【10套打包】武汉市中考模拟考试语文试卷含答案

1、【10套打包】武汉市中考模拟考试语文试卷含答案中考第一次模拟考试语文试题一、（30分）1下列语句中加点字注音和划线词语的书写全部正确的一项是( ) （3分）A白云山有“川中小青城”之称，由108个山头组成，峰峦叠障，连绵起伏，上下森林密布，林海茫茫，幽谷深壑（h）纵横交错，悬崖绝壁随处可见。B微笑着，去唱生活的歌谣。不要报怨生活给予了太多的磨难，不必报怨生命中有太多的曲(q）折。C生命是那草原上的马，在纵横驰骋（ pn ）中彰显英姿；生命是那峡谷中的河，在川流不息中见证顽强。D风靡各大城市的共享单车给大众出行带的便利不言而喻，但一些问题也随之而，乱停乱放，已成为城市“烂疮（chung）疤”，与

2、共享的初衷背道而驰。阅读下面文字，完成2-3题。不知大家有没有思考过诗歌。优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度，拔动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣，她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。徘徊在其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。三岁读静夜思和16岁读静夜思感触是那么不同。2文段中划线的词语使用不当，下列词语可以替换的是( )（2分）A 迂回 B徜徉 C彷徨 D踌躇3文段中标点使用错误的一项是( ) （3分）A B C D 4下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A在激烈的学习竞争中，我们所缺失的，一是勇气不足：二是学习方法不当 B 杭州市政府已

3、经采取更加严格的大气污染应急减排，加大力度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量，以净化空气，改善环境。C新一代超低温自动气象站在南极试验成功，这标志着我国成为继澳大利亚和美国之后，第三个有能力在南极超低温地区开展连续自动气象观测的国家。D毋庸讳言，在大中华地区，香港实行西式政经体制可谓最早，是践行和探索“一国两制、港人治港”的试验区。5下列文学常识、文化常识表述有误的的一项（ ）（3分）A 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中闰土、孔乙己都是其小说 呐喊中的人物。 B “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自木兰诗孙权劝学醉翁亭记。 C“豆蔻枝头二月初”中的

4、“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”，指的是少女十三四岁的年龄。 D 古时，用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子，用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。6古诗文名句填空（6分） ，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京 岑参） 死亦我所恶，所恶有甚于死者， 。（孟子鱼我所欲也） 当窗理云鬓， 。（木兰诗 北方乐府民歌） 陶渊明用“问君何能尔？ ”表明自己决意摆脱尘世的干扰，去过闲适恬静的生活，而能让他过上这样生活的原因（请选用陶渊明饮酒（其五）的句子填写） 对于远在他乡的朋友，你用“ ， ”托月传达你对友人的关切之情。（请选用李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的句子填写）7 名著阅读（5分）（1）横线上填写与名著内

5、容相对应的书名或人名。（范围为指定的名著阅读书目（2分）“他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，把整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段文字是出自苏联小说，这是书中主人公“ ”对生命的诠释。 文学作品中的典型形象往往具有相似性。 （填作品）中的范进醉心功名利禄，引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧，让我们联想到孔乙己深受科举毒害，最终造成了他的悲剧命运。（2）阅读下面的文字，回答问题。（3分）西游记讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事，海底两万里讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事，两者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中，个人的性格对

6、团队的发展起到至关重要的作用，任选其中一人结合具体情节，试着从正反两方面分析人物的性格特点。8根据语境，完成任务。（5分）明华中学909班同学暑假去帮助空巢老人，在学校和社区的安排下，他们到了李奶奶家下面是他们初次见面的情形，请根据语句补写空缺部分要求语言简明、连贯、得体。909班同学： 。李奶奶：哦，是你们啊，明华中学的。进吧909班同学： 。李奶奶：年纪大了，很多事情力不从心了，洗衣、拖地都很吃力了。净给别人添麻烦了。909班同学： 。二、（30分）阅读下面的文章，完成9-16题（一）捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子，地方不

7、小，东西实惠，卖大锅菜。炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗，炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉，也就是块儿钱一小碗，在后面做得了，用脸盆端出，倒在几个深深的铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜：大葱炮羊肉，干炸丸子，它似蜜主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面，卖馅儿饼。烙饼炉紧贴着门脸儿，一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响，饼香扑鼻，很诱人。烤肉刘的买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满的。附近有几个小工厂，厂里没有食堂，烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年，能吃，馅饼至少得五个(半斤)，一瓶啤酒，二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒，买馅饼，或炒豆腐、花

