浙江省富阳市2012届高三化学复习研讨会课件：自选模块复习策略

1、浙江省富阳中学选修IB模块的复习建议1、增加的考点了解重要的无机非金属材料，增加了对光导纤维的认识；增加了镁铝合金在生活中的广泛应用；1B选修模块的考试说明2、表述变化的考点评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响改为了解；了解阿司匹林、洗涤剂等的合成过程，洗涤剂改为表面活性剂；了解光纤的制造。了解纳米材料的特点和性能。 改为了解光纤、纳米材料。一、浙江省有关化学自选模块高考试题的特点 高考只有一道题，分值为10分，必然为综合题； 综合性较强。不仅能表达对物质性质和反应原理的理解，也能表达化学知识和理论在生活、生产中的应用； 表达化学学科的特点，注重语言组织能力和化学语言的正确运用。

2、二、IB选修模块的复习建议一认识到位红花绿叶化学科学的主干知识化学科学的情感价值观展示化学科学的人文价值、工艺价值、社会价值-揭示化学科学的无尽魅力。克服功利思想！必修模块选修模块讲重要 做次要 考不要二整体谋局?必修?选修?化学与生活?化学与技术?侧文侧理三、IB选修模块的复习策略一溶合渗透 将选修内容溶解在必修内容中，对不溶的进行过滤。如：合成氨条件的选择、生产工艺-氮肥的生产和使用、化学反应速率和平衡移动 ；镁和铝的冶炼 -镁的提取及应用、 从铝土矿中提取铝 土壤酸碱性的改良 -离子反应、盐类水解、实验基本操作如：?化学与生活?模块1、元素化合物卤素氯水消毒及原水处理过程、漂白粉、 碘盐

3、氧族二氧化硫、空气质量评价、水质检测氮族氮氧化物、对苯二胺、亚硝酸盐碳族温室效应、陶瓷、玻璃及镀银、水 泥、光导纤维、碳纤维增强材料、 垃圾无害化处理镁和铝复方氢氧化铝、铝及合金、硬水软 化、明矾净水铁废水中重金属离子去除、发蓝液2、电化学 原电池金属电化学防腐、铅蓄镍镉电池3、化学平衡 平衡移动血红蛋白与Fe2+、羟基磷酸钙 4、盐类水解草木灰和过磷酸钙、发酵粉5、有机化合物烯烃天然橡胶、聚四氟乙烯、ABS塑料苯及其同系物烷基苯磺酸钠卤代烃二噁英、敌敌畏、甲胺磷醇维生素A、维生素C 醛甲醛、酚醛树脂羧酸苯甲酸、对氨基苯甲酸、青霉素、乳酸 手性、过氧乙酸酯阿司匹林、聚酯纤维油脂油、脂肪、不饱和

4、脂肪酸糖类单糖葡萄糖、二糖蔗糖、麦芽糖、多糖淀粉蛋白质氨基酸与肽链、味精、加酶洗衣粉 将?化学和生活?、?化学与技术?不溶解的成分进行适当的整合，变成几个专题，如：1、水资源2、健康与营养3、农业4、环境-二专题整合三衔接搭桥 化学知识原于生活和工、农业生产实际，最终将服务于它们。 将?化学与生活?化学与技术?有关知识，有针对性和目的性用于必修教学的引入，新课的导入；同时，将必修知识放在?化学与生活?、?化学与技术?的背景中，实现巩固、消化和应用。如：物质的量浓度的计算、金属的防腐等。3探究拓展 充分利用课余时间，教师围绕热点问题，设计实践活动，创设合作学习氛围，利用网络信息化优势，为学生互动

5、交流搭建平台，激发学生的思维，培养学生分析解决问题的能力。如，如空气中SO2气体含量的测定；4情境素材 将?化学和生活?、?化学与技术?中的相关内容设计为试题的情境如：药物、农药、洗涤剂等都可以成为有机化学的重要素材。1、重视教材涉及的基本知识内容，加强记忆；尤其是?化学与生活?模块中的一些重要物质的名称、成分、化学式和一些重要的指标、代号、专用标识的含义。2、在“化学与技术和“化学与生活模块复习时，要加强基本概念和原理的实际应用，尽可能联系生活与生产实际，不要将理论和实际脱离，尽可能避免在选修B模块复习时专门联系实际应用；否那么显得独立，无法做到“深入理解，熟练应用。3、重视化学概念和原理的

