2023学年福建省泉州市泉州聚龙外国语xx学校九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质化学式的书写正确的是（）A氦气：He2B氧化铝：Al2O3C氢氧化镁：MgOH2D氯化铁：FeCl22在实验室收集某气体时，既可用排水法又可用向上排空气法，由此可推断此气体：是无色

2、无味气体；通常状况下，它的密度比空气大；不易溶于水；一定是氧气。以上推断正确的是ABCD3建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，如下对于宏观现象的微观解释中错误的是A热胀冷缩-分子间的间隔发生改变B花香四溢-分子在不断运动C汽油挥发-分子种类发生变化D食物变质-分子种类发生变化4下列物质中，由原子直接构成的是（ ）A氮气B汞C水D氯化钠5下列有关实验操作正确的是 （ ）ABCD6下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A一定量高锰酸钾加热制氧气B向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C加热氯酸钾制氧气D电解水一段时间7对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）A3H-表

3、示三个氢原子B3H2O-表示三个水分子CAl3+-表示铝元素的化合价为+3DSO3-表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子8下列方法无法达到实验目的的是( )A用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B用澄清石灰水区分二氧化碳和氮气C用过滤除去食盐水中的食盐D用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液9原子是构成物质的基本粒子下列有关原子的叙述不正确的是（ ）A原子的质子数等于核外电子数B原子质量主要集中在原子核上C原子在化学变化中能够再分D符号“O”可以代表一个氧原子10如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是A这四种物质相互转化是物理变化B这四种物质碳原子的排列方式不同C这四种物质都很软

4、，可做润滑剂D这四种物质具有相似的物理性质和化学性质11属于氧化物的是AH2CO3BKClO3CO2DH2O12下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A氮气、氧气、空气B水银、蒸馏水、糖水C碳、二氧化碳、氯化钠D冰、二氧化锰、食盐水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的两种装置图。甲图的集气瓶容积为200mL，预先装进50mL的水；乙图是对甲实验的改进，加热粗铜丝白磷即被点燃(白磷的燃点为40，燃烧产物与红磷相同)(1)该实验中红磷燃烧的现象_。若用甲图进行实验，获得成功最终集气瓶中水的体积约为_mL；该实验还可推知出氮气

5、性质有_(任写一点)(2)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中所起的作用_(填序号)A 加快集气瓶内气体冷却 B 液封导气管末端以防气体逸出 C 吸收五氧化二磷(3)与甲比较乙装置的好处_(写一点)。白磷燃烧的文字表达式或符号表达式_。14如图是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图：（实验操作）a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几

6、分钟。（分析讨论）（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_。（2）进行操作b时观察到的现象是_。（3）由此可以得到的实验结论是：_，_。15氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。（1）工业上一般采用甲途径分离净化后的液态空气制取氧气,该变化属于_（判断是物理变化还是化学变化）。（2）实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。写出装置C中a仪器的名称_；若用途径戊,应选择的发生装置是_,发生反应的文字表达式是_若用途径丁,发生反应的文字表达式是_；三种途径中消耗能源最少的是_。（3）途径丙发生反应的文字表达式为_。（4）在上述五个途径中最

7、适合潜水艇中获得氧气的是_（填序号）。16结合下列给出的实验仪器，回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。（1）标号为a的仪器名称是_；（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集。该反应的化学方程式为_。组装制取装置时，可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和_。检验O2是否收集满的操作是_。若用排水法收集氧气，其操作如下，其正确顺序为_。A 将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内B 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶C 当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）将制取的氧气用于铁丝燃烧实验，

8、写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17重庆市武隆地区的咯斯特地貌尤为壮观，而这种地貌的形成与当地岩层中的大量碳酸盐类岩石有关，重庆外国语学校的化学兴趣小组欲测定该地石灰石的纯度，进行了如下的实验：取40g稀盐酸等分成4份，将石灰石样品放入烧杯中，然后分四次加入分好的稀盐酸，每次充分反应后都放在电子天平上称量，并将读数记录在表格中。（假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应，不计水分散失和盐酸的挥发）空烧杯加入样品后第一次加入10g盐酸后第二次加入10g盐酸后第三次加入10g盐酸后第四次加入10g盐酸后读数（g）204047.55563.473

