子的感情,要有多想念,才能让爸爸多次写信直言,想要儿子回信寄照片呀,每次看都好有感触“有空多写信来,我们太孤独了,需要孩子的温暖!”大部分书信都是和儿子探讨艺术,为他翻译书籍,传授自身的语言学习经验,谈到自身学习法文的时候“一切学问没有速成的,尤其是语言”。教导他为人处事,特别是当傅聪想要换老师的时候,傅雷给傅聪明确提出一系列问题,要傅聪一一作答,在回答问题的过程中分析换老师的利弊,那封书信是我对“学做人”这个主题感触最深的地方。正如傅敏所提的,此书献给一切“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”的人们。傅雷家书读后感 篇18在这个寒假中,按照老师的布置,我有幸读了傅雷家书这

26、本书。原本以为只是一篇书信而已,有什么好看的。在我看完之后,才发现这本书写的太好了。在这部作品中,傅雷不但仅是作为一名关爱儿子的父亲,关注着儿子的一举一动,也作为一个“过来人”的长辈,对儿子即将遇到的各种各样的事情做推测,更作为一个指路人,为儿子设计好应对即将到来的事的应对方法。读完这本书后,我的感触很深。我感受到了傅雷对儿子深深地爱,虽然对儿子严格要求,但在字里行间无处不体现出他对儿子的爱。他对儿子的爱大到人生哲理,小到为人处世。当我读到傅雷先生为了儿子忍着伤痛伏案整理书稿直至双眼流泪再也看不清时,因一封信未及时到达而万分焦急时,我似乎看到了他远距千里对儿子的殷切希望和热切等待的目光。读完这

27、本书,我学会了很多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?傅雷家书读后感 篇19我相信在读了傅雷家书后,就有很多同学敬佩傅雷是一个好父亲,羡慕傅聪有一个好父亲,并且认为傅雷家书里承担的那一份父爱是多么的伟大。可以在自身对孩子不舍的情况下,还能给傅聪写信宽慰儿子不要想家,要专心在波兰留学;可以在自身要工作的情况下,还能关心傅聪学琴期间的问题并帮他解决

28、;可以在工作繁忙的情况下,挤出时间给儿子写信并给予学习上的指导;可以在自身工作十二小时后,还对儿子平时的坏习惯进行改正。父爱呀!可是你有没有想过,其实你的父亲对你也像傅雷对傅聪一样。当然我相信肯定有很多的同学不相信,等我说几件生活中的事,你回忆一下在你生活中有没有这一份父爱。不知道你有没有注意到过,你的父亲把你送到学校后,总是等到看不到你的身影后再离开;不知道你有没有注意到,你的父亲总是在茶余饭后与你谈一些课外的知识;不知道你有没有注意过,你的父亲总是会在繁忙的工作中,关心你的生活起居问题;不知道你有没有注意到,你的父亲总是在空闲时给你传授着学习上的知识。这些难道还不够吗?这些难道还不能证明,

29、世间父爱一般大吗?傅雷家书读后感 篇20“做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。”每每读到此处,我似乎看见一位爱之深切、舐犊情深的父亲,他将自身的经验与爱意浓缩在纸中,流露在笔端。他,就是傅雷。一名著名的文学翻译家,同时,他也是一位平凡的父亲,他与所有父亲一样,盼望着、期待着自身的孩子成为优秀的人。通过傅雷家书,我看到了他对自身过去行为的忏悔,我看到了他渊博的知识和深厚的文化底蕴,我看到了他对傅聪呕心沥血的教育让我明白了父母们的严厉与教育都是良苦用心的。曾经的我,也是母亲溺爱的孩子。突然有一天,父亲带我去爬山又让我在严寒中苦读,给我讲宋濂的故事,最终让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道

30、理。年少的我总是有些轻狂,有些张扬,喜欢另类,喜欢与众不同,父亲就用时间与经历磨去我的懵懂与无知,让我像傅聪一样在朋友般的父女情深中学会了做人,学会了处事,学会了深深地爱着自身的父母、学校和祖国。读着傅雷家书,猛然间,我发现,原来一直不懂父亲的我一下全明白了做父母的良苦用心,他们默默地用他们的方式在践行着苦心孤诣的教子行为。傅雷家书读后感 篇21中国艺术最大的特色,从诗歌到绘画到戏剧,都讲究乐而不淫、哀而不怨、雍容有度,讲究典雅、自然;反对装腔作势和过火的恶趣,反对无目的地炫耀技巧。而这些也是世界一切高级艺术共同的准则。凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子

31、也休想梦见艺术!艺术是目的,技巧是手段:老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。一切伟大的艺术家(不论是作曲家、是文学家,是画家)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自身心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。再若能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自身的个性也在中间发生不小的作用。世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自身做不到的事千万勿要求别人;自身也要犯的毛病先批评自身,先改自身的。一切的艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣无

32、缝,才经得起时间考验而能传世久远。受教育的目的只是培养和积聚更大的力量去帮助别人,而绝对不是盲目自我扩张。傅雷家书读后感 篇22傅雷家书是一本教子名作,短短的一封封家书中,凝聚着傅雷夫妇对儿子深深的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自身的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家。”傅雷对于傅聪的人格、道德教育都很严格,傅聪长大后去国外留学,傅雷却对自身的过分严厉感到自责。傅雷家书中有很多细节很让我感动,其中最令我受益匪浅的是傅雷在儿子傅

