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文档简介

1、2019-2020年高二上学期期末考试历史理试题 含答案单项选择题(共30小题,每小题2分,计60分)1、孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”,“爱无差等”。造成这种分歧的根源是A代表的阶级利益不同; B二人所处时代不同; C学术思想不同; D谈论的问题不同2、下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的,它是A要求统治者体察民情爱惜民力; B民为贵,君为轻,实行仁政;C人定胜天; D尚贤尚同;3、下列言论属于孟子的是A“性相近也” B“人无有不善”C“人之性恶,其善者伪也” D“人性之无分于善不善也”4、宋明理学有两个流派,期中心学的主要代表人物有:A、孔子、孟子、荀子

2、B、陆九渊、王守仁 C、程颢、程颐、朱熹 D、黄宗羲、顾炎武、王夫之5、宋明理学的积极方面有( )重视人的主观能动性 注重人的气节、品德 讲求自我节制、奋发图强 强调人的责任感和使命感A、 B、 C、 D、6、关于世界的本质,朱熹的观点是( )A、道是世界的本原 B、宇宙便是吾心 C、理是世界的本原 D、万物皆源于虚无7、程朱理学和王阳明“心学”的共同点是A.理气一体,理先气后 B.心外无物,心即理也C.纲常伦纪,即为天理 D.内心反省,以致良知8、程朱理学成为明清反封建思想的斗争对象,是因为( )A、其维护封建伦理道德、摧残人性 B、破坏传统文化C、反对任何意义上的社会进步 D、不适合时代的

3、发展9、“天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作( )A.黄宗羲明夷待访录 B.顾炎武日知录C.李贽续焚书 D.王夫之船山遗书10、对中国古代儒学发展演变的表述不准确的是 ( )A、孔子创立以“仁”为核心的儒学 B、荀子发展了唯物主义哲学理论C、董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权 D、顾炎武继承“仁、义”观念,提倡经世致用11、秦始皇推行“书同文字”的基础是( )A、草书 B、隶书 C、小篆 D、楷书12.汉字开始发展为自觉的书法艺术具备的历史条件不包括A.对汉末社会危机的反省B.笔墨纸张等文具的改进 C.特立独行的士人群体逐渐形成D.国家统一,王朝鼎盛13、被称为“为资本主

4、义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明是四大发明中的( )A.印刷术、造纸术 B.火药、指南针 C.指南针、造纸术 D.火药、印刷术14、有位哲学家说:“我相信只有一种真正的不幸,那就是作恶,也只有一种真正幸福就是行善”这有可能是( )A、泰勒斯 B、普罗塔哥拉 C苏格拉底 D、亚里斯多德15、15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经,这说明( )A、天主教会已经放松了思想控制 B、宗教改革在意大利已经有了较大的影响C、人文主义思潮已在意大利兴起 D、通俗语言文字已取代拉丁文成为官方文字16.恩格斯说:“他的信条正适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求(他)的教会体制是全民主

5、的、共和的。”文中的“他”是A.马丁路德 B.薄伽丘 C.加尔文 D.康德17、1517年,马丁.路德发表九十五条论纲,针对是 ( )A、对圣经解释存在的问题 B、教徒自身的腐败C、宗教仪式的烦琐 D、教皇出售“赎罪券”18苏格拉底是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。苏格拉底被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友,主要是因为他A主张人是社会的中心 B在哲学意义上发现了“自我”C宣扬人类认识的无限性 D是“哲学的创造者”、“智慧”的化身19、以下著作、杂志为代表的历史运动中,最为彻底的批判了封建思想,动摇了封建统治思想基础的是( )20、1839年

6、(澳门新闻报)报道:“中国官府完全不晓得外国的政事,又不询问考求.只有林总督行事与其他官员相反”。“林总督相反的行事”是指 ( )A、抗击英国侵略者 B、学习西方政治制度C、设立译馆,翻译西学 D、虎门销烟21、在“西学东渐”过程中出现的下列思潮,在中国产生较大影响的先后顺序是( )民主与科学 “中体西用” 君主立宪 马克思主义A B C D22、“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他( )A“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”B“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更

7、广泛的帮助”C“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”D“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”23、毛泽东思想形成的标志是( )A、中国社会各阶级分析 B、农村包围城市、武装夺取政权道路的提出C、中共七大确立了毛泽东思想的指导地位 D、论人民民主专政的完成24、如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是( )A湖南农民运动考察报告 B星星之火,可以燎原C新民主主义论 D论人民民主专政25、近代以来,优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相

8、结合,形成了( )“师夷长技以制夷”的思想 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论A B C D26、“凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。”这句话反映出新三民主义中“民族主义”的最大特点是( )A反对民族压迫 B反对君主专制 C反对满洲贵族 D反对帝国主义27、被誉为“两弹元勋”的是A、钱学森 B、邓稼先 C、袁隆平 D、李四光28、20世纪90年代以来,党和政府把教育事业摆在优先发展的地位,提出的战略是A、科教兴国 B、信息高速公路 C、教育革命 D、三个面向 29、中国农民说“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平”袁隆平的突出贡献是 ( )A、率先在农村进行经济体制改革 B、

9、培育优质小麦 C、为我国核武器研制作出重大成就 D、成功培育出“籼型杂交水稻”优良品种30、中国共产党正式确立建立社会主义市场经济体制的的目标是在( )A、十二大 B 、十三大 C、 十四大 D、十五大二、材料题(共2小题,第31题25分,第32题15分,计40分)31、在人类社会发展的长河中,有无数杰出的人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程。(1)下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡。请参照范例,填写相关内容。历史人物著作或主张 作用魏源著有海国图志一书以其和林则徐为先导,开眼看世界的思想发展成一股社会思潮康有为陈独秀孙中山(2)江泽民说:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义

10、基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到一条新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。”请说明毛泽东是怎么样领导党和人民找到一条“新民主主义革命的正确道路”? 32、在古希腊和古罗马文明之后,基督教对西方进行了长达近千年的统治,使人们的个人意识受到极大地压制。因此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会的迫害和误解,在欧洲掀起了三次思想解放潮流,带领着人们迈进理性时代。(1)1418世纪西欧出现了哪三次思想解放潮流?他们兴起的共同原因是什么?(2)这三次思想解放潮流各有怎样的特点(3)这三次思

11、想解放潮流产生的共同影响是什么?姓名: 班级: 考试号: 试场: 座位号:总分 西安市第一中学2012-2013学年度第一学期期末历史(理科)(必修3)答题纸选择题(每小题2分,共60分)123456789101112131415ADBDACCABCCDBCC161718192021222324252627282930CDBDCCDBBCDBADC二、材料题(共40分)31(23分 )(1)下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡。请参照范例,填写相关内容。(17分)历史人物著作或主张历史地位魏源著有海国图志一书以其和林则徐为先导,开眼看世界的思想发展成一股社会思潮康有为新学伪经考孔子改制考传播西学、宣传维新思想的必要性陈独秀新青年宣传民主与科学,解放思想孙中山三民主义推动资产阶级革命的发展(2)(6分)创建第一个农村革命根据地,在总结创建红色政权经验的基础上,找到了一条农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路32(17分)(1)三次潮流:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。(3分) 共同原因:资本主义的产生和发展,资产阶级力量发展壮大。(2分)(2)文艺复兴:以古希腊、古罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性反对神性,

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