2022年教育教学常规检查制度范本

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年教育教学常规检查制度范本义和镇大柏小学为进一步加强学校管理，全面规范教师工作行为，强化责任意识，提高教育教学质量，决定制定教师教学常规管理制度。一、教学常规总要求落实教学“十字”目标，即。备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，方法要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。二、教学常规管理(_分)1、制订计划总结(_分)学期初，认真制订学科教学计划与教学进度，各教研组教工作计划(要求各教研组写明各年级各班本期预期达到的学科平均分、优分率、及格率)，各部门工作计划；学期末，认真制订学科复习计划

2、；学期结束，认真撰写各种总结。计划、进度、总结的内容应具体完整，并在学校要求的规定时间内完成。延期上交的，按规定扣分，未制定一项扣_分，扣完为止。2、备课(_分)(1)承担语数学科的都必须备课，语文、数学备课节数分别为每期_节，_节；承担多学科(主要指小学科)，只选取其中一门学科备课，备课节数为每期_节；幼儿园每期-节(2)备课必须有目的要求、重点、难点、教学程序设计、教学过程(内容较详实具体)、作业布置、板书设计、教学反思；备课做到三备：备教材、备教法、备学情；备课内容要符合相应教材的内容，并做到课前备好课。(3)教务处将在期末对全校教师的教案，按备课完成数量和质量进行评比：按_分总分计算，

3、优则加_分，良则按_分计算，较差则扣_分；备课数量未完成，每差一节扣_分，扣完为止。3、上课(15)分(1)上课教师必须在上课铃声响之前进入课堂，且不得早退，课堂迟到或早退，按规定扣分。(2)课堂教学中，任课教师不得接听手机(除工作外)、抽烟等做与教学无关的事，发现一次扣_分。(3)教师不得喝酒后上课，按规定教师行课期间不得喝酒，发现一次，影响不好的，扣_分。(4)未经学校允许，教师之间不得私自调课、换课，若发现一次，调换课程教师按规定扣分，如有特殊性原因，告值周领导方可调课，(只允许在半天内)。如有私自调课因此而产生的后果，由调换课程教师承担。(5)教师要注意保持健康，文明的良好形象，在上班

4、时间教师不得赤膊、穿背心与拖鞋、蓄长发胡须(指男教师)、以及浓妆艳抹、奇装异服，发现后劝其改正。(6)教师应当关心爱护学生，不得体罚或变相体罚学生，以上级处罚为准，一次扣_分。(7)语数学科不得随意占用其它学科的教学，以保证其它学科按时、按质、按量完成教学任务(总复习期间除外)。(8)各学科按课时计划，有目的，有计划地安排教学，本学期应完成该学科的内容，期末按自定方式进行测评。如某学科大部份教学任务未完成的，每学科教师扣_分。(9)课堂上用普通话进行教学(除个别老教师外)，板书清晰规范，教学活动健康安全，适合学生年龄特点，能促进学生各方面能力的发展。4、学生作业布置与批改管理(_分)(1)按要

5、求及时布置，批改学生作业。作业数量要求：语文：作业本作业每课不少于一次，大作文全期不少于_次，周记或小作文每期不少于_次。数学：作业本作业或练习册作业每节课不少于一次(低年级可以完成在书上)。语数练习册要求全批全改。作业量按要求每少一次扣_分(未符合批改要求的不计算)。(2)作业布置与批改要求。语数作业布置应着重学生能力训练，批改必须仔细认真，有正误判断标示、等级评价、批改日期等。作文每篇必须有眉批总批，周记或小作文要有总批，注重培养学生良好作业书写习惯，并有订正措施。5、各种测试(_分)(1)单元测试由同年级同学科教师在教研组长安排下，统一测试，各教师要及时全批全改，发放试卷，并及时讲评；各

6、教师要做好成绩登记册，并对成绩有优、良、及格、不及格等级分析记录。(2)期中测试和总复习由学校指派的各年级负责领导和教研组长负责，统一收集试卷，统一测试，流水作业，及时地全批全改试卷，作好试卷分析和记录，上交学校统一分析。(3)期末考试按上级规定_期末学业平水平测试，成绩按规定记入期末成绩考核。6、各种记录(_分)差生辅导记录。每月_次，记录中要有辅导时间、地点、对象及内容，辅导记录中要分集中辅导和个别辅导。家访记录。每月_次，记录中要有家访时间、地点、学生姓名、学生家长姓名和访谈内容。以上两项记录按规定时间检查登记，缺_次记录扣_分，扣完为止。三、教研常规(_分)(1)各教研组应根据本校实际

