2.《烛之武退秦师》课件40张-统编版高中语文必修下册

1、在春秋战国那一个战争频仍、动荡不安的年代，有一群时代的弄潮儿，他们文不能写诗作赋，武不能扛枪打仗，却可以轻易地为自己赢得无上的荣华和权力，甚至可以左右着整个国际局势的发展。那么这样一群人，他们懂大局，善揣摩，统机变，长谋略，善于决断。他们无所不出，无所不入，把各个国家的君主和诸侯，像棋子一样玩弄于股掌之间。翻手为云，覆手为雨，他们斡旋于各个国家之间，是血战不休，还是握手言欢，一策而退敌兵，数语而安天下？那这样一群人，他们又是谁呢？导入新课两国相争，不斩来使的使者，也就是我们今天所说的外交家 刘勰文心雕龙中也说：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。意思是说，一个人说话所产生的效果是有

2、多么强大，甚至比九鼎更有权威和震慑力，百万雄师，既是征战沙场，打败千万兵马，但却会败给三寸之舌，纵横捭阖之前，最终落得樯橹灰飞烟灭！ 今天，我们就来领略一个凭三寸不烂之舌说退敌军的人物烛之武。他是怎样说退敌军的呢?下面我们就来学习烛之武退秦师。战国风云说客与时并起外交辞令退秦口舌生辉烛之武退秦师第1课时学习目标1.识记左传及相关的文学常识2.了解背景，掌握12段知识点3.把握内容，准确翻译重点词句4.结合描写，分析人物性格左传简介体例：我国第一部详细完整的编年体史书别称：春秋左氏传左氏春秋作者：春秋末鲁国史官左丘明春秋三传：左传和公羊传谷梁传与春秋的关系：都是为解说春秋而作， (传注释或解释经

3、书的文字。)特点：长于叙事、善于描写战争和记叙行人辞令，形象鲜明，语言优美，是历代散文的典范。 左传记载鲁隐公元年到鲁哀公27年，共200年的历史，从政治、军事、外交等方面，比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件，真实地反映了那个时代的面貌，是研究我国先秦历史的重要文献。 同时它也有很高的艺术价值，不仅创造了缜密的、多样的篇章结构，富有魅力的文学语言，而且描绘了一系列人物形象，如曹刿。 关于左传史书体例编年体：按年月日顺序编写的史书体裁。 例:春秋(孔子)第一部的编年体史书 左传(左丘明)第一部叙事详细的编年体史书 资治通鉴(司马光)第一部编年体通史国别体：分不同的国家编写的史书

4、体裁。如国语战国策等。纪传体：以人物传记为中心的史书体裁。如史记三国志等。通史：打破朝代界限，自古及今地记叙历史的史书体裁。 如史记资治通鉴等。断代史：记叙某一时期或某一朝代的历史的史书体裁。 如汉书后汉书等。“二十四史”？无能为( )也已共( )其乏困秦伯说( ),与郑人盟夫( )晋,何厌之有微夫( )人之力不及此wifgngyuf zhuju秦军氾( )南若不阙( )秦夜缒( )而出失其所与,不知（ ）使杞( )子、逢（ ）孙戍之 zhqpng初读课文fn 晋秦围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 背景、开端发展高潮结局课文内容梳理整体感知 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵

5、，秦军氾南。 重点词语翻译以：因为于：对无礼于晋=于晋无礼军：驻军。名动贰：数做动，从属二主侯、伯：古时的官位等级译文：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎（在）函陵，秦军驻扎（在）氾南。周代五级爵位：公、侯、伯、子、男晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。 （省略句）（状语后置）第1段晋秦出兵攻打郑国的原因？晋国1.以其无礼于晋-晋文公（重耳）逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他。 晋公子重耳离开齐国后，经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。 这就是课

6、文中“以其无礼于晋”一事。分析文本内容晋秦出兵攻打郑国的原因？1.以其无礼于晋2.郑贰于楚（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他）（郑从属于晋的同时又从属于楚）晋国 公元前630年，晋楚城濮之战中，郑国出兵帮的是楚国，而此役楚国失败。公元前630年郑新郑函陵氾水秦晋晋 军秦 军晋国联合秦国出兵攻打郑国的原因？1.以其无礼于晋2.郑贰于楚（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他）（郑从属于晋的同时又从属于楚）1.秦晋的友好关系2.扩张争霸的野心晋国秦国(秦晋之好)小结初，晋献公筮嫁伯姬于秦（穆公）政治联姻左传僖公十五年夏，晋太子圉为质于秦，秦（穆公）女儿怀嬴妻之。左传僖公十七年晋太子逃回晋国，

