



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生(1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响(8。00)之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。(2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。(3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净
2、,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。(4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌_。(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置,学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。(6)劳动工具摆放整齐,灰斗、垃圾桶及时清倒,确保干净。(7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。(8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识选传。(9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。(10)平时,学校卫生
3、工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。2、包干区卫生(1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。(2)每周大扫除时,要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。学校卫生小组检查,记录检查结果。(3)各班负责自查并做好保洁工作。二、评分标准(满分_分)(一)教室卫生(满分_分)1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(_分)2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印,无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土、无杂物。(_分)3、桌椅摆放整齐,讲台上物品摆放
4、整齐,讲台下无杂物。(_分)4、学生个人卫生情况。(_分)5、板报及时更换,实用美观,设有卫生角。(_分)6、平时抽查;(_分)(二)包干区卫生(满分_分)1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印,无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(_分)2、周五,卫生大扫除;(_分)3、平时抽查;(_分)三、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录,每月统计一次成绩,满分_分,得分在_分以上的班级为卫生合格班级,得分在_分以上的班级为卫生优秀班级。2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班_人);每学期每年级评出“卫生之星”2_名并颁发奖状和奖品。3、班级中有以下现象者,扣除
5、当月班级卫生总分若干,并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(_分)(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(_分)(3)不按时打扫卫生;(_分)(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。2022年小学卫生检查评比制度及评分细则(二)为创建一个室内外环境清洁卫生、空气清新的学校,给全体师生一个干净整洁的教学环境,制订学校卫生清洁制度。1、卫生清洁时间为:早上早读前,下午第一节课前。2、检查清洁时间:早上早读课,下午第一节课,学校卫生管理员全天巡查校园卫生清洁情况。3、检查范围:教室、走廊、厕所、楼梯、宿舍、水沟、校道、环境清洁区等。4、教室、走廊清洁:要求桌
6、椅整齐、地面无垃圾杂物,天花无蜘蛛网及其他污点,玻璃窗无灰尘,墙上无乱涂乱画及其他污点,有垃圾桶或箱。检查时如不能达到要求每项扣_分;如发现向窗外倒垃圾或其他杂物扣_分。5、厕所清洁:要求地面、走廊无积水杂物,水池无垃圾杂物,瓷盆洁白无污渍,天花、墙壁无蜘蛛网及其他污点,检查时不达要求每项扣_分。6、楼梯清洁:范围包括楼梯间平台及楼梯走廊,以及楼梯间的玻璃窗,要求保持地面清洁无杂物、积水,墙壁无乱涂乱画及其他污点,玻璃无灰尘,天花无蜘蛛网及其他污点。检查时不达要求每项扣_分。7、宿舍清洁:要求室内被席、箱、桶、衣服、鞋、口盅、牙刷、手巾等物品摆放整齐,地面、走廊无杂物、积水,玻璃窗无灰尘,室内空气清新无臭味,天花无蜘蛛网及其他污点,检查时不达要求每项扣_分。向宿舍楼后面倒垃圾或其他杂物,每次扣_分。8、水沟清洁:要求无积水,无垃圾杂物,检查时不达要求每项扣_分。9、校道及环境区清洁:要求无杂草、落叶,无瓜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年特许金融分析师考试考试账户设置试题及答案
- 2024年特许金融分析师考试中的伦理问题探讨及试题及答案
- CFA备考常见问题解答试题及答案
- 减脂餐厅创业项目
- 投资策略的动态调整方法试题及答案
- 攻克考试难点的CFA试题及答案技巧
- 领导干部安全生产课件
- 预防网络金融诈骗
- 口腔专科护理操作流程
- 全球经济一体化的趋势与挑战试题及答案
- 荒岛生存的智慧与成长《鲁滨逊漂流记》整本书阅读后交流课(课件)-语文六年级下册
- 中考语文阅读句子批注-修辞赏析(含答案)
- DBJ04T 467-2023 建筑防烟排烟系统技术标准
- 基于整本书阅读的小学语文阅读教学策略研究获奖科研报告
- 生物反馈疗法在盆底失弛缓型便秘中的研究进展
- 超声引导下PICC置管术的临床应用培训课件
- 2025年泰州职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 粮油烘干中心项目可行性研究报告申请报告
- 定制家具安装手册培训
- 大型企业流程管理与信息化诊断规划方案
- 2025年春新北师大版数学一年级下册课件 综合实践 设计教室装饰图
评论
0/150
提交评论