8、卷，带到车间里去吃。有一些退休的职工，不爱吃家里的饭，爱上烤肉刘吃“野食”，爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿，原当会计，他每天都到烤肉刘这儿。他和家里人说定，每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理，现在也还参加劳动，手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十年了。他了，没座位，服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张，把他安排在一个旮旯里。有炮肉，他总是一盘炮肉，仨烧饼，二两酒。给他炮的这一盘肉，够别人的两盘，因为烤肉刘指着他保证用煤。这些，都是老主顾。还有一些流动客人，有东北的，山西的，保定的，石家庄的。大包小包，五颜六色，男人用手指甲剔牙，女人敞开怀喂奶。有一个人是每天必到的

9、，午晚两餐，都在这里。这条街上的人都认识他，是个捡烂纸的。他穿得很破烂，总是一件油乎乎的烂棉袄，腰里系一根烂麻绳，没有衬衣。脸上说不清是什么颜色，好像是浅黄的。说不清有多大岁数，六十几？七十几？一嘴牙七长八短，残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条，不好么？不，他总是要三个烧饼，歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完，站起身子，找一个别人用过的碗，自言自语(他可不在乎这个)：“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤：“回见。”没人理他，因为不知道他是向谁说的。一天，他和几个小伙子一桌，一个小伙子看了他一眼，跟同伴小声说了句什么。他多了心：“你说谁哪？”小伙子没有理他。他放下烧饼，跑到店堂当间：“出！出！”这是要打架。

10、北京人过去打架，都到当街去打，不在店铺里打，免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出！出！”是叫阵，没人劝。压根儿就没人注意他。打架？这么个糟老头子？这老头可真是糟，从里糟到外。这几个小伙子，随便哪一个，出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。这么个糟老头子想打架，是真的吗？他会打架吗？年轻的时候打过架吗？看样子，他没打过架，他哪里是耍胳膊的人哪！他这是干什么？虚张声势？也说不上，无声势可言。没有人把他当一回事。没人理他，他悻悻地回到座位上，把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下本也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤：“回见！”有几天没看见捡烂纸的老头了，听煤站的副经理说

11、，他死了。死后，在他的破席子底下发现了八千多块钱，一沓一沓，用麻筋捆得很整齐。他攒下这些钱干什么？9分析下列句子反映的人物心理(4分)一天，他和几个小伙子一桌，一个小伙子看了他一眼，跟同伴小声说了句什么。他多了心：“你说谁哪？”小伙子没有理他。他放下烧饼，跑到店堂当间：“出！出！”这是要打架。10汪曾祺的作品语言，看似平淡的语句极有韵味，极有情致。赏析文中划横线部分。(4分)没人理他，他悻悻地回到座位上，把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下本也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤：“回见！”11本文开头两段详写，结尾两段却略写，作者为什么做这样的结构安排？(4分)12汪曾祺说

12、：“我希望我的作品能滋润人心。”结合此篇文章所表达的情感，请你谈谈对这句话的理解。(4分)（二）人工智能2018年乌镇世界互联大会上，百度公司创始人、董事长兼CEO李彦宏说，互联时代和人工智能时代是两个不同的时代，过去20年人类社会走在互联时代，但是未3050年应该是人们进入人工智能的时代。什么是“人工智能”？对于人工智能，不同时代有着不同的理解。20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936年，英国数学家阿兰麦席森图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950年，他发表了计算机器与智能一文，提出了判断机器是否具有智能的标

13、准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。 20世纪80年代，美国哲学家约翰希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令分析这些符号。之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。被测试者全程都不知道，其实这些纸上用记录问题和答案的符号是中文。他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。上述过程中，

14、被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。“中文房间”实验说明看起完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈 在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的智能机器规划好不同的问题求解路径，运用形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是

15、一种机器，其智能于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元络。行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感知和行动的本能，而不是高级的逻辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。人工智能了如今，人工智能广泛应用在各个领域。计算机视觉、智能机器人、自然语言实时语音翻译、视觉内容自动识别、推荐引擎等。淘宝、京东等商城，等资讯站，会根据你之前浏览过的商品、页面推送给你一些相关的产品或站内容。这其实就是引擎推荐技术的一种

