高中地理人教版必修2 章节复习与测试 人地关系思想的演变部优课件_第1页
高中地理人教版必修2 章节复习与测试 人地关系思想的演变部优课件_第2页
高中地理人教版必修2 章节复习与测试 人地关系思想的演变部优课件_第3页
高中地理人教版必修2 章节复习与测试 人地关系思想的演变部优课件_第4页
高中地理人教版必修2 章节复习与测试 人地关系思想的演变部优课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 人地关系思想的演变第六章 人类与地理环境的协调发展海南中学 地理组 黎明库布齐地区视频(见素材) 根据材料，库布齐地区环境发生了怎样的变化？人地关系是否协调？并进而总结人类历史发展进程中人地关系、人地关系思想的演变？课堂活动一时期对自然的态度人地关系采集渔猎时代崇拜自然人地基本协调农业文明改造自然人地关系紧张工业文明征服自然人地关系全面不协调后工业文明谋求人地协调一、人地关系的历史回顾城市上空的大气污染乡村地区的土地退化污染的形成矿山开采 从“人类社会与环境模式图”中，归纳环境问题产生的原因、分类及其表现，并分析库布齐地区曾经出现过的环境问题及其原因。课堂活动二二、直面环境问题产生环境

2、问题产生环境问题人地关系:二、直面环境问题产生环境问题产生环境问题人地关系:水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺。水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少，大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染。生态破坏，环境污染城市上空的大气污染乡村地区的土地退化污染的形成矿山开采一、人地关系的历史回顾时期对自然的态度人地关系采集渔猎时代崇拜自然人地基本协调农业文明改造自然人地关系紧张工业文明征服自然人地关系全面不协调后工业文明谋求人地协调走可持续发展的道路 库布齐生态治沙取得了成功， 其措施如何体现了可持续发展的内涵和原则。课堂活动三生态持续发展2.内涵：经济持续发展社会持续发展基础条件目的3.基本原则：公平性原则持续性原则共同性原则三、走向人地协调可持续发展1.概念 库布齐生态治沙取得了成功， 其措施如何体现了可持续发展的内涵和原则。课堂活动三本课小结大自然母亲视频（见素材

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论