初中老师述职报告5篇

1、初中老师述职报告共享5篇（精选） 时间飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，有得有失，好好地做个总结并写一份述职报告吧。下面的内容是我精心整理的初中老师述职报告共享，希望您可以喜欢。 初中老师述职报告共享1 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成果突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20_年度的工作回顾如下： （一）、在德育方面 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我乐观要求进步，

2、爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,乐观参加学校的各类政治学习，并且专心记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。 我的真诚换来的是老师们的信任与照料，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作

3、调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是乐观专心地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 （二）、在出勤方面 这一学年里，我继续担任九班级语文教学工作，每日都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 （三）、在教学能力方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳奇的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每日晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把

4、第二天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务； 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并乐观专心地去完成；我重视班风、学风的培育，常常深入了解每个学生的思想动态，乐观与家长协作，讨论教育引导学生的有效方法，准时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，制造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 取得的成果 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成

5、果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中，我会更加努力，专心去教诲学生，用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。 初中老师述职报告共享2 我叫石_，今年31岁，20_年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年7月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有9年时间，在这9年的时间里一直从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20_年以来一直担任音体美组教研工作。20_年聘任为小学二级老师。这些年来我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养能力等各方面都进步、提高了许多。感谢组织给了我们薪酬和工作阅历积累。现在我对自己在这几

6、年来的工作作一下总结： 一、思想政治方面： 本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，乐观响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，专心学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。 二：学识水平 20_年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都熟悉学习，特殊在自己的专业上成果很优秀，参加学校组织的各项竞赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育

7、教育教学工作。工作期间专心工作，很快熟悉教学技能。并乐观参加学校的各项活动，听从学校领导安排。 在这9年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还常常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热忱参加了中小学继续教育的学习；为了提高自己的教育教学能力，20_年参加成人高考到黔南师院进修，提高自己的理论知识，适应新时期教学的进展。同时在教学过程中多向同行及身边的全部人学习，提高自己的教育教学能力。 三：业务能力 在教学工作中，为了上好每堂课，首先自己总是专心钻研教材，精心备课，虚心向别人请教，潜心讨论教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常留意根据教学

8、内容寻找最佳教学方法。其次，留意对学生的课余辅导，不论是任教哪个班级，我都能够既留意特长学生的培育，又能面对全体，从不卑视体质差的学生，所以一直都能得到学生的喜欢。 通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任现职以来，在20_年训练学生参加教育局组织的全县中学生“阳光杯”篮球赛夺得女子组第一名的好成果。对此常常得到学校领导的表扬。同年担任七班级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会、鼠场乡人民政府授予“优秀班主任称号”。所带班级被学校评为“先进班集体”。20_年参加全县中学优秀教案设计，自己所设计的双手胸前传接球获县级二等奖。 除此之处还专心组织好校园课外活动，活跃校

9、园氛围。利用课余时间组织篮球训练小组，培育与进展更多的体育骨干。在训练中具有组织和管理学生的能力，能独立设计和实施德育教育，搞好班级学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间和谐关系。我信任我会更好地把自己的工作做好。 初中老师述职报告共享3 我叫_，毕业于_师范大学思想政治教育专业，本科学历，20_年8月到_县_中学任教社会政治。20_年至今先后担任教研组长班级组长。20_年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级老师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下： 教育教学方面 工作至今，本人连续几年从事跨班级教学。平时

10、专心备课、上课、听课，准时批改、讲评作业，做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，专心钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以老师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。 班主任工作方面。 本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，敬重学生，勤奋工作，任劳任怨，专心完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的 培育，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生

11、着想准时发现问题，准时处理，留意学生各项素养的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。 从_年8月参加工作以来，也取得了一点成果。如：20_年起先后多次获得县级、校级先进工论文和课件先后多次县、市获奖_年参加省级骨干老师培训获“优秀学员”称号，_年被评为第九届县教学能手，在_年荣获干窑镇优秀共产党员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。 在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的讨论者，敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命，同时也给予老师

12、更多的要求与责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。 初中老师述职报告共享4 我叫_，今年34岁，_年毕业于_师范学院物理教育专业，同年7月被择优直接分配到临澧一中工作，至今已有10年时间，在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作，并长期担任班主任，20_年被聘任为中学一级老师。根据学校工作安排现任高三班级主任兼高三理班实验班班主任。 一、现实表现 本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，乐观响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，专心学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校安

13、排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。 二、学识水平 20_年我毕业于_师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成果优异和实习成果优秀，当年被评为“优秀大学毕业生”，并成为直接分配到省重点中学任教的青年老师，参加工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特殊是任现职以来连续两年高考成果显著，根据学校工作安排现担任高三班级主任同时兼任高三实验班班主任，组织本班级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工

14、作边学习，还常常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热忱参加了中小学继续教育的学习多次参加班主任工作的业务培训去年暑假还参加了新教材的业务培训为了适应新时期老师业务能力进展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学，并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书此外还参加了一般话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。 另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考、中学物理等教

