人教版语文必修四知识总结(教师版)

1、学习必备欢迎下载人教版语文必修四知识总结第一、三单元一、字音绣t(闼)汗cn(涔涔)qing(戕)害残gng(羹)冷zh(炙)国cu(粹)cun（篡）夺万恶不sh（赦）羽扇gun(纶)巾qing(樯)橹嫡亲（d）当垆（l）临邛（qing）隅头（y）孛老（b）孱头（cn）变徵（zh）刬的（chn）鳏寡（gun）徘徊（pi）撚断（nin）浣纱（hun）恓惶（x）祗候（zh）盗跖（zh）瀽水（jin）罪愆（qin）蟊贼（mo）冠冕（gun）（min）戕害（qing）脍（kui）炙人口国玺（x）二、解释下列加点字1）这早晚窦秀才才敢待来也：时候2）就准了这四十两银子：折合，抵偿3）只与婆婆早晚使用：随

2、时4）这早晚窦秀才才敢待来也：大概，就要5）女孩儿早晚呆痴：有时候6）读尽缥缃万卷书：书籍7）你如今在这里，早晚若顽劣呵：有时候8）我一向搬在山阳县居住：一段时间以来9）前合后偃：跌跌撞撞，站不稳10）当骂呵，则处分几句：数落，责备11）你道是暑气暄：炎热12）孱头：懦弱无能的人13）恓惶：烦恼不安的样子。14）错勘：错误地判断。15）大度：大方，气量宽宏16）冠冕堂皇：很体面，有气派17）浪荡乾坤，怎敢行凶撒泼：本义指天下太平，这里是光天化日之下的意思。18）灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。19）黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是少有的。20）押付

3、市曹典刑：市曹，热闹街市。典刑，按法行刑。21）可怎生糊突了盗跖、颜渊：同“糊涂”，这里是混淆的意思。22）你敢是不肯，故意将钱钞哄我？大概是，莫不是23）天若是知我情由，怕不待和天瘦：连，介词24）你老人家放精细着，你挣扎着些儿：清醒25）蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫，比喻危害国家、民众的坏人。26）却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚：用来掩盖真相、使人迷惑的手段。三、文学常识1）关汉卿，号己斋叟，金末元初大都人，元代戏曲家。窦娥冤，全名感天动地窦娥冤。2）杂剧一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男

4、主角唱的叫末本戏，女主角唱的叫旦本戏。3）曹禺，原名万家宝，现代剧作家。雷雨创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。4）莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本著名的有李尔王哈姆雷特奥赛罗罗米欧与朱丽叶等。5）柳永，字耆卿，原名三变，北宋词人。6）辛弃疾（11401207），字幼安，号稼轩，南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。7）李清照（10841155），号易安居士，她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。北宋末年她南

5、渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。学习必备欢迎下载。8）拿来主义选自鲁迅的杂文集且介亭杂文9）蒙田，欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。著有随笔集。10）第四单元三篇优秀的人物传记，分别是司马迁的廉颇蔺相如列传、班固的苏武传、范晔的张衡传这三篇传记的传主，廉颇是军事家，蔺相如和苏武是政治家，张衡是科学家。他们或以政绩、品德名垂青史，或以奇才异行惊世骇俗，都能令后人景仰、追慕。11）、史记开创了我国的纪传体史学，同时也开创了我国的传记文学。它是我国第一部以描写人物为中心的纪传体通史，直接写人物的就有十二本纪、三十世家和七十列传。它的主要成就主要体现在“世家”和“列传”中，廉颇

6、和蔺相如列传是其中很著名的一篇，课文以歌颂蔺相如的顾全大局、足智多谋、不畏强暴等优良品质为主，以表彰廉颇勇于改过、英勇善战为辅。在艺术上，主要通过完璧归赵、渑池会、将相和（或负荆请罪）等几个著名的故事将两人的事迹串联起来，从而揭示人物性格。12）、汉书是我国第一部纪传体断代史，主要记载西汉高祖元年到王莽地皇四年期间229年的历史。苏武传是其中的出类拔萃之作。作者在描绘苏武这个忠君爱国的光辉形象时，在信守“史家”笔法不虚构、不溢美的前提下，笔端饱含赞佩推崇之情，调动了许多艺术手段，使苏武的形象璀璨夺目。“苏武牧羊”也作为著名的爱国主义故事被人们传为佳话。13）、张衡传选自范晔的后汉书，与司马迁的

