中小学图书馆文献信息检索服务

1、中小学图书馆文献信息检索服务面对图书馆大量的图书、报刊、电子资源，中小学师生尤其是学 生往往感到无从下手。因此增强中小学图书馆读者的文献信息素养， 培养他们掌握一定的文献检索方法，提高他们利用图书馆获取信息的 能力是十分必要的。1文献信息检索基础知识文献信息检索的概念文献信息检索，也就是通常所说的“查资料”，是从文献信息资 源集合中找出所需文献信息的过程。是指导和帮助读者在浩如烟海的 文献信息中找到自己需要的文献信息，使读者掌握文献信息检索和利 用的基本方法和技术。文献信息检索就是将文献信息按照一定的方式组织和贮存起来， 并根据读者的需要找出其相关文献信息的过程。所以，它的全称又叫文献信息存贮

2、与检索。这是广义的文献信息检索。狭义的文献信息检 索仅指该过程的后半部分，即从文献信息集合中找出所需文献信息的 过程，相当于人们常说的文献信息查找。文献信息检索类型根据检索内容分类根据检索内容的不同，文献信息检索可分为四种形式：一是文献检索，二是数据检索，三是事实检索，四是概念检索。文献检索是指利用文摘、题录、索引、目录等二次文献信息，查找文献线 索以及利用文献线索查找原始文献。如查找某一课题、某一著者、某 一机构、某一时代、某一区域的相关信息，均属文献检索的范畴。文 献线索包括文献题目、著者、来源或出处、文摘等项目。文献线索检 索指从一个文献集合中找出专门文献的活动、方法与程序，是利用检索系

3、统/工具查找文献线索，获取情报信息的过程，本质是文献需要 与文献集合的匹配。它需要根据课题要求，按照一定的检索标识（如 主题词、分类号等），从所收藏的文献中查出所需要的文献。事实检索是以事实为检索对象，查找某一事物发生的时间、地点和过程。 如查找“世界最高的摩天轮是哪一座？何时建成，在何处？”等。数据检索是以特定数据为对象的一种检索，包括文献中的某一数据、公式、 图表，以及某一物质的化学分子式等。数据检索是一种确定的检索， 只是有或无、正确与错误之分，它是一种可以直接利用的情报。概念检索就是查找特定概念的含义、作用、原理或使用范围等解释性内容 或说明。数据检索、事实检索和概念检索所得到的是能够

4、确切解答问题的 信息，或者说是文献中的具体信息。文献线索检索则是要检索出包含 所需要信息的文献，其结果是与某一课题有关的若干篇论文、书刊的 来源出处以及收藏地点等。文献检索是最典型、最重要和最常用的文 献信息检索。掌握了文献检索的方法就能以最快的速度， 在最短的时 间内，以最少的精力了解前人和别人取得的经验和成果。根据检索手段分类根据检索手段的不同，文献信息检索可分为手工检索和计算机检 索两种形式。手工检索简称手检，是指人们通过手工的方式来存储和检索文献 信息。主要使用的检索工具是书本式、卡片式的文献信息系统，包括 文摘、目录、索引、手册等。计算机检索简称机检，是指人们利用数据库、计算机软件技

5、术、 计算机网络以及通讯系统进行信息存储和检索。 检索中需要人机协同 完成，包括脱机检索、联机检索、光盘数据库检索和网络信息检索。文献信息检索的原理文献信息检索的基本原理，是通过对大量的、分散无序的文献信 息进行搜集、加工、组织、存储，建立各种各样的检索系统，并通过 一定的方法和手段，使存储与检索这两个过程所采用的特征标识达到 一致，以便有效地获得和利用文献信息源。其中存储是为了检索，而 检索又必须先进行存储。存储的过程，主要对信息源进行标引，将其 外表和内容的特征（如文献的标题、著者、来源和主题等）用特定的 检索语言转化为一定的标识（如主题词、分类号和类目名称等），再将这些标识按一定的顺序编

6、排后输入检索系统，从而为检索提供有规可循的途径。2文献信息检索方法文献信息检索的途径不同的检索工具提示文献资料的角度不同， 也就形成了不同的检 索途径。题名途径在已知文献资料题名的情况下，按其名称去查找文献资料的途 径，可以较迅速准确地获得所需文献资料。常见的检索工具有书名、 刊名目录和篇名索引等。要注意同书异名和异书同名的现象，以防误检。著者途径以文献著者、译者、编者的姓名或机关团体名称作为检索标记， 利用著者索引或机构名称索引查找文献的途径。 该途径有利于系统地 研究某一方面的问题或某一作家的作品、某一学者的学术思想。分类途径按学科分类和事物属性编排和检索文献的途径。它能够把学科内容、性质相同的文献资料集中在同一类目下可以体现出学科的系统性 和事物的关联性。主题途径以反映文献内容实质的主题词作为检索标识。它同分类途径一 样，以文献内容特征为检索点。它能把不同学科中相关课题的文献集 中在一起，打破学科限制，易于查找新兴学科和交叉学科的文献。在实际检索中，利用哪种途径，需要根据对所给课题的实际情况和检索 要求的分析以及选用的检索工具的特点来确定。文献信息检索的方法文献信息检索的方法就是利用检索工具，依照一定的顺序，从不同的方面入手查找课题所需文献资料的方法