个人整改落实任务完成情况报告

1、个人整改落实任务完成情况报告保康实验小学 秦艳一、整改问题：根据学校的要求， 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求， 对比自己各方面， 现总结存在的问题如下：（ 一 ） 形式主义方面： 理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌, 没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式，不能主动认真的学习。（二） 官僚主义方面： 1. 在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好

2、的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通； 2. 作为一名班主任， 每天与天真可爱的小学生打交道，有时遇到事多心烦时，面对他们所反映的点滴问题，解决时态度不够耐心，脾气显得有些急躁，处理问题时比较武断。（ 三 ） 享乐主义方面： 创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了。有时在工作中存在有惰性，面对学校各个层面布置下来的任务有情绪有牢骚，有时不能克服自己的焦躁情绪。工 作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精， 处理问题有时还存在

3、过于粗暴， 忽不利于学生的发展。作为一名班主任老师，对待学生不能一视同仁，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。（ 四）奢靡之风方面： 由于我条件受限，大吃大喝基本不存在，小吃小喝有，但都是花自己的钱，由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。二、整改措施：针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。 要在进一步加强学习上下功夫。

4、 进一步增强学习的自觉性、 紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。在上课之余，要经常阅读理论书籍，经常利用网络进行业务学习。工作中，要虚心向其他有经验的老师学习，勤于听课，积极研讨，它山之石可以攻玉，从而指导自己的课堂教学。2、积极上进，充分发挥主观能动性。 勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，走出“靠经验工作”的惯性，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足。认真对待每一项工作，提高工作质量，把高质量地履行岗位职责、完成各项任务视为自己的天职， 树立精益求精的意识。 每一项工作都力求保质保量，让领导满

5、意和放心。3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。三、整改实效：、每天挤出一定的时间利用书籍、网络加强学习，不断获取新知，从而指导自己的工作。通过学习，思想素质和业务能力有了一定程度的提高。平时勤于听课，学习其他老师的课堂教学，再反思自己，通过不断的学习和反思，原本对“三学”小组课堂模式一无所知的我现在有了自己的理解，平时教学中也能不断地摸索和实践

6、。、平时多向本组有经验的老师请教，学习他们的工作方法，及时探讨教学管理中遇到的问题。通过虚心求教，现在对班级管理有了更多的方法。在处理学生问题时也能够更加耐心倾听，耐心劝解，耐心安慰。原来简单粗暴式的处理方式越来越少了。、原来因为多年从事初中教学，现在突然执教小学一年级， 有很长一段时间无法适应， 课堂上嫌他们半天听不懂话，嫌他们太聒噪， 嫌他们爱告状， 工作压力大， 心情比较郁闷，有时对于安排的工作流露出不满情绪。后来试着以平和的心态对待教学，以宽容的心态对待学生，就感觉到工作的愉悦和学生的可爱。四、完成情况：通过整改，虽然以上方面的问题得到了落实和完成，但结合自身实际，今后还需在以下方面进行努力，力争提高：、 树立终身学习的意识， 每天还