9、.4（1）取用的石灰石样品质量为_g。（2）根据记录的数据可知，第二次加入盐酸后生成的二氧化碳的总质量为_g。（3）第三次加入的盐酸是否完全反应？_（填“是”或“否”）（4）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？_（写出计算过程）18尿素是一种农业上常用的高效氮肥,它的化学式为。（1）尿素是由_种元素组成的化合物。（2）尿素的相对分子质量为_。（3）每袋商品尿素含氮元素的质量为_。（4）尿素中氮元素的质量分数为_精确到。（5）市售尿素中,含量在以上为达标一级品。某化工公司生产的尿素外包装标签如图所示,该尿素_选填“可以”或“不可以”按一级品出售。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分

10、）用“化学的视角”认识身边的物质。I.空气（1）空气中含量最多的气体是_.（2）利用图1所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强时间”关系如图2,其中P0是集气瓶内初始气压;P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是_.下列关于该实验的说法正确的有_(填标号).A红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响B实验测得P1=P0，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳C实验测得P2P0，原因是反应生成物状态为固态D利用图2中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量II.水（3）下列“水”属于纯净物的是_(填标号).A蒸馏水 B矿泉水 C自来水

11、（4）用图3装置进行电解水的实验。与b管中相连接的是电源_(填“正”或“负”)极。该实验过程中,不发生变化的微粒是_(填标号).AH2O BH2和O2 CH和O在电解水过程中,图4所示关系正确的是_(填标号).（5）据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题。该反应的化学方程式为_.2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【答案解析】A因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为He，故不符合题意；B因氧化铝中氧元素的化合价为2价，铝元素的

12、化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故符合题意；C氢氧化镁中，镁元素显+2价，氢氧根显1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故不符合题意；D因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为FeCl3，故不符合题意。故选B。【答案点睛】根据化合物中各元素化合价代数和为零，可判断化学式是否正确。2、B【答案解析】该气体既可以用向上排空气法又可以用排水法收集，说明该气体气密度比空气大，不易溶于水。故选B。3、C【答案解析】A、热胀冷缩是因为分子间间隔改变，物质受热后分子间隔变大，物质的体积就变大，解释正确，

13、不合题意；B、花香四溢是因为分子做扩散运动，运动到空气中，进入人们的鼻孔，解释正确，不合题意；C、汽油挥发是因为汽油分子不断运动，分子种类不会发生变化，解释错误，符合题意；D、食物变质发生了化学变化，食物分子本身发生变化，解释正确，不合题意；故选C。【答案点睛】4、B【答案解析】A、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，错误；B、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，正确；C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，错误；D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，错误。故选B。点睛：金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分

14、子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。5、A【答案解析】A. 向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此选项正确；B. 给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，试管夹夹在试管的中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45夹角，此选项错误；C. 滴管应该在试管上方悬空垂直，此选项错误；D. 用坩埚钳夹取蒸发皿，不能用手拿，此选项错误。故选A。6、A【答案解析】A、一定量高锰酸钾加热制氧气，开始受热无氧气产生，加热一段时

15、间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加，高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化，A选项图像能正确反映对应变化关系，符合题意；B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加，B选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制氧气，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，固体质量不断减小，氯酸钾分解完全，固体质量不再变化，C选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、电解水一段时间，生成氢气与氧气的质量比为1:8，2:1是氢气与氧气的体积比，D选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。7、C【答案解析】A、根据标在元素符

16、号前面的数字表示原子的个数；因此3H-表示三个氢原子；故A说法正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此3H2O-表示三个水分子；故B说法正确；C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此Al3+-表示铝离子带3个单位的正电荷；故C说法错误；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此SO3-表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子，故D说法正确；故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答本题主要考查学生

17、对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础8、C【答案解析】A、氧气具有助燃性，二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，故可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳，正确；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，正确；C、食盐易溶于水，过滤只能除去难溶性杂质，错误；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气，水不能，正确。故选C。9、C【答案解析】试题分析：A、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数，故A说法正确；B、原子质量主要集中在原子核上，核外电子的质量很小可以忽略不计，故B说法正确；C、在化学变化中分子分成原子，原子再

18、重新组合成新的分子，所以原子在化学变化中不能够再分，故C说法错误；D、符号“O”可以代表氧元素，也可代表一个氧原子，故D说法正确故选C考点：原子的定义与构成点评：解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上，了解质子数、电子数、核电荷数的关系10、B【答案解析】A、由图可知，四种物质的结构不同，所以，它们之间的相互转化是化学变化，故不符合题意；B、由图可知，这四种物质碳原子的排列方式不同,故符合题意；C、这四种物质中只有石墨很软，可做润滑剂，因为石墨的结构是层状结构，故不符合题意；D、由图可知，四种物质的结构不同，所以，它们的物理性质不同，化学性质相似，故不符合题意。11、D【答案解析】氧