16、表现。计算机视觉有着广泛的细分应用，其中包括，医疗领域成像分析、人脸识别、公关安全、安1防监控等等。智能家居之后，人工智能成为家电业的新风口，长虹发布两款CHiQ智能电视新品，主打手机遥控器、带走看、随时看、分类看功能。 但是，人工智能并不只是美好的，面临着很多问题。在人工智能的开发过程中，设计者会遇到伦理问题的挑战。比如著名的“隧道问题”：一辆自动驾驶的汽车在通过黑暗的隧道时前方突然出现一个小孩，面对撞向隧道还是撞向行人这种进退维谷的突发情况，自动驾驶汽车会怎么做？人工智能在未还可能产生的一个问题就是“奇点（singularity）”。所谓“奇点”就是指机器智能有朝一日超越人类智能，那时机器

17、将能够进行自我编程而变得更加智能，它们也将持续设计更加先进的机器，直到将人类远远甩开。尽管研究者对“奇点”到的时间和可能性还有争议，但是不管“奇点”时刻能否真的到，在技术不断完善的过程中，我们都要小心被人工智能“异化”。在我们训练人工智能的同时，有可能也被人工智能“训练”了。我们的一举一动、生活爱好都将被人工智能塑造，人工智能在无形中暗暗决定了我们的思维方式，当我们还在为自己的自由意志而骄傲的时候，也许已不知不觉地沦为了数据的囚徒。面对人工智能可能带的种种冲击，上世纪50年代美国科幻小说家阿西莫夫提出的机器人三大定律，今天对我们依然有借鉴意义。这三大定律是：机器人不得伤害人，也不得见到人受伤害

18、而袖手旁观；机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一定律；机器人应保护自身安全，但不得违反第一，第二定律。归根结底，人是智能行为的总开关。人工智能的开发者应该始终把对社会负责的原则，放在对技术进步的渴望之上。人类完全可以做到未雨绸缪,应对人工智能可能带的威胁。13文中举“图灵测试”的例子，有什么作用？（2分）14阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）但是不管“奇点”时刻能否真的到，在技术不断完善的过程中，我们都要小心被人工智能“异化”。（被人工智能“异化”指的是什么？）人类完全可以做到未雨绸缪,应对人工智能可能带的威胁。（文中的“未雨绸缪”指的是什么？）15结合文章内容，简要说明人类对人工智

19、能的认识是如何不断深化的。（4分）16有些人担心高速发展的人工智能时代，会不会导致机器人操控社会，人类沦为机器人的奴隶。对此你有什么看法？请结合文章的内容和你的认识谈一下。（4分）三（20分）阅读下面的文言文，完成17-20题桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过。兵弊于楚，功不成于周，为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道与之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。”桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重，藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱人之所重也国

20、之所以存明王之所以赏有功。禽兽者群害也，明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我致生鹿二十，赐子金百斤。什至而金干斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。 楚之男女皆居外求鹿。隰朋【1】教民藏谷五倍，楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而修谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷，谷不可三月而得也，楚籴石四百。齐因令人载粟处芊【2】之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。桓公问于管子曰：“吾欲制衡山【3】之术，为之奈何？

21、”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买之，秦、赵闻之，必与公争之。衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。齐修械器于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器，燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰，“天下争吾械器，令其买再什以上。”衡山之民释其本，修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之齐。齐修械器十七月，修粜五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。 (取材于管

22、子轻重)注释：隰朋【1】：春秋时齐国大夫。芊【2】：地名，位于齐楚接壤处。衡山【3】：齐鲁之间的小国。17下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分）A令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山（将：率领）B天且以齐私楚也。（私:恩惠）C楚不赋于民而财用足也（赋：给予）D桓公即使人之楚买生鹿 （之：去）18 请用“/”对文中画波浪线的部分断句。(限断三处)（3分）彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。19用现代汉语翻译下列句子的意思。（5分）衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。（2分）齐因令人载粟处芊之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。（3分）20 本文的每个人物个性鲜明，在他们

23、身上获得了哪些启示？请结合内容具体回答。（4分）21阅读下面一首诗，完成（1）（2）两小题。（5分）菩萨蛮李清照风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。 故乡何处是？忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。【注】沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。（1）请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。（2分）（2）下阕中你感受到了词人哪些情感？（3分）22阅读下面的文字，按要求写作文。（40分）成长是漫长的旅行。在这场旅行中你可以变得坚强，你可以学会谦虚， 你也懂得感恩。这一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也有很多故事。讲述你的成长故事，分享你的感悟，写一篇600至80