15、学期刊，进行了专心的阅读和讨论，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识常常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化学校组织的各项业务学习活动也乐观主动参加，常常撰写心得体会。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有清醒的头脑，正确的方向，渊博的知识，从容地应对学生对我们提出的新的要求。 三、业务能力 1.教学能力 在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是专心钻研教学大纲和教材，精心备课，对

16、教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心讨论教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常留意根据教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，专心分析物理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展现实验所难以演示的物理过程。由于我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了一定的阅历，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。 其次，留意对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪个班级，我都能够既留意尖子学生的培育，又能面对全体，从不卑视后进学生，上课自习时间都留意效率的提高，对学

17、生的要求比较严格，特殊是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。 教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中物理教学已经有了十年的时间，教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。 通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任现职以来，每年的教学效果都

18、较为突出：20_20_年度担任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班级物理成果在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为“先进班集体”，被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”，本人被教育局评为“县优秀班主任”20_20_年度担任高三0305班班主任，高考一、二本上线人数均居班级前列，超额完成学校制定的任务，理综成果综合评价班级第一名20_20_年度担任高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理综成果综合评价班级第一名所带班级一、二本上线人数居班级之首，个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”20_20_年度担任高一奥赛班0710班班

19、主任，被学校评为“十佳教育工”20_20_年度担任高二奥赛班0705班班主任，任教物理，在每次期考成果无论合格率还是优秀率都是同类班级前列，本人被县教育局评为“县优秀班主任”。 2.教育能力 进入临澧一中以来长期担任班主任工作，在教育工作方面也积累了一定的阅历，取得了一定的成果。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“班主任工作无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表，各个方面都作为一个教育的机会，全面留意学生习惯的培育，教会他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成果的提高，而是全面的进展，由于狠抓常规管理，所

20、带班级都有良好的学风和班风，学习成果每次都处于班级前列，每学期均被学校评为“优秀班集体”。 初中老师述职报告共享5 我名叫_，1973年4月诞生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业，作为系上的优秀毕业生，被推举并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业（本科）自学考试，20_年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过，具备中学二级老师职务任职资格，至今五周年，现申报政治学科中学一级老师资格。下面我将任中学二级老师职务资格以来的情况照实报告，请审核。 任现职以来，我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位

21、，立足本职，听从上级安排，专心完成各项任务。我始终遵循老师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，热爱学校，依法执教。20_年3月我参加潮阳市老师学习教育法律法规竞赛，20_年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛，均获得二等奖。通过竞赛和学习，我的工作热忱不断提高，更执着于老师这一光辉的职业，更加勤奋的工作。 思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识，将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言，努力培育学生的规律思维能力和理性思维能力：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生

22、的欢迎。任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周12节课，教学成果十分突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名，合格率保持在80%以上，优秀率约为30%左右，受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生等人考上了金山中学；等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中，等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇，为我市的教育作出了相当大的贡献。 此外，我不断参加各级各类的教研活动。20_年11月和20_年11参加学校组织的公开课评比，20_年3月、20_年4月以及20_年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时，我利用课余

23、时间总结教学心得，所写论文政治教学中如何化难为易、三步走政治复习方法之我见、活用思想政治课的基本方法和基本原则分别发表在仙城中学教育教学论文集第一、二、三辑上。其中，活用思想政治课的基本方法和基本原则作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”，并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读，获得全都好评。今年6月我所写的教学论文润物细无声谈政治教学中的爱国主义教育在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。 由于表现突出，1999年起我任学校政史教研组组长，20_年起任初三班级组长。20_年10月，我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。

24、在我的带领下，我镇政治教研组紧紧把握了教改方向，亲密关注“新课程”进展动态，组织召开教学教研商讨会，如参加20_年10月在陈店中学、20_年10月在峡山中学进行的潮阳市优质观摩课，20_年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20_年5月潮阳实验学校“教学沟通活动周”等活动，竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。 在承担政治教学同时，我一直担任初三级班主任。作为班主任，我的基本理念是：公平是基础，真诚为核心，关爱作桥梁。正由于我敬重了每位学生天赋的公平权，学生也敬重我，班主任工作便很容易开展了，所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到：加强

25、学生思想品德教育，提高学生素养；加强纪律教育，执行目标管理；端正学生态度，努力提高学习效率；培育集体主义精神，优化班风学风我更把“培优转差”作为中心任务，根据学生特点和实际动身，因材施教，既留意优秀生的培育，也留意中间状态学生的拔高，更狠抓后进生的转化教育。我执行新的班级管理模式，调动了学生的乐观性，形成了良好的班风学风，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生，赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干；林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”；我所任班主任的班级，获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此，1999、20_年我获得校“优秀班主任”称号，20_年、20_年获得镇“优秀班主任”，20_年获得