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文档简介

1、记忆术训练方法记忆(一)记忆术训练的意义:可帮助学生提高短时记忆的效率,促进 短时记忆向长时记忆过度,记忆力提高记忆大量事物的技巧及记忆数字、图象、单词、短语、 文章的效率,提高思维树编写能力、演讲能力及写作能力,并使 再现、再识时有明显的线索。(二)记忆术训练内容及方法记忆力.加工:是为了记忆更深刻,储存时间更久而对记忆内容进行的 强化、改形等。常用的加工方法有:注意(提问,自述形状结构), 复述(单纯复述、合述、分述),想象、分类等。(1)注意力训练:对观察物提问,自我叙述观察到的形状结构 等:如此人是高或低,眼大小,皮肤黑或白,观察后自述:高个子小 眼皮肤黑黑的。(2)想象力训练:如对公

2、鸡”想象加工记忆:斗牛士(好斗),剌 刀嘴,收谷机, 报警器,嘴唇(红鸡冠),黎明号角(报晓).O(3)复述训练(单纯复述、合述、分述):复述是 一种深化加工 方法,是促进短时记忆向长时记忆转化最有效的记忆术。复述次数越多,记得越牢。可将每天学习,工作中最重要的内容(一般不超过七个),联想压缩编码后,录入音控复述机,并用10分钟反复放1020次,可产生长久记忆。单纯复述:对要记的内容反复默述或朗读。合述:将分散的内容,按一定逻辑关系串成一体叙述。如将 椅子、水果糖、电话机、菠萝、小狗、花盆、夜来香等合述为: 小狗坐椅子吃菠萝水果糖,闻到花盆里有夜来香。分述:将整体信息(要记的内容)分成多段记忆

3、,如将整篇 文章、单词等先分成多段,随后 联想、压缩”并编码记忆,又如 将information拆分成in for ma tion (引虎妈线-信息)4段, 更 容易记忆。(4汾类(提取)(海马中有分类细胞):如果要记的内容较多,需 要分类(加工)后再联想编码记忆。如将上述椅子 ,水果糖,电话,菠 萝,小狗,花盆,夜来香,钟,香肠,萝卜等.先分类为:A.家用品(椅子、 电话、钟),B.食品(菠萝、香肠、萝卜),C.装饰品(花盆、夜来香)。 2、编码训练:记忆力编码是为了给 耍记忆的内容”标上清晰、形象深动、有声有 色、习惯、有秩序、顺口押韵等标志,作为回忆、再识的线索。联想是最常用、最重要、最

4、核心的编码记忆术,是将要记的 信息(内容)连接到熟悉的事物上。联想编码常用以下7种高效记忆联想记忆术:(形、谐、转、结、情、压、钉)一(可编成情节记 忆为:行(走时)鞋转连轻压(鞋)钉。)(1谭一联想:最常用的有:形象联想、谐音联想、转(语)意/ 6联想等.如01100数字图像编码中的19为形像联想,1317为 谐音联想。18、20为转意联想。(2)连结联想:将几个要记的信息连成一体编码记忆, 如将钥 匙、公鸡、煤气,联结后记为:钥匙插到公鸡屁股里,公鸡吐出煤 (霉)气来。(3)情景联想:将大量信息按一定逻辑关系整理、 联想,并编 成故事情节后记忆:如记杂事 椅子,水果糖,电话,菠萝,小狗,花

5、盆, 夜来香,钟,香肠,萝卜等.可按用途整理分类记:A.家用品(椅子、电 话、钟);B.食品(菠萝、香月外萝卜);C装饰品(花盆、夜来香),也可直接编辑成故事情节记:如12点钟,我坐在椅子上打电话 订午餐菜,要萝卜炒香肠,饭后要菠萝做小食,放下电话时不慎打翻了花盆里的 夜来香(4 )压缩后联想(压缩联想):先将要记的内容压缩(提取关键 词)成12字,然后编成一个情景、逻记忆力辑关系或押韵词句 进行完整记忆:如世界上最快的记忆术为7种联想编码的综合应用:形象、谐音、转意、连结、情景、压缩、订桩(联想),可压缩后编辑成以下情景:行鞋转连请压钉(行走时双鞋转动连在一 起,轻轻压住了鞋钉)。又如记忆组

6、成智力的 5种力:注”意力、 观”察力、记忆力、想象力、思”维力。可压缩后编辑成:智力是主”上帝)观看到)鸡象“死工(5)钉桩联想:即联想+钉桩编码训练:用于记忆大量事物,记文章、扑克牌等。如用 数字定桩”联想记忆上述杂物(椅子,水果糖,电话,菠萝, 小狗花盆,夜来香,钟,香肠,萝卜等):先熟悉数字图象定桩:1-树2-鸭3-耳4-旗5-钩6-勺7-杖8-葫芦9-羽毛球 拍。然后,将要记的内容与上述 数图定桩”联想:1树-椅子(树 做的);2鸭-水果糖(在水塘里);3耳-电话(耳听);4旗-菠萝(红旗包 菠萝)5钩-小狗(钩住小狗防咬人);6勺-花盆(勺子舀水进花盆);7 杖-夜来香(其树干做成

7、拐杖);8葫芦-钟(葫芦形钟走到8点);9羽 毛球拍-香肠(球拍杆像香肠);10棒球-萝卜(像萝卜)。3、思维树(加工编码)训练:将大量相关信息(记忆内容)分类加工 后压缩联想,以树枝图的记忆力方式表示出来, 可用于记忆文章 要点,制作作文或演讲提纲、复杂计划,工作流程等。例如:利用思维树记忆增记忆重点知识增记忆:流贼熟(流程、素质、记忆术)-流 感嫁马猪回-贼 色 野中途3息抑想啊-熟加码流程:牛-感嫁码猪回(感觉、加工编码、储存、回忆信息 )素质:贼色野中途3息抑想啊(色觉、视野觉、视中枢、图形、手眼脑协调、左右脑协调、记忆穴、抑右脑、想象力、a波)记忆术:熟加码(记忆术-加工、编码)-熟

8、悉加工编码术加:家住 湖芬香(加工:注意、复述、分类、想像),家住(在)湖芬香 码-奇马 (7种联想编码:形、谐、转、连、轻、压、钉”-形象、谐音、转 意、连结、情景、压缩、钉桩).索引提取(再现、再识)技巧:关键在于将线索设计成最明显的 特征,比如将考题或问题本身编码成答案, 如记忆 近视的定义?”, 从字面获得记忆线索:近视-近清远朦即近视”清,反之远 视”朦。.工作记忆训练:工作记忆即利用当前短时记忆内容,经过实时 语言自述式的思考、推理以完成当前的任务(也可理解为高度注意眼前要记的信息, 对其自述(语音)思考、推理,以此完成当前的工作或学习任务)。工作记忆力的好坏,可以反映一个人现场处理问题的能力。因此在进行工作记忆时,除了注意力集中外还要在自述(语音)思考时或逻辑推理时,带上质量、效率、成本及安全意识才能处理 好当前的事情。反复注意某些相关资料并进行自述性的思考是工 作记忆关键。在看图命题、即时演讲、做数学题、与同学玩扑克 牌或完成某一具体工作、学习任务等时,进行现场信息思考、推 理并作出决策均属于工作记忆训练。工作记忆=短时记忆(注意资料)+完成当前任务(问题)的自述(语音)思考、推理等。提高工作记忆力的关键,是高度注意信息并进行自述式思考(怎样处

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