24、0字的文章。【要求】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。语文答题卷一（30分）1（ ）（3分）2（ ）（2分）3( )（3分）4（ ）（3分）5 （ ）（3分）6（6分） 。 。 。 。 ， 。7（5分）（1）（2分） （2）（3分） 8（5分）（1分） （2分） （2分） 二（30分）9（4分） 10（4分） 11（4分） 12（4分） 13（2分） 14（4分） 15（4分） 16（4分） 三（20分） 17（ ）（3分） 18 彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功（3分）19（2分） （3分） 20

25、（4分） 21（1）（2分） （2）（3分） 22作文（40分） 参考答案1D（3分） 2B（3分） 3C（3分） 4C （3分） 5D（3分）6（6分） 瀚海阑干百丈冰 故患有所不辟也 对镜帖花黄 心远地自偏 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西7（1）（2分） 保尔柯察金 儒林外史（2（3分）分析人物的正反面形象，可结合人物事迹进行分析。示例一：唐僧作为团队领导者，他慈悲为怀，目标明确，为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险，始终坚持西行取经（正面）。但是，从他听从八戒教唆，赶走悟空，却在被白骨精抓住无法自救时却又想起悟空，可知其懦弱无能，听信谗言，不辨忠奸。 示例二：尼摩船长的正面形象如知识渊博，遇

26、事冷静沉着，碰到问题机智果断，自强不息，反面形象如有着强烈的复仇欲望，神情阴沉，冷酷无情。据此组织答案即可。8（1分） 李奶奶，你好！我们是明华中学909班的同学。 （2分）李奶奶，您身体可好？有没有需要我们帮助的地方。 （2分）您可别这么说，你奶奶看起还是很年轻的。再说了，年轻的时候您为社会做了很多贡献，现在让我们照顾你是应该的9（4分） 表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的心里。（2分） 表现了老头对别人的鄙夷感到气愤。（2分）10（4分） 运用神态、动作和语言等多种描写手法，揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化。（2分）与之前的叫阵形成对比，也与前文的惯常言行呼应，突出人

27、物的性格特征。（2分）11（4分）浓厚的渲染市井氛围，为“老头“的出场作了铺垫。（两点，各1分）结尾交代“老头“死后留下巨款的情节，留下悬念与想象空间（2分）12（4分）即使是看似微贱、遭人轻视的小人物，也有自己的尊严。（2分）关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物，给予他们更多同情、理解和尊重。（2分）13（2分）运用举例子的说明方法，说明了图灵测试”提出了机器是否具有智能的判断标准。14(4分) 我们的一举一动、生活爱好都将被人工智能塑造，人工智能在无形中决定了我们的思维方式，人们沦为了数据的囚徒。（2分） 这里比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生，指人类提前应对人工智能可能带的威胁。（

28、2分）15（4分）对于“人工智能”的理解，不断深入，深化。20世纪中叶：“机器思维”，图灵提出利用计算机模拟人类思考和证明的过程；20世纪80年代，希儿勒用“中文房间”提出“智能”需意味着具有理解能力；不同学派对“智能”的不同认识，也推动了对其认识的不断深化。（2分）“人工智能”的发展引发了如何认识、应对“人工智能”，深化了对人工智能的认识。“人工智能”开发过程中，设计者对伦理问题的思考；“奇点”概念的提出，对人类可能被人工智能“异化”的思考；面对可能存在的冲击，阿西莫夫提出的三大定律都不断深化着对于人工智能的认识（2分）（可举两个例子说明即可）16（4分） 人工智能的开发者，应该始终把对社会

29、负责的原则放在对技术进步的渴望之上。同时，应建立严厉的法律规则制裁那些不法分子。相信人类完全可以做到未雨绸缪,应对人工智能可能带的威胁。17C（3分）18（3分）彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。19（5份）衡山兵器必然会价格翻倍，天下争相购买，衡山国兵器必然涨价十倍以上。（2分） 齐国派人运粮到芊地的南部出卖，楚人十分之四都投降齐国。几年之后，楚国就服从于齐国了。（3分）20（4分）（1）要从善如流，虚心纳谏、择善而从（2）要审时度势，知己知彼（3）不可因小失大、目光短浅（4）上下一心是成功实施谋略的保证（答案可从上述几个角度回答。结合文章内容答两点可满分）21（5分）(2分

