部编人教版九年级上册历史 第1课 古代埃及 教学课件

1、猜一猜他们分别是哪四个国家的象征性建筑？金字塔长 城空中花园泰姬陵古巴比伦古印度古代中国古埃及 人教版 九年级上第1课 古代埃及第一单元 古代亚非文明培养学生、记忆，概括归纳和语言表达的能力。通过书中金字塔的描述，认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。（难点）213认识古埃及所处的地理位置及文化成就，了解古代埃及疆域的发展变化。（重点）一、尼罗河与古埃及文明 （一）尼罗河与古埃及尼罗河流经非洲东部与北部，自南向北注入地中海，长6670千米，是世界上最长的河流。古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。Egypt is“the gift of the Nile”.古埃及人为什么赞美尼

2、罗河？尼罗河给古埃及人带来生存必需的淡水尼罗河的定期泛滥带来肥沃的泥土，为埃及农业生产创造了良好的条件。约公元前3100年古埃及初步统一公元前15世纪古埃及国力强盛，成为地跨亚非的大帝国公元前525年古埃及被西亚的波斯吞并约公元前3500年尼罗河下游陆续出现若干个小国家古埃及的建立和兴亡 后来 亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及（二）古埃及文明古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。1. 数学的发展农业生产需要促进了数学的诞生，数学用于指定历法和测量面积。2. 医学的发展木乃伊木乃伊的制作增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。3.古埃及天文学太阳历现行历法是公历，

3、它是以太阳运行周期作为制定依据的，早在几千年前的埃及已出现。全世界通用的是公历，中国仍然同时使用农历。元旦是依据什么历法确立的新年，这种历法是依据什么制定的？4.象形文字世界上最古老的文字之一它是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。古埃及的象形文字面包水院子山坡布匹胡夫金字塔位于埃及首都开罗西南约10千米的吉萨高地。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，又称吉萨大金字塔 ，位于埃及吉萨，是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔，主要作为其陵墓，也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。建于约公元前2600年。位于吉萨金字塔群的中央一座，也是最为高大的，被喻为“世界古代八大奇迹”之一。二、金字塔金字塔

4、的建造方式一直是所有考古学家们想破解的千古谜题。甚至有人怀疑当中借助了外星人的力量。意义（or评价） 作为古埃及文明的象征，金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。三、法老的统治古埃及国王称法老军权政权财权神权“神之子”古代埃及尼罗河与古埃及文明为农业生产创造了条件，对文明的产生和发展有重要作用金字塔：古埃及科学与文化成就古埃及人智慧的结晶法老的统治：作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身1. 下图展示了象形文字，该文字最早的发明者是（ ） A.中国人 B.古埃及人 C.古希腊人 D.古印度人 B 2. 人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域，古希腊著 名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域（ ） A商品经济比较活跃 B适合于农业耕作C民主政治起源较早 D有利于建金字塔B3. 马修斯在西方人文读本中写道：“建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