北师大版四年级上册数学 1.3 大数的读写 教学课件_第1页
北师大版四年级上册数学 1.3 大数的读写 教学课件_第2页
北师大版四年级上册数学 1.3 大数的读写 教学课件_第3页
北师大版四年级上册数学 1.3 大数的读写 教学课件_第4页
北师大版四年级上册数学 1.3 大数的读写 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课前导入说一说,你已经知道哪些计数单位?个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿我们学过了万以内数的读法,你们还记得吗?你能读出这些数吗?一万八千四千六百七百四十二742 读作 4600读作 读作 10000读作 万以内数的读法(按数位读)1、从高位(左起)读起,一位一位往右读。2、读每一位(0除外)时先读数字,再读计数单位。3、个位只读数字,不读计数单位。4、末尾的零不读,与末尾的零连在一起的零,都不读。5、中间的零要读,中间连在一起的零,只读一个零。(但不读计数单位)北京:19612368安徽:59500510香港:7097600广东:一亿零四百三十万三千一百三十二台湾:二千三百一十六万二千一

2、百二十三澳门:五十五万二千三百2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人。下面是部分特别行政区的普查结果。(单位:人)探究新知你能读出这些大数吗?2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人。下面是部分特别行政区的普查结果。(单位:人)先把数分级。13 7053 6875亿级万级个级再一级一级的读,从左读起。读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五13 7053 6875亿级万级个级读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五1、从高位起,一级一级往下读。(先读亿级,再读万级,最后读个级)2、读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上“亿”字。3

3、、读万级的数,按个级的读法来读,在后面加上“万”字。北京:19612368安徽:59500510香港:7097600请读出北京、香港的人数。19612368读作:一千九百六十一万二千三百六十八7097600读作:七百零九万七千六百个 位 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位六百四十万七千0的读法1.每级末尾的0都不读。6 4 07 0 0 02.其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。0的读法个 位 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位一千零三万零四十1 0 0 30 0 4 0你能写出这些大数吗?广东:一亿零四百三十万三千一百三十二台湾:二千三百一十六万二

4、千一百二十三澳门:五十五万二千三百个 位 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位亿 位 亿百 亿千 亿广东:104303132台湾:23162123澳门:5523001、从高位起,一级一级往下写。(先写亿级,再写万级,最后写个级)2、亿级和万级都按照个级的方法来写。3、哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写“0”。怎样写数呢?课堂练习读数。800000 ( )72030000( )4203000 ( )76000400( )八十万七千二百零三万四百二十万三千七千六百万零四百组数练习。(1)由3个百万,6个万,5个千,4个百组成的数是( )。(2)由7个千万,2个百万,8个十,9个一组成的数是( )。306540072000089填空。一个数百万位,万位,百位和十位上都是3,其它数位上都是0,这个数是( )。3030330个 位 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位0333300先读一读,再用线连起来。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结大数的读法1、从高位起,一级一级往下读。(先读亿级,再读万级,最后读个级)2、读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上“亿”字。3、读万级的数,按个级的读法来读,在后面加上“万”字。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结大数的写法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论