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文档简介
主讲课题：玩气球主讲单位：杨柳池小学 主讲人：向琼英鄂 教 版玩气球大家都玩过气球。说一说，自己是怎样玩气球的呢？玩气球 我们可以用嘴把气球吹起来，也可以用打气筒把气球“吹”起来。吹大的气球中有没有东西了，如果有的话，气球里面装的是什么呢？和大家一起讨论并验证一下吧！气球里面有空气。 我们往气球里面吹气玩气球想办法找找周围还有哪些地方有空气。 用塑料袋抓空气找空气 把砖块放进水里找空气想办法找找周围还有哪些地方有空气。 把粉笔放进水里找空气想办法找找周围还有哪些地方有空气。 空瓶子里也有空气吗？先提出自己的推测，再选用合适的材料想办法研究。探究空气的存在 ：把空的塑料瓶倒置，垂直压入装有水的水槽中，并轻轻捏一下瓶身，观察有什么现象发生。探究空气的存在小提示 将一只气球放入塑料瓶中，将气球口反套在瓶口上，扎紧，用力吹气球。有什么发现？认识空气的性质 根据实验中的现象判断，空气具有什么性质？把大家的共同看法记下来。空气存在于我们周围的每一个地方；空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、 会流动的气体； 空气占据一定的空间。认识空气的性质谢谢！
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