7、史记、班固的汉书、陈寿的三国志合称“四史”。课文以翔实的文笔全面记述了张衡的一生，描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能，而且详略突出，重点介绍了他在科学上的贡献，他于公元132年创造的候风地动仪，是世界上第一架精密准确的测量地震的仪器，比欧洲科学家创造的地震仪早1700多年。四、默写1）诗词2）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。廉颇蔺相如列传一、通假字：1、可与不：不(fu)，通“否”。2、拜书送于庭：庭,通“廷”,朝廷。3、召有司案图：案,通“按”,审察,察看。4、设九

8、宾礼于廷：宾,通“傧”。5、秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：缪,通“穆”。6、唯大王与群臣孰计议之：孰,通“熟”,仔细地。7、臣所以去亲戚而事君者：事,通“侍”,侍奉。二、词类活用：1、名词活用作状语：【1】相如奉璧西入秦：向西。【2】怒发上冲冠：上，向上。【3】故令人持璧归，间至赵矣：从小路。【4】卒廷见相如：在朝廷上。【5】而相如廷叱之：在朝廷上。2、名词活用作动词：学习必备欢迎下载【1】相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：上前。2】秦御史前书曰：上前。【3】于是相如前进缶：上前。【4】臣乃敢上璧：上，献上。【5】舍相如广成传舍：舍（sh)，安置住宿.【6】乃使从者衣褐,怀其璧：衣(y)，穿着

9、。【7】左右欲刃相如：刃，用刀杀。【8】请以赵十五城为秦王寿：寿，献礼。【9】相如每朝时：朝，上朝。3、形容词活用作动词：【1】严大国之威以修敬也：严，尊重。【2】不知将军宽之至此也：宽，宽待。4、使动用法：【1】完璧归赵：完，使完整。【2】秦王恐其破璧：破，使破碎。【3】宁许以负秦曲：负，使承担。【4】归璧于赵：归，使回去。【5】毕礼而归之：使回去。【6】以绝秦望：绝，使断绝。【7】蔺相如固止之：止，使停止。5、意动用法：【1】且相如素贱人，吾羞：羞，以为羞耻。【2】且庸人尚羞之：羞，以为羞耻。【3】吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也：先，以为先。后，以为后三、古今异义：1、拜为上卿（被授

10、予官职）2、请以咸阳为赵王寿：寿，（向人敬酒或献礼）3、请指示王：指示，指给看。4、宣言曰：我见相如，必辱之（扬言，到处说）5、臣所以去亲戚而事君者（离开）（亲人，包括父母和内外亲属）6、于是相如前进击（上前进献）7、传以示美人及左右（指秦王的嫔妃）指近臣和侍从）四、特殊句式：、判断句【1】廉颇者，赵之良将也。【2】和氏璧，天下共传宝也。【3】我为赵将。、被动句【1】秦城恐不可得，徒见欺。【2】臣恐见欺于王而负赵。【3】而君幸于赵王。【4】使不辱于诸侯。、倒装句(1)宾语前置：君何以知燕王？(2)状语后置（介词结构后置）:【1】以勇气闻于诸侯。【2】臣头今与璧俱碎于柱矣。【3】拜送书于廷。【4

11、】会于西河外渑池。(3)定语后置：求人可使报秦者。求可使报秦人。五、成语：完璧归赵怒发冲冠负荆请罪布衣之交刎颈之交苏武传一、通假字：1、畔主背亲：畔，通“叛”，背叛。2、与旃毛并咽之：旃，通“毡”，毛织的毡毯。3、掘野鼠去草实而食之：去，通“弆”，收藏。4、空自苦亡人之地：亡，通“无”，没有。5、信义安所见乎：见，通“现”，表现。6、请毕今日之驩：驩，通“欢”，欢聚。7、因泣下霑衿：霑，通“沾”，打湿；衿，通“襟”，衣襟。8、与武决去：决，通“诀”，诀别。二、实词活用：1、名词活用作状语：【1】其一人夜亡：夜，在夜里。【2】剑斩虞常已：剑，用剑。【3】陵与卫律之罪上通于天：上，向上。【4】朝夕

12、遣人侯问武：朝夕，早晚。学习必备欢迎下载（2）名词活用作动词：【1】天雨雪：雨，下。【2】羝乳乃得归：乳，生育，生子。【3】武能网纺缴：网，结网。【4】檠弓弩：檠，矫正。【5】杖汉节牧羊：杖，柱着。【6】惠等哭，舆归营：舆，抬着。【7】爵通侯：爵，封爵位。3、形容词活用作名词：兄弟亲近：亲近，亲近之臣。4、使动用法：【1】空以身膏草野：膏，使肥沃。【2】尽归汉使路充国等：归，使回国。【3】欲因此时降武：降，使投降。【4】反欲斗两主：斗，使争斗。【5】请毕今日之驩：毕，使完毕。【6】胜、惠共止之：止，使止，阻止。5、意动用法：单于壮其节：壮，认为壮烈。三、古今异义：【1】置币遗单于：币，财物，礼