30、)（1）早春的天气微冷及词人的思乡的凄凉心情。 （3分）(2) 思乡之情、故国之思、亡国之恨、 对朝廷的不满、对时局的担忧中考语文一模试卷一、（24分） 1根据课文默写古诗文。（10分） (1)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。口口口口口口口？（晏殊浣溪沙）（1分） (2)夫战，勇气也。口口口口，再而衰，三而竭。（曹刿论战）（1分） (3)行路难！行路难！多歧路，今安在？口口口口口口口，口口口口口口口。（李白行路难）（2分） (4)王安石的登飞峰中“口口口口口口口，口口口口口口口”两句诗，借景抒情，化实为虚，表现了诗人高膳远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈气概。（2分） (5)请将韩愈的左迁至蓝关示

31、侄孙湘默写完整。(4分) 口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口，口口口口口口口！ 去横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远应有意，好收吾骨瘴江边。 2根据拼音写出相应的词语。（4分，每小题1分） (1)我想起红布似的高粱，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bn ln( )的山雕。 (2)如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chu o qi c( )之人。 (3）但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人zh x( )的疲倦把他淹没。 （4）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要k jn zh shu( )。 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A今年，厦门将以举办金砖

32、会晤为契机，加快产城融合，推动产业转型升级，推动经济社会平稳健康发展。 B罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。 C国产手机企业都会选择与电商联合，苏宁已经入股努比亚，阿里巴巴抓住了魅族，腾讯和百度也不会袖手旁观的。 D在先失一局的情况下，中国女排姑娘们死灰复燃，顽强拼搏，连扳三局，最终赢得了里约奥运会女排冠军。 4下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A经过多年的发展，国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角，而且已远离“山寨”二字。（将“转变成为引领很多技术创新的主角”和“已远离山寨二字”对调） B赛事是发展青少年足球的关键要素

33、之一，但绝非不是唯一需要下功夫的地方。（将“非”或者“不”去掉） C近年，微信里的各类美食群和代购群，是不少在美华人最活跃的社交。（“活跃”改为“便捷”） D2015年8月，刘慈欣凭借三体获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果奖。（去掉“奖项”）5阅读下面的材料，用简洁的语言提取主要信息。全国人大新闻发言人傅莹在答问中提到的“新环保法有牙齿”，是全国人大首场发布会的一大亮点。污染的“硬骨头”如何啃？法律的“牙齿”如何长出？两会期间，百姓对新环保法发出了一系列追问。政府工作报告中指出，环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。今年，二氧化碳排放强度要降低31%以上，化学需氧量、氨氮排放都要

34、减少2%左右，二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右，我们一定要严格环境执法，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价；对姑息纵容者严问责，使其受到应有的处罚。 二、（46分）送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获

35、有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6解释下列加点词语在句中的意思。（3分） （1）援疑质理（ ） （2）俟其欣悦（ ）（3）同舍生皆被绮绣（ ）7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 8下列对文章内容的理解，不恰

36、当的一项是（ ）（3分）A作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。B作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有不敢质疑的一面。C文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书艰辛，扣问之难，奔走之艰，住读之苦。D作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。 （二）（9分）农夫与行者农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之,曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难

37、也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而去。【注释】息：呼吸。竟月：满一月，整整一个月。术：方法。9下列句中加点词语意思相同的一项是( )(3分)A行者解衣下田/下见小潭 B一锄尽一身之力/一食或尽粟一石C乃子之术谬矣/久而乃和 D数息而后一锄/大雪深数尺10请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化？结合原文，用自己的话说一说。(3分) （三）（10分）有才不能任性 陈鲁民 少年得志的编剧于正，这一回跌了个大跟头。北京市第三中级人民法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶

38、起诉于正等侵权案进行宣判，于正被判公开道歉，被告停止对宫锁连城的复制、传播和发行，被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语：“有钱也不能任性。”这句话已成为大家基本共识，那么“有才”能不能任性呢？答案也是否定的，于正的马失前蹄就是最好例证。 “才”是极其稀缺宝贵的，用才就像跳高，正常时可以上下翻飞，摘金拿银，失衡时则会摔得很重。所以，有才一定要珍惜，要用好。否则，有才不用是暴殄天物，用才做坏事就会增加破坏力。而现实生活中，有才的人一般都是有个性的，或桀骜不驯，或恃才傲物这其实就是任性的意思。 古往今，那些吃亏的才子，追根究底，多多少少都与任性有关。西晋才子嵇康，广闻博识，多才多艺，却豪放

