新教科版八年级下册初中物理 12.1 机械能 教学课件

1、第十二章 机械能第一节 机械能1.理解动能、重力势能、弹性势能、机械能的含义。2.理解机械能以及能量之间相互转换的情况。 过山车的运动伴随着怎样的能量转化？1.一个物体能够做功，我们就说它具有能量.2.一个物体能够做的功越多，这个物体的能量就越大。能量的单位：焦耳(J)流动的水推动皮筏拉弯的弓把箭射出滚下的巨石砸毁路面流动的水具有能量拉弯的弓具有能量山顶的巨石具有能量一、动能1.定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。呼啸的海浪有时会冲坏海堤、推到房子；弹出去的玻璃球能把静止的球弹的远远的这些现象说明了运动的物体有对其他物体做功的能力，也就是说运动的物体具有能量。一切运动的物体都具有动能。奔跑

2、的猎豹运动的子弹飞驰的赛车宇宙中的星体运动的物体具有动能物体具有动能的多少跟什么因素有关呢？猜想：汽车速度越大，出事故时破坏就越严重；一辆汽车以同一速度运动，重载比空载时出事故更严重，因此动能的大小可能与物体的速度、质量等因素有关。物体动能的大小跟那些因素有关实验方法：动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关(1)控制变量法(2)转化法：通过比较物体做功的多少来判断物体具有动能的大小.转化为从斜面上滚下的钢球,推动木块移动距离的远近来判断.木块被推动的距离越远,说明钢球对木块做的功越多,钢球的动能越大.实验步骤：(1)探究动能大小与质量的关系让 的钢球，先后从 高度滚下，观察钢球推动木块的

3、距离。不同质量同一结论： 物体的动能与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。运动速度速度从同一高度滚下是为保证小球到达平面的速度一样。让 钢球A，先后从斜面 高度滚下，观察钢球将木块推动的距离。(2)探究动能大小与速度的关系同一不同结论：物体的动能与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。运动速度速度运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。二、势能1.重力势能：物体由于位置较高而具有的能量叫做重力势能疑是银河落九天蹦极戏水者从高处飞速滑下打桩机将重锤举高高处的物体具有重力势能物体具有的重力势能的多少跟什么因素有关呢？探究方法：转换法控制变量法对比法如图所示：(1)让同一重物从不同的高度降落砸在

4、小桌子上;(2)让质量不同的重物从相同的高度降落砸在小桌子上;观察桌子腿陷入沙中的深度,来比较重物重力势能的大小。猜想：重力势能的大小跟物体被举高度和物体质量有关。实验步骤：实验结论：在质量一定时，物体被举得越高，重力势能越大。在高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。2.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。发生弹性形变的物体产生的弹力可以做功，具有能量。撑竿跳高压弯的跳板张弓待发三、机械能1.动能和势能统称为机械能2.一个物体具有的机械能是动能和势能之和。例如:一架在天上飞的飞机的动能是50000J,重力势能为65000J，那么总的机械能为(50000+65000)J=115000J。3.提示：分析物体的动能和势能时，不能片面地只考虑一个因素而忽略另一个因素需综合考虑物体的质量、速度、位置高度和弹性形变量是否发生变化.狩猎与机械能的利用 狩猎是古代人维持生存的重要活动，请分析下图中的情景，看看古人是怎样利用机械能来狩猎的。坠石狩猎投石狩猎利用重力势能利用动能如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图（A为小球，B为木块）.在探究 小球动能大小与速度的关系时，应保持小球的_ 不变.本实验是通过木块B_ 来反映小球动能的大小.质量被推动的距离大小如图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说