13、品。【2】明年，陵降，不敢求武：明年，第二年。【3】、汉亦留之以相当。（抵押）【4】、闻汉天子甚怨卫律（痛恨）【5】、皆为陛下所成就。（栽培，提拔）【6】、我丈人行也。（老人，长辈）【7】、欲因此时降武。（趁这时）【8】、独有女弟二人（妹妹。今一般不连用。）【9】、且陛下春秋高（年纪。今义：春秋战国时期或指季节。）【10】、武等实在（古义：确实存在。今义：诚实、老实。）【11】、稍迁至移中厩监（古义：渐渐。今义：稍微。）四、特殊句式：、判断句【1】汉天子我丈人行也。（肯定判断句）【2】缑王者，昆邪王自也。【3】非汉所望也。（否定判断句）、被动句【1】见犯乃死，重负国。【2】皆为陛下所成就。【3

14、】少以父任：任，被任职。【4】大臣亡罪夷灭者数十家：夷灭，被消灭。5】胜闻之，恐前语发：发，被揭发。、倒装句:(1)宾语前置：【1】何以汝为见？以何见汝为？【2】信义安所见乎？信义所见安乎？【3】子卿尚复谁为乎？子卿尚复为谁乎？【4】何以复加？以何复加？【5】何以过陵？以何过陵？(2)定语后置：【1】送匈奴使留在汉者。【2】大臣亡罪夷灭者数十家。张衡传一、通假字：1、精思傅会：傅，同“附”。2、员径八尺：员。同“圆”。3、尊则振龙：振，通“震”，震动。4、一时收禽：禽，通“擒”，捉拿。二、词类活用：1、名词活用作状语：时天下承平日久：时，当时。2、名词活用作动词：皆共目之：目，使眼色。3、意动

15、用法：大将军邓骘奇其才：奇，以为奇，认为出奇。三、古今异义：1、举孝廉不行：不行，没有去。2、再迁为太史令：再，两次。3、大将军邓骘奇其才，累召不应。（不应召）4、衡下车，治威严，整法度。（官学习必备欢迎下载吏初到任）5、公车特征拜郎中。（特地征召）四、特殊句式1、被动句连辟公府不就：辟，被征召。2、倒装句:（1）宾语前置：未之有也。（2）状语后置（介词结构后置）:【1】饰以篆文山龟鸟兽之形。【2】验之以事。五、本单元一词多义1、负：秦贪，负其强。（倚仗，凭借）均之二策，宁许以负秦曲。（使承担）臣诚恐见欺于王而负赵。（辜负，对不起）廉颇闻之，肉袒负荆。（背着）相如度秦王虽斋，决负约不偿城。（违

16、背）2、使：秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）其人勇士，有智谋，宜可使（出使）乃使其从者衣褐（让）大王乃遣一介之使（使臣）单于使使晓武（派）（使者）3、引：不宜妄自菲薄，引喻失义（援引，引用）左右欲引相如去（牵，拉）相如引车避匿（牵，拉；引申为调转）引赵使者蔺相如（引见，延请）4、徒：秦城恐不可得，徒见欺（白白地）而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）5、幸：大王亦幸赦臣（幸好，侥幸）而君幸于赵王（宠幸）6、以：以勇气闻于诸侯（凭）愿以十五城请易璧（用，拿）严大国之威以修敬也（而，连词）则请立太子为王，以绝秦望。（用来）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）7、固：秦王恐其破璧，乃辞谢，固请（坚

17、决，坚持，执意）固国不以山溪之险（巩固）汝心之固，固不可彻（顽固，固执）而戍死者固十六七（本来）秦孝公据崤函之固（坚固，特指地形险要和城郭坚固，易守难攻。8、观：观太学（观摩学习）大王见臣列观（殿堂）而世之奇伟瑰怪非常之观（景象）玄都观里桃千树（道士庙）启窗而观（看）9、征：公车特征拜郎中（征召）咸怪其无征（证明）挟天子以征四方（征伐）岁征民间（征收）（10、因：因人京师（连词，表顺承关系，于是，接着)振声激扬伺者因此觉知。介词，由，从）君因我降，与君为兄弟（介词，通过）久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰（介词，趁、乘机）因泣下沾襟，与武决去。就、因此，连词，表示顺承）因宾客至蔺相如门前谢罪（介词，通过、经由）11、以：武以始元六年春至京师（