7、秦伯嫁女怀赢与晋公子（重耳）。左传僖公二十三年晋侯逆夫人赢氏以归。秦伯送卫于晋三千人。左传僖公二十四年秦晋之好：泛指两家联姻；最初指政治联姻，国家联合 “晋军函陵，秦军氾南。”阐述两军驻扎位置：两军分兵驻扎，郑有机会单独与秦接触，为烛之武说秦伯埋下伏笔。为何写两军分兵驻扎？第1段在全文中的作用？1.交代战争爆发的原因，渲染紧张气氛； 突出烛之武的形象2.为下文烛之武说退秦师埋下伏笔（内容）（结构） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”言于郑伯=于郑伯言（状语后置）使：派若：如果师：军队辞：推辞之：助词，主谓之间犹：尚

8、且为：做（什么）无能：不能（古今异义）也已：语气助词连用佚之狐：郑国大夫之：代词，他壮：壮年译文：佚之狐对郑伯说：“国家危险了，如果派烛之武去见秦伯，（秦国的）军队一定会撤退。”郑伯同意了。（烛之武）推辞说：“我壮年（30岁）的时候，尚且比不上别人；现在老了，不能做什么了。”如：比得上第2段（烛之武）辞曰（省略句）未见其人先知其才佚之狐的话对刻画烛之武有何作用？侧面表现公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。用：重用而：才，表顺承是：这过：过错然：可是（烛之武）许之 许：答应 子：古代对人的尊称今：现在 之：助词，的译文：郑文公说：“我没能及早重用您，现在

9、有危急情况才求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”（烛之武）就答应了。（省略句）（判断句）焉：语气词，啊郑伯是如何说服烛之武的？ 自责（情） 晓义（理）烛之武为什么能临危受命？一是郑伯态度诚恳，勇于自责，并晓之以理；一是烛之武深明大义，爱国且腹有良谋、成竹在胸。 郑 伯善于纳谏（礼贤下士），勇于自责，精于言辞佚之狐、烛之武为什么将消除这场战争的突破口选在退秦师上？第一，从第一段中围郑的两个原因来看，都是晋与郑之间的矛盾，说明秦和郑之间并无直接矛盾。第二，如果秦国态度改变，选择退兵，首先会使晋失强援，进而会反过来使晋国受到威胁。那样一来，晋最明智的做法就是退兵。郑的目的就达到了。烛

10、之武退秦师第2课时学习目标1.积累第34段知识点，准确翻译句子2.分析烛之武的说辞特点 3. 结合描写，分析人物特点 夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。夜：名词作状语，当夜而：表修饰若：如果亡：使灭亡而：表顺承缒：用绳子拴着从城墙上往下吊。 既：已经译文：当晚，（烛之武）用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，（烛之武）说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果使郑国灭亡对您有好处，（那就）冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您。“欲扬先抑，以退为进” 有益于君（状语后置）于：对敢以（之）烦执事。（省略句） 敢：自言冒昧的谦辞执事：办事的官员，代指秦穆公，敬

11、辞第3段 越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。越：越过其：代词，这样，指“越国以鄙远”鄙：名作意动，把当作边境。远：形容词作名词，远地，指郑国译文：越过别国把远方的郑国当作边邑，您知道这是很难的，哪里用得着灭掉郑国来增加邻国（晋国）（的土地）呢？邻邦的国力变雄厚了，您秦国的国力也就（相对）变薄弱了。焉：哪里，怎么 以：来 陪：增加厚、薄：形容词作动词，变雄厚、变薄弱之：助词，主谓之间，取消句子独立性阐明利害，动摇秦君 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。若：如果东道主：东方道路上（招待过客）的主人。行李：外交使者译文：如果放弃灭亡郑国的打算，而把郑国作为东

12、方道路上（招待过客）的主人，外交使者来来往往，（郑国）可以随时供给他们缺少的资粮，对您也没有什么害处。 之：助词，用在主谓之间，取消独立性共：同“供”供给以为：以（之）为，把它作为乏困：形作名，缺少的资粮替秦着想，以利相诱 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。且：况且赐：恩惠朝：在早上译文：况且您曾经给予晋君恩惠，（他）答应给您焦、瑕这两个地方，（然而）（他)早上渡过黄河 （回国），晚上就修筑防御工事，这是您知道的。 济：渡河夕：在晚上为：给予设版：修筑防御工事焉：句末语气词之：助词，用在主谓之间，取消独立性而：连词，表顺承，就也：句末语气词，表判断引史为例，挑拨秦晋 夫