39、不羁，目中无人，当朝大臣钟会慕名前拜访，他爱答不理，连起身招呼都不打，只顾自己打铁，这就得罪了钟会，为其诬陷，被司马昭处死。编剧于正的任性，不仅使他付出巨额经而且多年英名毁之一旦，今后在编剧圈里很难再混下去了，正所谓“一着不慎，满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神，则因为随心所欲，不计后果，被警方拘留十五天，虽还算不上身败名裂，但名声受损，事业受挫是肯定免不了的。 所以，任性使气，自命不凡、不听劝告、一意孤行，早晚会有吃亏的一天。而且，“木秀于林，风必摧之”，本就容易才高见嫉，有很多人对才子羡慕嫉妒恨，你再不检点，被人拿了把柄，才子倒台，扔砖头、看热闹的人会更多。 但，倘若才用得法，用以正途，

40、则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿，20多岁就创立了微积分，提出了万有引力定律，但他并没有自命不凡，也没有把功劳全归于自己，因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者，没有怪罪，反而谦虚待见，终获得宝贵的意见。 人才难得，得人才者得天下，全社会都要爱才、敬才、用才；才子则要自爱、自重、自律，低调做人，谨慎行事，万万不能任性妄为。毕竟，人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。 12下列能说明“有才不能任性”的是（ ）恃才放旷的杨修，成为刀下亡魂。豪放不羁的李白，成为了一代“诗仙”。平凡庸俗的刘禅，成为亡国之君。高调的奥本海默，成为“原子弹之父”。13下列说法不正确的一项是（ ）文

41、章开头从“少年得志的编剧于正”说起，引出本文的论点“有才不能任性”，同时也作为一个事实论据证明自己的观点；引起读者的兴趣。第段运用比喻论证，生动形象地论证了“有才一定要珍惜，要用好，不可任性”的观点，使深奥的道理浅显易懂。第段从反面论证了“才用得法，用以正途，则会起到巨大作用”。第段和前文形成了对比，使全文论证更深入，更严密。14阅读全文，概括“有才不能任性”的原因。 （四）（17分）老赵的麦田刘立勤老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。（2）为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。（3）城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村

42、子，老赵的麦田也被卖了。老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。（4）老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出。（5）还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让

43、出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。（6）老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。（7）老赵是种庄稼的好手。只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。（8）镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚了。亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算，算到最后，

44、亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。（9）亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回了。儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年都是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家，不明白为什么还有那么多人往城里跑。（10）儿子不喜欢种地，也不喜欢地里的麦子，可儿子喜欢地里麦子换的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说，拿了钱可以在城里买房，可以在城里开店，可以买车，还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠，老赵就是不答应。儿子急了，就和他吵，和他闹，而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混，

45、老赵不胜其烦，只好把攒的钱都给了儿子，把儿子赶进了城里。（11）老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚，守护着那一地的麦子。晴天里，老赵忙着给麦子拔草，杀虫，施肥；雨天了，就看麦子洗澡，喝水。四周的拆迁工程已经开始了，村里的人高兴地大呼小叫，麦田边的老赵呢，心里是一片宁静，安心等待着一田的麦子。（12）麦子终于黄了，该割麦子了。镇长了，村上的干部了，老赵的邻居亲戚也了，他们想看看老赵的麦田，想看老赵的麦田收割的是金子，还是银子。（13）早先的挖机也了，等着老赵收完了麦子，好在那块田里种上一座楼，或是一间厂房，或是一条街道。（14）谁想到，老赵只割了三把麦子就离开了

46、，挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般，老赵的手还没有放下，就“轰隆隆”冲进了麦田。立马，麦田便是一片狼藉。片刻之间，麦田就没了。15阅读全文，用简要的语言将本文的故事情节补充完整。（4分）开端：老赵的麦田因拆迁被村里卖掉，他不愿让出自己的土地，不顾劝说在地里种下了一茬麦子。发展： 再发展：镇长出面，老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮： 结局：麦子黄了，众人前围观，老赵只割了三把麦子，就挥手让挖机开进了麦田。16第（7）段采用了什么记叙顺序？有什么作用？（4分） 根据要求，回答问题。（4分）（1）第（1）段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸

47、上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么？（2分） 请从词语运用的角度赏析文中第（7）段划线的句子。（2分） 18这篇小小说最初发表时，题目是“老赵的麦田”，其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢？请谈谈你的观点和理由。（5分） 三、（50分） 19、阅读下面材料，根据要求作文（50分）动画片咕咚了说的是木瓜掉水里发出的声音“咕咚”引发了森林里动物的惊慌；秦文君小说表哥驾到说的是学习优秀的表哥了给主人公莫大的压力，也引发了故事和思考；“诗词大会”了，就在社会引起了学习古诗文的热潮。我们的学习、生活中也会有不同的人、物或事突然闯入，也会有事情发生。请以“ 了”为标题，写一篇

