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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7小学三年级湘教版下学期语文期末教育质量摸底测试姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。f z chn shn y sh q ch lu y png zi sh ji hui bo 二、 区别每组形近字并组词娇(_) 肠(_) 狼(_) 性(_) 骄(_) 场(_) 娘(_) 牲(_) 三、 古诗连线。 但使主人能醉客 多少楼台烟雨中客中行 南朝四百八十寺 路上行人欲断魂清明 清明时节雨纷纷 不知何处是他乡江南春四、 把下列词语补充完整,并任选一个造句。手(_)脚(_)
2、 (_)心(_)胆 (_)高(_)爽(_)面(_)方 (_)发(_)中 (_)上(_)下_五、 选择合适的词语填空。1连续 继续 持续(1)他休息了一会儿,又(_)前进。(2)(_)工作了一夜,他感到非常疲倦。(3)合理利用资源保护生态平衡促进经济(_)发展。2失望 名望 张望 盼望 希望(1)妈妈(_)我长大后做一个对社会有用的人。(2)全国人民日夜(_)着台湾早日回到祖国的怀抱。(3)他四处(_),见房间没人,才长长地舒了一口气。(4)林大爷在这一带很有(_),几乎无人不晓。(5)我一定会好好学习,绝不会令妈妈(_)的。六、 照样子,改写句子。例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱
3、跳地歌唱,非常惹人喜爱。(1)小鸟在天上飞来飞去。_(2)大熊猫在吃竹叶。_例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。(3)这个男孩子难道不诚实吗?_(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_七、 根据课文内容1.富饶的西沙群岛这篇课文告诉我们西沙群岛_,_,是个可爱的地方。那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_,_。从而表达了作者_的思想感情。2.美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产,表达了作者对_的感情。小兴安岭的春天,树木抽出_,长出_;夏天,树木长得_,_的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_的山葡萄;冬天,雪花在_,
4、树上积满了_。3.海滨小城按_的顺序,抓住海滨小城_的特点,写了小城的_、_和_三个地方。作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡_的特点,抒发了作者_、_的思想感情。八、 阅读短文。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有
5、一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1从文中找出下列词语的近义词。五光十色(_) 强健(_)2读文中划横线的句子,这句话把_比作_。写出了原始森林塔松的_特点。3用“”画出文中的关键句。4理解句子的意思。“人浮在花海上,显得格外精神。”中“人浮在花海上”是指(_)A人漂浮在漂着鲜花的海上。B骑在马上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。对“人浮在花海上”这句话的理解
6、,你是通过_的方法理解的。5短文主要从哪几个方面来写天山的景物?写出了天山怎样的特点_九、 按要求写作。题目:_的笑声提示:在横线上填写表示地方的词语,如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上再想一想,是什么事儿让这里充满了笑声?要求:1把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚,写具体。2语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。字数不少于250字。_答案1、负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱2、娇气 大肠 狼狗 性格 骄傲 操场 娘亲 牲口 3、4、忙 乱 提 吊 秋 气 四 八 百 百 七 八 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里,我们班组织了郊游活动。5、继续 连续 持续 希望 盼望 张
7、望 名望 失望 6、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。7、风景优美 物产丰富 一半是水 一半是鱼 热爱祖国山河 美丽整洁 热爱家乡,热爱祖国 新的枝条 嫩绿的叶子 葱葱茏茏 密密层层 酸甜可口 空中飞舞 白雪 地点 美丽、整洁 庭院 公园 街道 一年四季 热爱家乡 热爱祖国山河8、1 五彩缤纷 矫健 2 塔松 巨伞 塔松密大 3虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?4 B 联系上下文 5主要从雪峰、森林、小溪和野花来写的,写出了天山美丽的特点。9、范文:课堂上的笑声在语文课上,老师正在给我们传授知识,同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂。“现在我们来学习习作,请大家翻开书本。”话刚落音,一位不速之客闯入教室。它是不应有的,还是欢乐的呢?呵呵,当 然是欢乐的哦!课堂上的笑声“唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里,站在讲台上,眼睛还不停打着转儿,好象在想:这里是什么地方,怎么这么多人类聚集在一起,还有一位女士怎么站在前方?“哈哈,这只小麻雀怎么飞进教室里啦?”几位女同学惊讶地问。话音一落,教室里恢复了宁静。麻雀不懂人类的话语,又摆了个造型,走起“时装秀”来。
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