2023学年北京市北京师范大附属实验中学化学九年级上册期中调研试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1孔雀石绿具有高残留和致癌等副作用，我国已将孔雀

2、石绿列为水产养殖禁用药物孔雀石绿中含有C、H、Cl、N元素，其相对分子质量小于400，Cl元素质量分数为9.74%一个孔雀石绿分子中含有Cl原子（相对原子质量：Cl35.5）（）A1个B2个C3个D4个2一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的（ ）A中子数不同B质子数不同C核外电子层数不同D最外层电子数不同3下列关于H2O、H2O2、H2三种分子的构成的叙述中正确的是（）A都含有氢元素B都含有氢分子C都含有2个氢原子D都含有氢气4在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是（ ）ASSO3BH2OCO2CH2O2H2DCH4C5下列各种物质的用途中，主要利用了其物理性质的是A液氮用于医

3、疗上冷冻麻醉B氮气可用于食品包装填充气C氧气可供给呼吸D二氧化碳可用于植物光合作用6氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨。在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，则铁在合成氨过程中充当A反应物B生成物C催化剂D消毒剂7瑞典化学家采里乌斯发现，铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应，且铂金粉自身的质量不变，又可重复使用，据此推断铂金粉在此反应中是（）A催化剂B反应物C生成物D供氧剂8下列实验基本操作中，正确的是（）A加热液体B滴加液体C检查装置气密性D闻气体气味9下列对实验现象的描述不符合客观事实的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B蜡烛熄灭后会冒出一股白烟C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

4、D铁钉浸在硫酸铜溶液中，表面有红色固体析出10已知一种碳原子，原子核内含有6个质子和8个中子，则该碳原子核外电子数为A2B8C6D14二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用适当的化学用语填空（1） 2个氢离子_；（2）硫离子_；（3）氦气_；（4）硫酸根离子_；（5）五氧化二磷_；（6）高锰酸钾_；（7）硝酸铁_；（8）氢氧化镁_；（9）标出硝酸铵中氮元素的化合价_；（10）标出过氧化氢中氧元素的化合价_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露

5、头处连接导线。试回答：（1）其所用电源为_电，由图可知A端为_极。（2）与A端相连的试管中得到的气体是_，检验的方法是_。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为_。（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，目的是_。 测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积（cm3）6122029394955657585阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641仔细分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是_。（5）如图为

6、水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些信息（写出三条）。物质组成方面_；变化类型方面_；微观变化方面_；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，并完成下面题目：(1)写出下列仪器名称：a_，b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气，反应的符号表达式为_；实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰，发现导管中有水开始倒吸了，应该采取什么措施补救:_；若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室制取二氧化碳时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是_；若在装置F内装一些澄清石灰水来检验，则气体应从_端通入(填c或d)，反应的符号表达式是_。(

7、4)已知：实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题。（分析与讨论）探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度

8、一定相同 D 反应容器的容积一定相同（实验验证）研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（实验结论）从上表中能得出哪些结论？(写出一点即可)_。14实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?五、探究题（本大题共2小题，共13分

9、）15钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:（1）碳酸钙(化学式CaCO3) 中钙元素的质量分数为多少?_（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少mg?_16将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液，若使其质量分数增大一倍，（1）则应该加入硝酸钾多少克_？（2）若蒸发水浓缩，则应该蒸发水多少克_？（要求：设未知数作答）2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【答案解析】解：设一个孔雀石绿分子中含有Cl原子的个数为x，则4009.74%35.5x；x1.1故

10、选A2、B【答案解析】元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称。质子数决定元素的种类，所以一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的质子数不同，故选B。【答案点睛】一种元素与另一种元素的本质区别是核内质子数不同。3、A【答案解析】A、水、过氧化氢和氢气中都含有氢元素，故A正确；B、水和过氧化氢中不含有氢分子，氢气中含有氢分子，故B不正确；C、每个水分子、过氧化氢分子、氢分子中都含有2个氢原子，故C不正确；D、水和过氧化氢中不含有氢气，故D不正确。故选A。4、D【答案解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫，不能一步实现；B、水和碳高温下反应生成的是一氧化碳，不能一步生成二

11、氧化碳，不能一步实现；C、过氧化氢分解生成水和氧气，不能一步实现；D、甲烷在隔绝空气加强热时能生成炭黑，能一步实现；故选：D。5、A【答案解析】A、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热，从而降温，利用了物理性质，故A正确；B、氮气可用于食品包装填充气是利用氮气化学性质稳定，故B错； C、呼吸时吸入氧气呼出二氧化碳，属于化学变化，所以氧气可供给呼吸属于化学性质，故C错； D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，属于化学变化，所以二氧化碳可用于光合作用属于化学性质，故D错。 故选A。【答案点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。6、C【答