6、理解与应用，落实“化学与技术和“化学与生活模块中的“双基要求，加强书面答题的规范表述，尤其是化学方程式、离子方程式等有关反应式的书写和原理的表述。四、IB选修模块的复习措施4、要根据学生掌握情况突出重点，突破难点，有针对性地注重学生的知识“漏洞和能力薄弱环节，提高教学的实效。由于学习内容多，考试题量少，只有一道题，而且还是选做。 因此，命题的偶然性很大是必然的，面面俱到而肤浅的复习基本上是没有收益。另外也由于课时有限5、备课选材时，注意收集“化学与生活或“化学与技术模块中综合性较强的题型进行训练，不仅能表达对物质性质和反应原理的理解，也能表达化学知识和理论在生活、生产中的应用，同时也要表达化学

7、学科的特点，注重语言组织能力和化学语言的正确运用。高考只有一道题，分值为10分，必然为综合题。6、注意深入思考、灵活应用7、要注意化工生产的过程和环节，大多了解、知道即可，绝不能深入化工工艺细节和原理。（1）表面处理：a、除油污（Na2CO3、Na3PO4溶液） b、碱洗（2）阳极氧化（3）染色（4）封闭反应原理？8、在分散复习的同时也要兼顾模块知识的整体性，尽可能以单元和专题为框架，进行总结、整理，形成体系，便于记忆，尤其对?化学与生活?模块特别重要。9、每个模块各专题都有“活动与探究、“讨论与交流和“问题解决，还有“各抒己见等栏目，相对而言，学生参与的活动内容要求会高一些，注意加强。10、

8、B模块内容应注重教材内容的重现和简单分析应用。建议重视教材中原本知识、实例，还有教材中的课后习题。六、考前进行针对性训练五、对2012年自选模块测试的预测1、题形仍以组合式拼题为主；2、围绕自选模块测试的选拔对象，试题将由前两年的重视知识的广度向深、新转移；3、题中的组合元素也可能有新的突破；一化学与技术专题1 多样化的水处理技术第一单元 水的净化与污水处理核心知识：生活用水的净化、污水处理认识化学沉淀剂、氯水、臭氧、二氧化氯、活性炭在水处理中的作用。知道明矾的净水原理复习建议：归属氯及化合物的性质；盐类水解、胶体 第二单元 硬水软化核心知识：暂时硬度和永久硬度、硬水软化了解加热法、药剂软 化

9、法、离子交换法软化硬水的原理。复习建议：归属?化学反应原理?：离子方程式的书写 第三单元 海水淡化核心知识：海水淡化了解海水淡化的主要方法，离子膜的作用。 复习建议：归属化学实验：分离提纯 七、附录专题2 从自然资源到化学品第一单元氨的合成 核心知识：合成氨条件的选择、生产工艺复习建议：归属 ?化学1?：氮肥的生产和使用 ?化学反应原理?：化学反应速率和平衡移动 复习建议：归属?化学反应原理?：电解池的工作原理及应用 第二单元 氯碱工业第三单元 硫酸工业第四单元 镁和铝的冶炼 核心知识：食盐水的电解原理、食盐水的电解工艺、法拉第电解定律。核心知识：接触法制硫酸的化学原理、生产工艺、三废治理。复

10、习建议：归属 ?化学1?：硫酸的制备。 ?化学反应原理?：化学平衡移动原理的应用。 核心知识：从海水中提取镁、铝的冶炼复习建议：归属 ?化学1?：镁的提取及应用盐类水解 从铝土矿中提取铝 专题3 让有机反应为人类造福第一单元 有机药物制备核心知识：有机药物阿司匹林即乙酰水杨酸制备阿司匹林的主要成分和合成原料、方法。 复习建议：归属 ?有机化学基础?：烃的衍生物 ?实验化学?：阿司匹林的制备 第二单元 合成洗涤剂的生产 核心知识：认识表面活性剂分子的结构特点和去污原理。掌握十二烷基磺酸钠 的合成原理 复习建议：归属 ?化学2?：肥皂的去污原理 ?有机化学基础?有机合成、反应类型 第三单元 纤维素

