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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7三年级浙教版春季学期语文期末教育质量练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。li tng m m y pin lng shng chng f s x y dng yu gu 二、 辨字组词恼(_) 铺(_) 搭(_) 末(_) 脑(_) 捕(_) 塔(_) 未(_) 三、 读一读,连一连。一身 细雨 轻快有力的 春天一对 赞歌 烂漫无比的 燕子一支 羽毛 活泼可爱的 湖面一阵 翅膀 波光粼粼的 翅膀四、 把下列词语补充完整再填空。 _发_中 _缤纷 一叶_群_队
2、 恍然_ 一本_我发现第一行词语都有_,仿写一个_。描写秋天的词语是:_,这样的词语我还知道_。从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他_的样子。现在他被一道题难住了,经过老师的讲解,他才_。五、 选词填空安静 宁静 平静1同学们在教室里自习,显得格外(_)。2(_)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。3听了老师的教诲,我的心久久不能(_)下来。粗壮 强壮1同学们应该多注意锻炼,这样才能拥有一个(_)的身体。2古老的铜钟,挂在大青树(_)的枝干上。六、 请按要求完成句子练习。1照样子补充句子他高兴得手舞足蹈。_得_2改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。_3用恰当的关联词把下面两
3、句话连成一句。小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。_4修改病句。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。_七、 按课文内容填空。1.夜书所见诗人通过对_、_、_等的描写,抒发了自己在秋夜思念_的感情。2.铺满金色巴掌的水泥道描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,饱含了作者对_、对_的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是_。3.听听,秋的声音作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了_,表达了对_的喜爱,抒发了对_的热爱。八、 阅读短文,回答问题。美丽的秋天秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。秋是多彩多姿的季节。秋天里,盛开的菊花,衬
4、托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。秋是收获的季节。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。我爱可爱的秋天。1写出下列词语的近义词。呈现(_) 辛劳(_)2理解下列词语的意思。(1
5、)悦耳:_(2)此起彼落:_3用“ ”和“”分别画上一个比喻句和一个拟人句。4用“ ”标出第3自然段的中心句。5全文是围绕哪句话来写的?找出来写在下面。_6作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?_7这篇短文采用_结构方法来叙述的。九、 习作展示。题目:一件 的事要求:1补充题目;2写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的要围绕一件事写清楚,写具体。_答案1、流淌 秘密 一篇 铃声 乘法 思绪 移动 越过2、苦恼 铺路 搭桥 期末 脑子 抓捕 塔楼 未来 3、 4、百 百 五彩 知秋 成 结 大悟 正经 数字 七嘴八舌 一叶知秋 秋风习习 一本正经 恍然大悟 5、安静 宁静 平静
6、 强壮 粗壮6、他急 团团转 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。 小女孩如果一根火柴也没有卖掉,回家就会挨爸爸的责打。 妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干和馒头。7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活8、1 出现 辛苦 2 动听;好听 这里起来,那里下去, 形容接连不断。 3秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。 夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。4秋是收获的季节5秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。6菊花、枫叶、稻穗、青蛙、萤火虫7总分总9、范文:一件难过的事有一天,我回到家,刚刚踏进门,就发现我的小仓鼠死掉了!我很伤心,很难过。我想:我最最亲爱的小仓鼠怎么会死呢?我刚想拿起来看看,就听到了咔嚓-咔嚓的开门声,门开了,是妈妈回来了。妈妈问:“孩子,怎么了?你蹲在那里干什么呢?”听妈妈这么一问,我忍不住“哇哇”地哭了起来。妈妈大惊失色地问:“怎么了,怎么了?宝贝?”“哇哇”我的老鼠死了,“呜呜!”妈妈说:“别哭了,别哭了,过几天妈妈再给你买一只吧!”“好吧!”可是,我还是愁眉苦脸的,那毕竟是我最喜欢的老鼠啊!“叮咚”,爸爸按铃回家了,看到我伤心的样子,也是关心
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