12、案解析】氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，这句话中可以提炼出两个信息：（1）在有铁存在的情况下利用氮气和氢气合成氨，而没有说是和氮气、氢气反应，所以铁可能不是反应物；（2）铁在反应前后的质量和化学性质都没有发生变化与催化剂的特点相同；所以铁是该反应的催化剂；故选C7、A【答案解析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。【题目详解】铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应（改变化学反应速率），且铂金粉自身的质量不变（反应前后质量不变），又可重复使用（反应前后化学性质不变），则

13、铂金粉在此反应中是催化剂，故选：A。8、C【答案解析】A、加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器正上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；C、检查装置的气密性，应紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确，符合题意；D、闻气体气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，图中操作错误，不符合题意。故选C。9、A【答案解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而不是明亮的蓝紫色火焰，故A不符合客观事实，符合题意；B

14、、蜡烛燃烧时有蜡烛蒸气产生，熄灭后会冒出一股白烟，故B符合客观事实，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，故C符合客观事实，不符合题意；D、铁钉浸在硫酸铜溶液中，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，表面有红色固体析出，故D符合客观事实，不符合题意。故选A。10、C【答案解析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，因此该原子的核外电子数为6。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2H+ S2- He SO42- P2O5 KMnO4 Fe(NO3)3 Mg(OH)2 【答案解析】(1)根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字

15、在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个氢离子表示为：2H+，故填写为：2H+；(2)根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此硫离子表示为：S2-，故填写：S2-；(3)氦气是由氦原子构成，氦原子的符号与氦元素相同，故填写：He；(4)因硫酸根离子带2个单位的负电荷，则在硫酸根的右上角标“2-”可表示带2个单位的负电荷，因此硫酸根离子表示为：SO42-，故填写：SO42-；(5)化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，因此五氧

16、化二磷的化学式为：P2O5，故填写：P2O5；(6)化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，因此高锰酸钾的化学式为：KMnO4，故填写：KMnO4；(7)化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，硝酸铁中铁元素的化合价为：+3，因此硝酸铁的化学式为：Fe(NO3)3，故填写：Fe(NO3)3；(8)化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，因此氢氧化镁的化学式为：Mg(OH)2，故填写：Mg(OH)2；(9)硝酸铵中铵根离子显+1价，其中氢元素显+1价，氮元素显-3价，硝酸根离子显-1价，其中氧元素显-2价，氮元素显+5价，硝酸铵化学式为NH4

17、NO3，由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此，硝酸铵中氮元素的化合价可表示为：，故填写：；(10)过氧化氢中氢元素显+1价，氧元素显-1价，其化学式为H2O2；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此，过氧化氢中氧元素的化合价可表示为：，故填写：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、直流 正 氧气 把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气 4mL 增强液体导电性 氧气比氢气更容易溶于水 水由氢、氧元素组成 这是分解反应 化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组

18、成新分子 （合理即可） 【答案解析】（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，其所用电源为直流电，由图可知A端产生的气体体积较少，为电源正极；（2）与A端相连的试管中得到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验的方法：把把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气；（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为4mL；（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，目的是增强导电性；16分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是氧气比氢气更容易溶于水；（5）电解水生成氢气和氧气，氢气是由

19、氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，该实验说明了水由氢、氧元素组成；电解水生成氢气和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；在电解水的过程中，水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子相互结合成氢分子，氧原子相互结合成氧分子，所以微观变化方面结论是化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组成新分子 （合理即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满 可控制反应的进行与停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3

20、+H2O d D 相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快) 【答案解析】(1)仪器a是酒精灯，b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气，试管口有一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4MnO2O2；实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰，发现导管中有水开始倒吸了，可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下；用向上排空气法收集氧气验满操作为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止，因为利用C装置，关闭开关时

21、，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，造成固液分离；若在装置F内装一些澄清石灰水来检验，则气体应从c端通入，反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从d端进，空气从c端逸出。分析与讨论A（过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同）和C（反应前过氧化氢溶液的温度一定相同）都是反应物的要素，应该相同。B（催化剂的质量一定相同）是催化剂的控制，其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同，比如都是粉末，粉末颗粒要相同。D、反应容器的容积是可以是不同的。故选D；实验验证对比时间记录表