中班安全主题活动：我们身边的安全

1、中班安全主题活动：我们身边的安全中班安全主题活动：我们身边的安全通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平，我们从幼儿学习兴趣、 需求出发，预设了一系列的活动，目的是让幼儿通过这些活动从中学 会一些简单的安全知识技能，并根据幼儿实际，生成相关活动，培养 幼儿的安全意识，自我保护意识。学会正确地玩、吃、行，从中丰富 幼儿知识，发展幼儿的多种能力，让幼儿真正从中学习，获得发展。 活动一：乘汽车一：活动目标：让孩子知道安全乘车的道理。掌握一些必要的自我保护的方法。二：活动准备：图片、音乐、头饰三、活动过程：（一）、情景表演：小猫坐车小猫在车上乱动，引起危险。小猫在车上吃棒棒糖，引起危险。引导孩子讲述正确

2、的坐车方法：坐稳、扶好、系好安全带，不吃带棍 子的食物。、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。大家看看，图片上的小朋友做的对不对？为什么？有什么危险？ ”把孩子分成男女两组，引导孩子根据图片内容讲述图片中做的 好或做的不好的地方，应该如何改正。图片1（把头伸出窗外）图片2（把手伸出窗外）图片3（车开动时在车厢内走路）图片4（反向跪坐在车位上）、图片（坐在开动的车内吃带棒的食物）图片6（从车中往窗外吐痰或扔废物）图片7（能坐在位置上系好安全带）、归纳总结在乘车时，怎样做才是安全的呢” ？再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法、游戏

3、活动：坐车啰把孩子分成四组，每组请一位司机，让其他幼儿当一个明的小乘客 , 一边坐车一边念儿歌：小汽车，嘀嘀嘀，小朋友，坐坐好， 安全带，系好啦，快快乐乐往（五）延伸活动活动以后，教师将图片贴在教室的墙上作为宣传用。活动二：会看东西的眼睛活动目标：了解眼睛对人的重要性。懂得如何保护眼睛。培养幼儿关心、帮助残疾人的情感。活动准备：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、 眼睛”六个。活动过程：、引出主题游戏：指五官。以猜谜语的形式，弓| 出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。、了解眼睛对人的重要性。1、幼儿听歌曲五官歌 师：

4、小朋友，听了这首歌谁能说说我们 的眼睛可以帮我们做什么？（幼儿自由回答）那我们如果没有眼睛将会怎么样呢？好， 现在请小 朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起慢慢得走两步。（幼儿亲身感受后回答问题）2、出示盲人图片师：那个小朋友说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在马路上走？ （ 幼儿回答 ） 教师引出盲人一 词，刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味， 所以盲人叔叔做事情很不方便，我们小朋友应该怎样呢？（使幼儿懂得关 心、帮助残疾人）、懂得如何保护眼睛。师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护自己的双眼呢？ 怎么保护呢？老师给小朋友带了几幅图， 请你们

5、做裁判，看看说做的 对。（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出判断，并说明原因， 答对的一组获得一朵小红花）最后，教师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛。、玩贴眼睛”的游戏。幼儿手里拿着两个 眼睛”站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然结束。延伸活动：我们的眼睛看的远又清，真棒！活动三：着火了，我不慌一、活动目标：1、通过消防疏散演习活动，训练老师和幼儿在紧急状况下能保持冷静，并有序地通过教学楼安全疏散通道， 熟悉线路以及疏散时自我保 护的方法。2、培养老师与幼儿相关的安全意识和保护能力、活动准备:演习前和幼儿复习巩固消防疏散时自我保护的技能。 （准备消防知识影片）通 过图片，帮助幼儿熟悉幼儿园疏散通道的标志及班级逃生的线路。湿 毛巾人手一条，并和门卫配合做好消防铃声的准备。三、活动过程：引 导幼儿复习与消防相关的知识技能。、组织幼儿观看消防知识影片。、通过消防知识竞赛小游戏，组织幼儿复习有关的消防知识。、通过图片，帮助幼儿熟悉幼儿园疏散通道的标志及班级逃生的线路。通 过消防疏散演习活动，幼儿在紧急状况下能保持冷静，并有序 地通过教学楼安全疏散通道，熟悉线路以及疏散时自我保护的方法。、警报响起（2短1长），