如何读《论语》（教学课件）-高中语文人教版必修一_第1页
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1、论语我们可以怎样读孔子是什么样的人？ 孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡似尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”怀抱理想，在现实世界找不到精神家园的人出身卑贱，却以君子为立身标准无权无势，却敢于批评当世权贵好古敏学，传递古代文化，教人阅读经典四处游说，拼命劝统治者改邪归正古道热肠，梦想恢复周公之治，安定天下百姓论语的读法查考词语，通读全书。（按照原书顺序，一字一句、一章一节、一篇一篇细读）以人物为线索，打破顺序，纵读论语（孔子、孔门弟子、其他人物）以概念为

2、线索，打破顺序，横读论语（按照主题研究）论语道德格言的阅读论语中的孝有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？”子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”子曰：“父在观其志，父没观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”学而论语中“孝”的表达：孟懿子问孝，子曰：“无违”。樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：无违”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼。死，葬之以礼，祭之以礼。”孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。”子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳。有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”子游问孝,子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“书云：孝乎惟孝，友于兄弟。施于有政，是亦为政，奚其为为政？”为政论语中“孝”的表达：子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”子曰：“父母在，不远游。游必有方。”子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”子曰：“父母之年，不可不知。一则以喜，一则以惧。”里仁论语中“孝”的表达：讨论：1.论

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