48、记叙文。要求：将题目补充完整；字数不少于500字；文中不要出现真实的地名、校名和人名。 附加题（10分）阅读下列名著选段，完成下列小题。祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想。车上的人又说了话：“你不是祥子吗？”祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。“我的女儿呢？”“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。“什么？死了？”“死了！”“落在他妈的你手里，还有个不死？！” 祥子忽然找到了自己：“你下！下！你太老了，

49、禁不住我揍；下！” 刘四爷的手颤着走下。“埋在了哪儿？我问你！”“管不着！”祥子拉起车就走。 他走出老远，回头看了看，老头子一个大黑影似的还在那儿站着呢。 1根据原著说说祥子对刘四爷为什么如此无礼。（2分） 2以选段为例，分析作品的一个语言特色。（4分） 3联系选文及原著，分析祥子的性格特点。（4分） 参考答案（24分） 一、1(1)夕阳西下几时回。(2)一鼓作气。（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(4)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(5)一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 2(1)斑斓(2)吹毛求疵(3)窒息（4)恪尽职守 3C，“美食群和代购群”与“是社

50、交”搭配不当，在“社会”后面加上“平台”。 4D，“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起。常用坏事，贬义，用在此处不对。 5示例：新环保法“有牙齿”；新环保法出台备受百姓关注；政府将铁腕执法。二、（46分）（一）（10分）6 （1） 引、提出 （2）等待 （3）同“披”，穿7（1）因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。（关键词：以是、假，每错一个扣1分。）（2）因为心中有足以快乐的事，不感到吃的、穿的享受比不上其他的人。（关键词：以、口体之奉，每错一个扣1分。）8 B（二）（9分）9 D10 未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田11 行者开始看见农夫喘几口气才挥一

51、下锄时，认为农夫“惰”（1分）；经过自己亲自动手实践后，“知耕田之难也”（1分）；农夫告诉他不是耕田困难，而是方法不对，行者于是“服而去”（1分）。（三）（10分）参考答案：（三）12A 13C14“才”是极其稀缺宝贵的；用才做坏事会增加破坏力； 很多人对才子羡慕嫉妒恨； 人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。 有才不任性最终会获得成功。（四）（17分）15 老板拿大把大把的钱让他让出土地，老赵仍然不愿让出土地。亲戚劝说，儿子逼他让出土地好去领钱，老赵还是不答应。16插叙，写了老赵是种庄稼的好手，（突出他种田的高超本领）交代了老赵舍不得让出土地的原因，为下文故事情节的展开（老赵不顾

52、劝说拒绝让出土地）作铺垫。17 肆意，本意是不顾一切地由着性子去做，这里指麦香浓烈，冲击着老赵的的心，让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。（2） “绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮”“白胖胖”“筋道道”运用叠词，增加音韵美（或口语，富有生活气息），生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景，突出老赵是种庄稼的好手。观点一：我认为“老赵”这个题目恰当一些。 以它为题，突出小说的主人公是老赵，小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情（对农村坚守）的老农形象；暗示出小说的主题，反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突；表达出作者对老赵这

53、一代老农的理解与同情。观点二：我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些。以它为题，麦田是小说的线索，贯穿全文 反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾，有利于揭示主题； 突出老赵对农村的坚守。三、（50分）19作文略。附加题（10分）参考答案：（2分）刘四爷自私、可耻、无情（1分）；把所有的积蓄带走享福，不顾虎妞死活（1分）（4分）示例1：老舍善于运用口语化的语言，如：“不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字”中的“不晓得”，亲切自然，通俗易懂。示例2：老舍的语言充满感情，细致准确，生动形象。如：“死了！”“什么？死了？”“死了！”“落在他妈的你手里，还有个不死？！”这些语言描写，十分切合人物

54、的情感和性格。（4分）（1）、他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。可以看出祥子还是有点念旧情，有点内向。（2）、两个“死了”及“你下”等语言表现了祥子对刘四爷的憎恶，可以看出祥子是一个爱憎分明的人。中考语文一模试卷一、语言知识及其运用（每题2分，共10分）1（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A翘首（qio） 安详 矫揉造作（jio） 海市蜃楼B眼眶（kung） 豢养 目眩神速（xun） 坦荡如坻C着落（zhu） 游弋 吹毛求疵（c） 姗姗迟D虐待（nu） 缄默 骂骂咧咧（li） 鞠躬尽瘁2（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正

