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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年语文版三年级下学期语文期末教育质量检测家庭练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。m xng lin peng p jun bin rn xng zhung xn s yu xin qin x 二、 比一比,组词语。胆(_) 怒(_) 跟(_) 折(_) 担(_) 努(_) 狠(_) 拆(_) 拍(_) 架(_) 祸(_) 梯(_) 怕(_) 驾(_) 锅(_) 剃(_) 三、 连线,并按要求写句子。姜太公钓鱼 点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛 鸟笼里飞不出雄
2、鹰亲自下河知深浅 明朝依旧晴 穿花蛱蝶深深见 愿者上钩 夜里星光明 礼轻情意重 花盆里长不出苍松 亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同) 四、 补全下列词语,并选择合适的词语填空。(_)心吊胆 五光十(_) 百(_)百顺成(_)结队 春华秋(_) 大(_)一惊1形容色彩鲜艳,式样繁多。(_)2很多人聚集到一起,形成了队伍。(_)五、 选择合适的词语,填在括号里。荡漾飘荡(1)水面的小圆晕一圈一圈地(_)开去。(2)优美的歌声在草原上随风(_)。轻快轻巧(3)放学了,同学们唱着(_)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳来跳去,又灵活又(_)。灵活灵敏(5)小狗的鼻子真(
3、_),能帮警察叔叔抓坏人。(6)松鼠的四肢十分(_),行动敏捷。六、 按要求,写句子。1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话)_2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句)_3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)_4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句)_5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。(用关联词语合并一句话)_七、 日积月累与名著拓展。1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_,_。”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“_,_。”(填8字成语)3.寓言故事一般
4、比较短小,但故事里蕴含着_。“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事_。4.绿野仙踪中的多萝茜最后靠_回到了故乡。八、 课文片段阅读。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1给加点字选择正确的读音,打“”。伶俐(lnlng) 似的(ssh)2根据选文内容连线。光彩夺目的 春天如毛的 小燕子千条万条的 图画烂漫无比的 柔柳伶俐可爱的 细雨3发挥想象,补充下面的句子,写一写各色的
5、花。春天里, 花红得像 。春天里, 花白得像 。春天里, 花黄得像 。4选文共有两句话,请概括这两句话的主要意思。第1句话:_第2句话:_九、 按要求写作。题目:我是个 的孩子要求:1在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等;2围绕所填的内容,选取典型事件写清自己的特点;3用学过的修改符号,修改自己的习作。_答案1、模型 莲蓬 疲倦 辨认 形状 迅速 悠闲 谦虚2、胆小 发怒 跟随 曲折 担水 努力 狠心 拆开 拍打 打架 闯祸 楼梯 害怕 驾驶 铁锅 剃头 3、略4、提 色 依 群 实 吃 五光十色 成群结队5、荡漾 飘荡 轻快 轻巧 灵敏 灵活 6、如果把眼
6、前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头。 不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。 虽然村里的井水干涸了,但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子8、1lngsh23桃灿烂的霞梨晶莹的雪油菜满地的金子4 二三月的春天烂漫无比。 小燕子为春光平添了许多生趣。9、示例:我是个勇敢的孩子“啊!”一声尖叫响彻云霄。只见妹妹飞快地向我跑来,她的身后一只黑色的大狗紧追不舍,它虎视眈眈地望着我们,头上和肩上的毛发一根根直直地立了起来,猩红的舌头长长地伸在外面。我的心不由得悬了起来,“妈呀,它不会吃了我吧?”我害怕得打了个哆嗦,我刚想迈开步子逃走,想起妹妹还在身边。“不行,我不能跑!”我在心里坚定地说。我一把拉住妹妹,藏在我的身后,大声地对狗喊道:“走开,你这个坏蛋!不准欺负我妹妹!”我瞪大双眼,双手叉着腰,努力做出一副威风凛凛的模样。我和狗直勾勾地互相看着对方,谁都不
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