19、化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。【题目详解】A、H2CO3是碳酸，属于化合物，故A不正确； B、KClO3是氯酸钾，属于化合物，故B不正确；C、O2是氧气单质，故C不正确； D、H2O属于氧化物，故D正确。故选D。12、B【答案解析】A、氮气、氧气都属于单质，空气属于混合物，故选项错误；B、水银属于单质，蒸馏水属于化合物，糖水属于混合物，故选项正确；C、碳属于单质，二氧化碳、氯化钠都属于化合物，故选项错误；D、冰、二氧化锰都属于化合物，食盐水属于混合物，故选项错误；二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、放热，产生大量白烟 80mL 氮气难溶于水或氮气既不燃烧

20、也不支持燃烧 AC 更加环保或操作更简便或实验更准确 磷+氧气五氧化二磷，P+O2P2O5 【答案解析】（1）红磷燃烧的现象是产生白烟，放热；由于消耗氧气的体积约为空气体积的，故最终集气瓶中水的体积约为（200mL-50mL）+50mL=80mL；实验还可推知出氮气性质是不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧。（2）集气瓶内预先装入适量的水，可以加快集气瓶冷却，缓冲集气瓶内气压的骤然升高，并吸收五氧化二磷，防止污染空气。故选AC。（3）与甲比较乙装置的好处是装置始终密闭，误差较小；白磷燃烧生成五氧化二磷，白磷燃烧的文字表达式磷+氧气五氧化二磷，符号表达式P+O2P2O5。14、进行对比（对照） B试管

21、中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色 分子是客观存在，并总在不断运动的 温度越高，分子运动速度越快 【答案解析】（1）通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比（对照），说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果；（2）B试管与C试管内的酚酞试液都变红色，但C试管内变红的速度比较快；（3）通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红，氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中的，还能说明温度高分子运动速度快，温度低运动速度慢。15、物理变化 水槽 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢水+氧气 丁 氯酸钾氯化钾+氧气 乙 【答案解析】（1）工业上采用分离净化

22、后的液态空气制取氧气，利用了氧气与氮气的沸点不同，无新物质生成，该变化属于物理变化；（2）由图可知，a仪器是水槽；途径戊是加热高锰酸钾制氧气，该反应属于固体加热反应，应选择的发生装置是A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；途径丁是用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；过氧化氢制取氧气在常温下进行，不需要加热，在丙、丁、戊三种途径中消耗能源最少。（3）途径丙所用药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，发生反应的

23、文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）过氧化钠是固体，且能与二氧化碳反应生成氧气，故在题述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是乙。16、锥形瓶 bc 带火星的小木条放在瓶口 ABC 【答案解析】（1）标号为a的仪器名称是锥形瓶；（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集。该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2 组装制取装置时，可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗；检验O2是否收集满的操作是：带火星的小木条放在瓶口，观察是否复燃；若用排水法收集氧气，正确操作顺序如下，A 将集气瓶盛满水

24、，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内B 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶C 当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC；（3）将制取的氧气用于铁丝燃烧实验，写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe2O2Fe3O4。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、20 5 是 75% 【答案解析】（1）根据表中数据分析可求出石灰石样品的质量；（2）根据烧杯、加入石灰石样品质量以及第二次加入盐酸后，电子天平读数的变化可求出生成的二氧化碳的质量；（3）根据第三次、第四次分别加入10g盐酸后，电子天平读数的变化分析；（4）根据

25、四次加入盐酸后，生成二氧化碳的总质量，求出碳酸钙的质量，再根据，即可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数。【题目详解】（1）石灰石样品的质量为40g-20g=20g；（2）由电子天平读数可知，烧杯的质量为20克，石灰石样品的质量为20g,前两次加入盐酸的总质量为20g, 生成的二氧化碳的总质量为：40g+10g+10g-55g=5g；（3）第三次加入10g盐酸后，读数为63.4g，再加入10g盐酸后，读数为73.4g，故第三次加入的盐酸是完全反应。（4）由表格数据分析，四次加入盐酸后，生成二氧化碳的质量为：10g4+40g-73.4g=6.6g；设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。x=15g答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。【答案点睛】在做计算题