11、的化学加工 核心知识：植物纤维的应用；纤维素的水解；纤维素酯的制造纤维素硝酸酯、 纤维素醋酸酯复习建议：归属 ?有机化学基础?糖类性质 第四单元 有机高分子合成核心知识：天然橡胶和合成橡胶；合成树脂；高分子吸水材料结构特点和性质 复习建议：归属 ?化学2?：有机高分子的合成 ?有机化学基础?：加聚反应和缩聚反应 专题4 材料加工与性能优化第一单元 材料的加工处理核心知识：金属的表面处理；腐蚀加工技术了解铝的阳极氧 化、电镀等 复习建议：归属 ?化学反应原理?：电解的工作原理及应用 ?化学1?：铁铜及其化合物的应用 第二单元 材料组成的优化 核心知识：改变材料的组成合金、硅酸盐材料和特种陶瓷提高

12、材料的纯度超纯硅制造贮氢合金LaNi5、研制纳米材料复习建议：归属 ?化学1?：含硅矿物与信息材料 专题5 为现代农业技术添翼第一单元 土壤酸碱性的改良 核心知识：土壤的酸碱性、土壤酸碱性的改良复习建议：归属离子反应、盐类水解、实验基本操作第二单元 化肥生产与合理使用核心知识：认识几种常见的氮肥、磷肥、钾肥的性质、知道尿素、 过磷酸钙的主要成分和生产原料 复习建议：归属铵盐的性质、酸碱盐反应 第三单元 无土栽培技术复习建议：归属离子共存、浓度计算 第四单元 化学农药的发展专题6 从污染防治到绿色化学第一单元 环境污染的化学防治核心知识：煤的脱硫处理流化床燃烧技术、烟道净化技术、微生物脱硫技术固

13、体废弃物的处理；从农业废弃物中获得能量。复习建议：归属无机非金属、化学反应与能量第二单元 绿色化学与可持续发展核心知识：绿色化学的含义；绿色化学工艺。复习建议：归属有机合成、化学实验方案评价 二化学与生活专题1 清洁安全的生存环境第一单元 空气质量的改善 核心知识：了解大气主要污染物。了解减少大气污染物的原理和方法。 复习建议：归属化学2：化学反应中的热量、太阳能、生物质能和氢能的 利用。化学1：SO2酸性氧化物的性质。有机化学基础：醛的性质 第二单元 水资源的合理利用 核心知识：了解水污染的危害。了解污水处理中主要的化学方法中和法、 氧化法、沉淀法等及其原理。 复习建议：归属化学1：分散系(

14、胶体)、氯气的性质 化学反应原理：离子反应方程式的书写、盐类水解 化学实验：除杂方法 第三单元 生活垃圾的分类处理 核心知识：了解生活废弃物处置的方法、“白色污染的危害和防治方法。 复习建议：归属有机基础 第四单元 化学品的安全使用 核心知识：常用的消毒剂，了解有关消毒剂的消毒原理、重金属离子、有机物对 人类健康的影响。 复习建议：归属有机化学基础：官能团决定性质 专题2 营养均衡与人体健康第一单元 摄取人体必须的化学元素 核心知识：微量元素对人体健康的重要作用。复习建议：归属 ?化学1?：物质的检验 ?实验化学?：真假碘盐的鉴别?化学反应原理?：平衡移动原理的应用 第二单元 提供能量与营养的

15、食物 核心知识：各种含糖量丰富的食物、油脂、蛋白质、常见维生素在人体内的转化 过程和对人体健康的作用 复习建议：归属 ?有机化学基础?油脂、糖类、蛋白质、氨基酸的 结构和性质官能团 第三单元 优化食物品质的添加剂 核心知识：了解常见食品添加剂的作用。复习建议：归属 ?实验化学?：纸层析法、亚硝酸钠和实验的鉴别第四单元 造福人类健康的化学药物 核心知识：了解药物对维护健康的作用。了解毒品的危害。 复习建议：归属有机基础 、有机合成专题3 丰富多彩的生活材料第一单元 应用广泛的金属材料 核心知识：了解金属与合金在性能上的主要差异。了解生活中常见合金的组成。 了解金属腐蚀的化学原理、金属防护的常用方法、防止金属腐蚀的重要意义。 复习建议：归属 ?化学1?：铝的性质 ?化学反应原理?：原电池原理、