7、情况制定详实可行的教研工作计划，根据此计划，认认真真、扎扎实实开展校本教研工作。并作好各种教研活动记录(教研组会议记录、听课记录、评课记录、_备课记录、学教材教法记录、试卷分析记录等等)，每期各教研组教研活动记录不少于_次。(2)本期教学组要求，听完每位教师的随堂课，并及时与上课教师反馈、交流。每周周三为我校教研开放日，全校教师深入课堂听课，起到一个互相学习，互相监督的作用。(学校安排出教研工作行事历)(3)教师每学期听课不少于_节，校长深入课堂每周听课_节以上，每期听课不少于_节，副校长、教导主任每期听课不少于_节、教研组长每期听课不少于_节。以签字为准。少_节扣_分，扣完为止(4)听课必须

8、作详细记录，有学校、听课时间、课题、授课人姓名、教学年级、教学过程，并客观地写出听课意见，及时反馈对方，评课意见不要一味地说大话，说奉承话，而应公正客观、实事求是地评价，优缺点都应提。听课本作常规检查，定期交教导处检查登记。记录不完全，应补充完整后再作登记。(5)语数教研大组每期各_一堂教学观摩课，供全校老师观摩学习。英语学科、体育学科、美术学科每期各上一堂公开课。(6)镇级以及区级教研活动由学校教学组统一负责，教研大组具体实施，各教研小组配合协调，共同完成上级_的各种教学教研活动。上课教师按规定加分。(7)每次教研活动，教学校长、教导主任、各教研组长应积极参加，除特殊情况外不得缺席。(8)教

9、师积极参加教研活动，相互听课，促进交流。(9)鼓励教师写写听课后的感受，多写教育教学后记，写成教育教学论文，上传教育管理中心。每篇文章按规定加分。四、检查评价管理(1)依据本制度，由教导处_，对教师教学常规在月末、期末进行检查评价。(2)常规督查小组在平时进行不定期抽检，抽检结果列入本月末检查评价。(3)教师自觉接受常规检查，拒绝检查视为未完成任务，教案封面必须注明学校、年级、科目、姓名及年度日期，有教导处章印等，不得缺项。(4)评价结果计入教师期末考核综合评估，填入教师档案，并与绩效工资挂钩。2022年教育教学常规检查制度范本（二）一、考勤制度1.全体教师必须按上班或学校的有关规定，每周在校

10、足天足晚。2.每个教师必须在早读_分钟前，到办公室签到，下午离校必须在放学之后，否则视为迟到、早退。3.专业学习及其他的会议、活动，除法定假外，一般不准请假。4.凡法定假，一律根据上级文件，任何人不准提前、推后或者延长，否则以旷工论处。5.一般临时性假、病假需自己找人代课(在假条上注明)，并经领导批准后，放可离岗。6.凡上级或学校规定的加班时间，一律按平时工作时间对待，特殊情况不能到岗的一律履行请假手续。7.杜绝口头请假，严禁“先斩后奏”，三天以内校长批示，三天以上回教育局请假。8.凡有关考勤登记事项，均由教学副校长每周公布。二、出勤考核办法1.教师的出勤与工资挂钩。2.三天内教师每请假一天扣

11、工资_元，并扣出勤考核分_分。教师请假时需自己请人代课，然后写好书面假条，说明课由谁带，共有几节、班级由谁管理，并请代课教师本人签字，然后到校长办公室批假。自己不能解决代课的，由校方出面解决，每天扣_元。3.教师不经校方批准擅自离校的，以旷工除扣工资_元外，还扣考核分每天_分。14.教师本人不在校，但有特殊情况需请假的，必须由本人联系的带课教师代为请假，必须有书面假条，请假才有效。5.教师替班主任带班的以两节课的工作量计算，同时以带课节次的形式计入假条。6.所扣教师工资全部归教导处统一管理，算分和算款由分管校长和教导主任共同参与，接受全体教师监督。7.发放办法。扣回的工资总额代课总节次代课教师

