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文档简介
1、面积和面积单位北京2011课标版执教者:张素贤课桌表面的大小就是课桌的面的面积,数学书封面的大小就是数学书封面的面积。状元成才路状元成才路 ( )的大小就是( )的面积观察比较法下面两个图形,哪个面积大?状元成才路状元成才路重叠法下面两个图形,哪个面积大?状元成才路状元成才路操作要求: 1、小组商量怎样摆。 2、选择图形动手摆。 3、摆好作品留桌上。 汇报交流:说一说你们小组选用什么作单位测量的?结果如何?可以选用一种图形作单位来测量。我选 作单位来量。状元成才路状元成才路可以选用一种图形作单位来测量。我选 作单位来量。状元成才路状元成才路我选 作单位来量。状元成才路状元成才路我选 作单位来量
2、,蓝色的长方形面积大。状元成才路状元成才路用哪种图形作面积单位最合适?为什么?正方形能铺满整个长方形而没有空隙。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路统一标准(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。1厘米1厘米找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积 大约是1平方厘米。状元成才路状元成才路(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米。想一想:我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。用手比画1平方分米的大小。状元成才路状元成才路(3)边长1米的正方形,面积是1平方米。问题:找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米?状元成才路状元成才路试一试,1平方米的正方形内能站下多少名同学。状元成才路状元成才路 先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。状元成才路状元成才路2.下面图形的面积各是多少? 个 个 个151627状元成才路状元成才路有一天,我们一家四口坐在1平方厘米的方桌旁吃饭,我弟弟小熊拿起筷子扒了一口饭,谁知弟弟吃饭吃得太凶了,一不小心,大力地咬到筷子,小熊那颗表面约1平方米的大门牙被磕掉了。顿时,鲜血直流,妈妈掏出4平方厘米的手帕帮小熊捂住嘴巴,不一会
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