33、聪精神消沉时送来的鼓励:“人一辈子都在高潮低沉中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”人的一生并不是一帆风顺,总是起起伏伏的,磨难确实会使我们的人生变得圆滑,但如果遇到一点小挫折就一蹶不振,便会越来越消沉,因此面对挫折,我们应该以积极的态度正视它。在这本书中,父亲一直在循序善诱的教导儿子,父亲的话读来很亲切,字里行间都能感受到对儿子的苦心和深情。我不但能感受到傅雷对儿子深沉的爱,还学到了很多人生的道理。傅雷家书读后感 篇23傅雷其实是爱孩子的,但他却不能了解孩子,他想要孩子成才,在很少一方面给了孩子自由。但却不知自身对孩子的爱有时候也是令孩子反感的,就是因为这种爱,对孩子长大拥有理想地位的想

34、法的爱,太多的爱,导致傅雷与家的关系并不怎么密切。已单方面而言,傅雷也是对的,因为他想让孩子好,让孩子有光彩,不碌碌无为的工作一辈子,却不能声名在外。而偏激的爱,就如同现在大部分家长一样,只关心孩子的成绩、排名,从未体会到孩子的感受。只想着让孩子超越或者说从此拥有名誉,那他们本身有几个是快乐的?(泛指大多数孩子)如果每个人都能优秀的话,那等待希望的就只有运气了。而且你会渐渐发现孩子不会再亲密你了,那自身却又很孤独。其实爱有很多种,其实我觉得孩子并不需要家长们的期望,而是陪伴,并不是冰冷的文字、轻微的问候可以解决的。但教育的一些方法是可以、很正确的,只不过需要改善罢了。无论对孩子的各种爱,我相信

35、初衷都是美好的。傅雷家书读后感 篇24在阅读了接下来傅雷家书父母的信件后,感受到了他们为孩子理想的关心与支持。很多的鼓励及建议涌向傅聪。为了实现孩子的艺术道路,傅雷付出了很多心血给予指导,其中使我印象深刻的有“你尤其要保养的好,不能太累,休息要充分,常常保持饱满的精神。好比参加世运的选手,离上的日期越近,身心愈要调整的健康,精神饱满比什么都重要。”这句话写明了不要过度劳累,艺术的道路很长要进行自我调整。又从“多少夜没有好睡,十有九晚更是神思恍惚”中读出傅雷对傅聪的期待。阅读了傅雷的家信后,我感受到了父母对孩子的关注与期待,傅雷平时把自身欣赏艺术的感受寄给儿子,为的是多一点启发。在孩子临近比赛时

36、劝导按时休息,为的是长远的路途。等待结果的焦虑与得知结果的兴奋,是对孩子的关心与期待。我有类似的经历,去年暑假我独自一人在美国参加夏令营。有一点规定是:家长可以写信,让老师打印交给孩子。刚到夏令营时,信件如潮水般涌来,问:“那里的人怎么样?”“饮食如何?”或思念我的话语。我将那些信都收下了,一直到离开,那些信是我坚实的后盾。由此我感受到了父母对远在家门外的孩子默默给予支持,是孩子们坚实的后盾。傅雷家书读后感 篇25读完整本书,最让我感动的是深深的父子情、母子情。如书中所写,感情通过文字和书信,可以留存的更远、沉淀的更深,也更感人。几百封信,我们看到的是父亲对儿子的淳淳教导,是儿子与父亲细致的分

37、享,是他对艺术的看法、他成长中的所见所闻、他的感情、他的一切往来书信,叙述的无非是一些家常琐事,但就是在这些细碎琐事当中,传授了为人处世的道理,例如傅雷敢于自省,他坦言性格中的缺陷,他努力做一个好父亲,在孩子成长中,时时反省,对自身的错误勇于承担,甚至放下姿态,向儿子道歉。在当时的时代背景下,书信是傅雷家人沟通联接的唯一途径。字里行间,我们阅读到深重的亲人之爱,更是看到了傅雷夫妇面对文化革命的困窘无奈,傅聪远在异国的孤独无助。可他们,正是揣着深厚的爱,才不愿互为对方的负担。尤其是父母对孩子,那份付出、那份关爱,那份毅然决然的选择,绵长深远而又铿锵有力。谁言寸草心,抱得三春晖。书信,让时间变的慢

38、下来,让彼此的心静下来,让他们和他的感情联起来。如果有可能,让我们重回到书信年代,重获那份写信的温暖、等信的焦急、读信的惊喜,该有多好。傅雷家书读后感 篇26初读此书,会感到乏味,无趣,因为我觉得这只是一堆杂乱的书信,甚至连成书都太过牵强。但,读完我才恍然大悟,这并非只是父子之间琐碎的家常话,这其中包含了很多。这是傅雷对于儿子傅聪的牵挂之心,也是父亲深沉而又严格的爱,傅雷是一位文化素养,高学识渊博的父亲,他能理智的教育孩子,帮助孩子,他总是会预料到一切,可能发生之事,给儿子明确提出建议,当然也爱说些琐事家常。这本傅雷家书真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心里都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。理解他们。从这本书中我知道父母的心总是向着孩子,无论是严爱还是溺爱,他们只是方式不同。傅雷仿佛是一棵树,无私的为傅聪提供着养料,让他在异国他乡茁壮成长,令我印象最深的是傅雷给傅聪寄翻译的音乐笔记,翻详,是傅雷擅长的领域,给儿子的翻译,必是马虎不得,足有十几张用毛笔写的纸共计四万余字,这是怎样的付出。于此间,傅雷的关心可见一斑。傅雷家书读后感 篇27人们常说在寒假期间,是我们超越其他学生的关键时期,这不,这个假期我便拿起了课外读物,来增多我的阅读能力。大部分学生都认为学校推荐的书肯定会很无趣,但我却认为那正好可以

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