12、所得金额。三、会议、活动制度1.双周为教研活动周，活动内容由教研组根据计划确定。2.一般教研活动听课评课各计_小时，专业学习计_小时。3.学习活动时间一般以工作历规定或作息时间为准，统一施_信号，逾期不到或提前离，开的，计迟到、早退。4.遵守会议活动纪律，不随便谈笑，不自由出入，不做与会议或活动无关的事。_周会专业学习或其他_活动要求个人都要参加。6.上级各类会议、活动，要求与校级会议，活动相同。四、值周制度1.学校每周安排一名中层领导值周。2.值周人员必须每天登记检查师生的出勤、纪律、卫生等情况，准时检查签到册，并注明检查情况，签具姓名。3.值周人员必须准备好当周学习内容，总结好当周全校纪律

13、卫生情况，并在下周例会予以公布4.在班级工作检查中，中层领导严格必须把关，不循私亲.5.中层领导要督促各线负责人组着安排好每天的各项事务性工作26.值周人员要协助政教、保卫人员和班主任处理好当周的偶发事件。7.值周人员要保证每天不少于_次课堂、课间活动纪律检查。五、备课制度1.每位教师必须认真备课，教案分课时编写，不死搬现成教案或资料2.备课前深入钻研教材，深入了解学生，备课过程中，能突出重点，把握关键。3.课时教案内容，一般体现。a教学目标；b教材重点、难点；c学情分析d教学步骤；e教学手段(包括教具的应用)和教学方法；f训练内容；g板书设计；h作业或实验内容；i教后记。4.凡列入课表的课程

14、以及班主任活动课一定要有计划、有备课5.教案字体大小适中，疏密一般，书写工整。各学科实行超周备课制。6.备课要讲究质量，对备课质量很差的要限期改正。六、上课制度1.照表上课，任何教师不得随意停课、调课，特殊情况调课必须经过教导处批准。2.按时上下课。每节课的预备铃响后，教师必须到班，二次铃声一终止，按时进教师上课；课中不得教室，下课铃响后准时下课，不得拖堂。3.为人师表，做到面容洁净，衣服整洁，举止端庄，不穿拖鞋、背心上课，不吸烟，不做与课堂无关的事，不体罚学生。4.语言清晰简明。所有教师一律用普通话教学，板书工整、有条理、书写规范。5.讲课做到_个结合，即教与学结合，知识传授与技能培养结合，

15、教案模式与临场发挥结合，现成教育与改革尝试结合。6.上课一般具备_个环节，即_教学、复习检查、讲授新课、巩固联系、理解应用。37.课堂教学力求做到以下要求。a.目标明确、恰当、全面b方法得当，精讲巧练c重点突出、难点突破d讲究艺术，管理民主，严而不死，活而不乱8.加强实验教学，课堂实验开出率达_%。在实验中设备损坏、工具丢失，由实习教师与损坏者全价赔偿。9.不得坐在讲台前讲课。七、作业、考试制度1.作业设计。凡按计划开设的课程都要有练习或作业；试题难易适度，容量合理，注意“双基”和层次性。作业可采用a、b型习题。2.教师在阅卷中，注意字迹工整，符号正确，有作业等级或记分，有批改日期，有阅卷登记

16、册和情况总结讲评。3.作业布置及阅卷要求：4.对学科根据要求，采取考察、考试两种形式检测学生掌握知识情况。5.学校统一_期中、期末素质测评考试，个任课教师及时进行情况分析，并积极采取措施，查漏补缺。6.各班级考试由各任课教师主持，课堂提问，随堂检测，属平时考查，仅供老师了解教学情况参考，实习后随时考查。7.质考科目以外的其它各学科，期终均有任课教师主持考查、测验。_期中、期末的目标测试内容，要以大纲为依据，兼顾能力，符合学生实际，内容覆盖面在_%以上，及格率在_%以上。9.考试除笔试外，要加强实验、操作技能考试10.严肃考纪考风，杜绝弄虚作假。八、教研制度(一)常规要求4(1)、各教研组_教师认真学习教学大纲和有关工作文件，制定各组教研计划，确定教研课题。(2)、全期有计划、有目的的、有准备地_各种类型的教学观摩活动。(3)、每个教研组全期不少于八次教研活动，时间由组长确定，学校安排。(4)、每位教师积极参加教研活动。每期争取上公开课一次；写教学经验体会一篇；教学论文在报刊发表一篇。(5)、每位教师每学期听课_节以上，其中走出校门听课_节以上，请校内教师听自己的课_节以上。教研组长_节以上，学校主要领导_节以上。(6)、一般教研活动，由教研组长主持，并做好具体记载，作为教研奖罚的具体依据。(7)、对鼓励承担实验课题，凡实验经费先由学校