55、的水鸭长得大相径庭。B为了让舰载战斗机上舰，面对国外的技术封锁，多少科学家殚精竭虑，青丝变白发。C那是一所名副其实的“小学”，非常简陋，除了两排瓦房教室，便一无所有。D带上你的相机，在雪后如仙境般的庐山浮光掠影，真是一种美好的享受。3（2分）下列句子没有语病的一项是（）A为纪念改革开放四十周年，学校决定在12月份左右召开图片展览、学术研讨、正文比赛等大型主题活动。B设立“中国旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅游休闲意识，提升国民生活质量为目的。C是否促进经济社会发展，是否给人民带实实在在的获得感，是改革成效的评价标准。D去年李克强总理签署国务院令，公布了快递暂行条例，是我国第一部专门针对

56、快递业的行政法规。4（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。文物与风景区园林相结合，文物赖以保存，园林借以丰富多采、两者相辅相成，不矛盾而统一。我国名胜也好，园林也好，为什么能这样勾引无数中外游人，百看不厌呢？我曾提过风景区或园林有文物古迹，可丰富其文化内容，使游人产生更多的兴会、联想，不仅仅是到此一游，吃饭喝水而已。风景洵美，固然是重要原因，但还有个重要因素，即其中有文化、有历史。ABCD5（2分）给空缺处选填语句，最恰当的一项是（） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚。可我家的这几株向日葵初出茅庐

57、，尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得人情事故，_一阵晨风拂过，在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫。A一群稚气未脱的乡野小妹子开心而单纯地笑着，依然高昂着头。B抬着高傲的头颅，就像一群打着腰鼓，冒着淋漓元气的年轻后生。C依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子。D就像一群打着腰鼓，冒着淋漓元气的年轻后生抬着高昂的头颅。二、古诗文阅读与积累（24分）6（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题。南湖早春【唐】白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。【注释】南湖：彭蠡湖，即鄱阳湖。这

58、首诗作于元和十二年（公元817年），当时作者被贬谪为江州司马。（1）下列对诗的内容理解不正确的一项是 A首联呈现了一幅清新明澈的画卷：暖风吹回，云彩散开，雨止天晴，阳光返照早春的鄱阳湖岸。B颔联描绘了一幅杏花漫野、湖水阔远、水苹茂盛的美丽图景。C颈联描写大雁低飞，略显慵懒、笨拙，黄鹂出展歌喉，舌涩口拙，尚不能婉转高歌之态。D尾联间接抒情，点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是衰老多病。（2）下列对诗的赏析不正确的一项 A颔联中色彩对比鲜明，红绿相映，是早春时节最富特征的景色，也是这幅画中不可缺少的点缀。B前三联都是写景，先动后静，动静相生，使全诗视觉与听觉。动景与静景相映成趣。C诗歌着重选取了山杏、

59、水苹、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象，惟妙惟肖地刻画出了南湖早春的神韵。D诗歌以乐景衬哀情，用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。7（12分）阅读下面文言短文，完成下列各题。 邹平李进士匡九，居官颇廉明。尝有富民为人罗织，门役吓之曰：“官索汝二百金，宜速办；不然，败矣！”富民惧，诺备半数。役摇手不可，富民苦哀之，役曰：“我无不极力，但恐不允耳。待听鞫时，汝目睹我为若白之，其允与否，亦可明我意之无他也。”少间，公按是事。役知李戒烟，近问：“饮烟否？”李摇其首。役即趋下曰：“适言其数，官摇首不许，汝见之耶？”富民信之，惧，许如数。役知李嗜茶，近问：“饮茶否？”李颔之。役托烹

60、茶，趋下曰：“谐矣！适首肯，汝见之耶？”既而审结，富民果获免，役即收其苞苴，且索谢金。 呜呼！官自以为廉，而骂其贪者载道焉。此又纵狼而不自知者矣。世之如此类者更多，可为居官者备一鉴也。【注释】邹平：地名。罗织：虚构罪名，加以诬陷。听鞫：接受审问。按：审问，审查。适：刚才。谐：和谐，融洽，这里是“成功了”的意思。苞苴：蒲包，此指馈赠的礼物。鉴：镜子。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A居官/颇廉明B汝/见之耶C富民/果获免D世/之如此类者更多（2）解释文中加点词的含义。若 嗜 颔 （3）翻译文中画线句子。官索汝二百金，宜速办；不然，败矣！官自以为廉，而骂其贪者载道焉。（4）请概括这则故事