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文档简介
1、 第3课时 平行线七 垂线和平行线JJ 四年级上册 课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)认识平行线(2)画垂直线段1课堂探究点2课时流程从图中,你知道了哪些数学信息?探究点1 认识平行线观察下面每组中的两条直线。想象一下:两条直线向两个方向无限延伸,会出现什么结果?在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说两条直线互相平行。 找一找,教室里有哪些线是互相平行的。1填一填。(1) 在( )内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线( )。(2) 直线a与b互相平行说明a与b()交点。(填“有”或“没有”)小试牛刀同一平面互相平行没有2下面的各组直线,把互相平行的描成红色。答案略
2、。在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。归纳总结:下面是一组平行线。在其中一条线上任选几个点,分别向另一条线画垂直线段。探究点2 画垂直线段两条平行线之间,所有垂直线段的长度都相等。3判断。(对的打“”,错的打“”)(1) 左图是一组平行线。 () 左图是一组平行线,因为它们没有相交。 ()(3)乐乐在纸上先画了一条垂线,又画了一条平行线。 ()小试牛刀3. 下图中,哪两条直线是互相平行的,哪两条直线是互相垂 直的?互相平行的直线有:和,和,和,互相垂直的直线有:和,和。夯实基础工人师傅在施工时,经常用铅锤来观测建筑物是否和地面垂直。易错辨析1判断:不相交的两条直线叫做平行线。 ()
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