13、晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。夫：发语词何厌之有：有何厌，“之”，宾语前置的标志。“厌”，餍，满足。译文：晋国怎么会有满足的时候呢？已经在东边使郑国成为晋国的边界，又想扩张西边的边界，如果不侵损秦国，（晋国）将从哪里得到（他们所贪求的）土地呢？削弱秦国来使晋国受益，希望您好好考虑这件事。 东：名词作状语，在东边封：边界，这里是：使.成为边界肆：延伸、扩张唯：句首发语词，表示希望、祈请焉：从哪里利：使获利，以：连词，来阙：侵损、削减；使受损图：考虑推测未来，劝秦谨慎 秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。 说：同“悦”，高兴与：介词，

14、和译文：秦穆公很高兴，和郑国签订了盟约，派遣杞子、逢孙、杨孙守卫郑国，就回国了。 盟：名词作动词，结盟戍：戍守，守卫之：代词，指郑国乃：就第五步，推测未来，劝秦谨慎。（1、坦言知亡，避其锐气：郑既知亡矣）（2、亡郑只对晋有利：邻之厚，君之薄也）（3、舍郑会对秦有益：君亦无所害）（5、唯君图之）（4、君之所知也）第一步，欲扬先抑，以退为进。 第二步，阐明利害，动摇秦君。 第三步，替秦着想，以利相诱。 第四步，引史为例，挑拨秦晋。 烛之武是如何说退秦师的？小结亡郑无利有害对秦舍郑无害有利对秦亡郑将有大害对秦分析利弊，层层深入表面为秦-实质为郑 烛之武说服秦君的三点理由：（表面）（深入）烛之武的游说

15、艺术：1、切中要害-“有利”2、援古例今-“有理”3、逻辑清晰-“有节”4、语言适当-“有体”机智善辩的外交家 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。之：代指秦军微（如果）没有夫人：那人及：达到因：依靠，凭借而：却敝：损害所与（y）：交往的人。所+动知：通“智”，明智乱：形作名，混乱局面易：动词，取代武：战时应遵守的道义准则其：还是。表商量语气去：离开以：用译文： 子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我就不会达到今天（的情况）。凭借了别人的力量却又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟

16、国，这是不明智的；用混乱的局面代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧！”（这样）晋军也撤离了郑国。第4段1、微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；2、失其所与，不知；3、以乱易整，不武。 主要是晋文公并不昏庸（头脑清醒），判断理智，能隐忍不发，随机应变。 因为如果这时进攻秦军，晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此，也就证明了烛之武说退秦师的成功。晋文公为什么不愿向秦军进攻？2.晋文公最后以“不仁”“不知”“不武”三条理由退兵,你认为晋文公是一个怎样的人?我的思考:_答案:观点1:晋文公是一个虚伪并不失理智的君主。 “不仁”只是一个冠冕堂皇的借口,如果真讲“仁义”,当初就不会发兵攻郑

17、。 “不知”才是实质。 “知”同“智”,这个“智”,是理智,就是对现实情况的客观分析,对动武后果的冷静判断。 “以乱易整,不武”,胜负之数,难以预料。 晋的退兵,说到底,也是一个“利”字起作用。观点2:晋文公是一个冷静、 理智、 随机应变的古代君主,面对曾是盟友的秦国成了郑国的盟友这一风云突变的形势,思维严密,头脑冷静,做出了毅然撤军的理智判断。应该说,这种隐忍不发、 随机应变的胸怀和谋略,正是晋文公日后成就霸业的根本原因。观点3:晋文公是一个仁义的君主,他在流亡的时候,曾经受到过秦穆公的帮助,所以当秦国军队背盟,子犯请击的时候,他认为不仁,所以坚决退兵。 小结：烛之武说辞的特点1.十分讲究语

18、言艺术 既有明确地说理，又有隐晦的暗示；一会儿设问，一会儿反问；从地理位置和历史事实两方面的对比中，把“阙秦利晋”的论点说的明白晓畅，扣人心弦。2.富有雄辩的逻辑力量 晋秦联合围郑，但何尝不在考虑自己的利益，烛之武就用“利害”二字打动秦穆公。 先假如亡郑有利于秦，接着指出“越国以鄙远”的事实，说明亡郑只会使晋国得利；然后说明只有存郑才会有利于秦；再以晋国的历史和现实进一步说明，亡郑对于秦国来说，非但无利可得，还会大受其害。一系列不可否认的事实形成了严密的逻辑力量，不单使秦穆公心悦诚服，就在今天读起来也入情入理。3.还有奇特的社会效果 烛之武站在保卫国家利益的正义立场上，不计较个人得失，不但敢于为国赴难，而且又机敏非凡，娴于辞令，语惊四座，凭借三寸不烂之舌，瓦解了秦晋联盟，挽救了郑国。虽有夸张成分，但基本符合事实。 据左传记载，自穆公撤兵之后，晋文公