文学常识与名著阅读课件

1、文学常识与名著阅读王家沟中学 王小锋 - 新世纪教育网版权所有课标展示1.了解课文涉及的重要作家作品知识和文学常识。 2学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。 3用略读和精读相结合的方法，了解课标推荐的十部中外名著的内容，熟悉精彩片段。 4扼要分析小说中的主要人物，并且由此对社会和人生有新的领悟。- 新世纪教育网版权所有命题规律1.近几年来山西省对学生阅读文学名著情况的考查一直都比较重视，所设分值少则2分，多则4分。在考查题型上，有识记辨别类、理解概括类、感悟点评类等。 2中考对文学常识的考查内容涉及初中课本里的中国古代、现当代作家

2、作品，作品中的主要人物、精彩片段、名言警句以及文学体裁和古代文体知识等。考查形式以客观选择题、填空题为主。 3名著考查内容以课标推荐篇目为主，考查形式以主观题为主。- 新世纪教育网版权所有考点(分值)2010年2011年2012年名著(4分)任选一部谈领悟启示名著(2分)辨析修改- 新世纪教育网版权所有命题趋势2013年中考对文学常识与名著阅读的考查仍将延续以上命题重难点，考查形式也不会有太大变化，将越来越重视阅读的实效性和真实性。- 新世纪教育网版权所有12012山西好书点亮智慧，阅读伴我成长。请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响。(不少于50字)_ _- 新世纪教育网版权所有22

3、012（开远）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A诗经是我国古代第一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分，普遍采用“赋”“比”“兴”的表现手法，在我国文学发展史上具有重要地位。B我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名的人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。C变色龙的作者是契诃夫，他是十九世纪末期俄国著名的批判现实主义作家。D马说陋室铭送东阳马生序中的“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。B- 新世纪教育网版权所有32012宁波名著阅读。(1)下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提

4、示，任选两幅写出相关文章的篇名。选择_和_，篇名分别是_和_。(1)从百草园到三味书屋 五猖会无常(选择两幅图回答即可)- 新世纪教育网版权所有(示例)温馨的回忆：从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。(2)有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。_- 新世纪教育网版权所有 再如中考真题体验3(1) 思维轨迹 也是这一类型，答题时

5、注意序号和篇名的对应。 答案 从百草园到三味书屋五猖会无常(选择两幅图回答即可)- 新世纪教育网版权所有常 考 清 单 一、识记辨别类 此类题考查学生对文学名著及文学常识的积累情况，要求学生必须在平时的学习和阅读中准确地识记。 如中考真题体验2 思维轨迹 藤野先生是鲁迅的散文集朝花夕拾中的人物，故选B。很显然，此题考查学生对鲁迅先生作品的掌握情况，看学生能否辨别清楚他的散文和小说。 答案 B- 新世纪教育网版权所有 二、理解概括类 此类题重在考查学生对名著的整体把握，可以是主要内容、思想价值、写作特色，也可以是性格特征、典型事件等，因此要注意对作品在阅读理解的基础上进行概括总结。 如中考真题体

6、验3(2) 思维轨迹 首先要对原文进行认真的阅读，但仅有这点还不够，要针对题意进行逐一梳理，最后用凝练的语言概括总结。内容基本完整，符合要求，不能仅写感受而脱离内容。- 新世纪教育网版权所有 答案 (示例)温馨的回忆：从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。- 新世纪教育网版权所有 三、感悟评点类 此类题目要求学生熟悉名著内容，还要有自己的看法、感受等。 如中考真题体验1 思维轨迹 这道试题难度要大一些，不仅是熟悉名著的人物

7、和情节，而且要有自己的理解和评价，还要用富有表现力的语言进行表述。- 新世纪教育网版权所有1名著复习应该熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子如“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”钢铁是怎样炼成的能力提升 名著阅读的复习要做到“三熟悉”- 新世纪教育网版权所有 2名著复习应该熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 如水浒传中“林教头风雪山神庙”“花和尚倒拔垂杨柳”“宋公明三打祝家庄”“武松打虎”“智取生辰

8、纲”等脍炙人口的故事情节应熟练掌握。西游记中的“大闹天宫”“大闹五庄观”“真假美猴王”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。- 新世纪教育网版权所有 2名著复习应该熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 如水浒传中“林教头风雪山神庙”“花和尚倒拔垂杨柳”“宋公明三打祝家庄”“武松打虎”“智取生辰纲”等脍炙人口的故事情节应熟练掌握。西游记中的“大闹天宫”“大闹五庄观”“真假美猴王”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。- 新世纪教育网版

9、权所有3名著复习应该熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言如水浒传中宋江(及时雨)：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深(花和尚)：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲(豹子头)：逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松(行者)：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵(黑旋风)：直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。西游记中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡，常怀退缩之心，善于奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上，作了满江红一词，当唱到“望天王降诏早招安

10、”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”(李逵)。- 新世纪教育网版权所有必备知识考点聚焦整合课本内出现的重要文体、文学常识等常常出现在中考试题中，应把握五方面的内容名(名字)、地(国籍)、时(所处时代或者朝代)、评(评价)、品(代表作品以及重点篇目)。新课标推荐必读十大名著- 新世纪教育网版权所有新课标推荐必读十大名著一、西游记(明)吴承恩主要内容：写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。主要人物及精彩情节：(1)唐僧：法名玄奘，西行取经时，唐太宗赐法名三藏。身材高大，举止文雅，性情和善，佛经造诣极高。西行取经，- 新世纪教育网版权所有始终痴

11、心不改，诚心向佛，坚韧不拔，意志坚定，最后被封为“旃檀功德佛”。(2)孙悟空：法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪，使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称“齐天大圣”，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的长生不老金丹，打败天宫十万天兵天将，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，三打白骨精、收服红孩儿、熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，取回真经终成正果。他疾恶如仇，不怕困难，爱好自由，英勇无畏，具有反抗精神，取经后被封为“斗战胜佛”。- 新世纪教育网版权所有(3)猪八戒：法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的

12、天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐出天界，投胎到人间，却错投猪胎，嘴脸与猪相似。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。唐僧西去取经路过云栈洞，猪八戒被孙悟空收服，从此成为孙悟空的好帮手，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，最后被封为“净坛使者”。- 新世纪教育网版权所有(4)沙和尚：法名悟净，原是天宫玉帝的卷帘大将，因触犯天条，被贬出天界，在流沙河兴风作浪。他使用的兵器是一柄月牙铲，武艺高强，不畏强敌。经南海观世音菩萨点化，拜唐僧为师，与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。沙和尚任劳任怨，忠心不

13、贰，取经后被封为“金身罗汉”。- 新世纪教育网版权所有 二、水浒(元末明初)施耐庵反抗封建暴政的英雄传奇主要内容：第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索（主题）展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。主要人物及精彩情节：(1)宋江(及时雨)：表字公明,排行第三,面黑身矮,为人仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。因晁盖等人黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。在晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料，此信落入其妾阎婆惜之手。无奈，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等相识。却又因

14、在浔阳楼题反诗而被判成死罪，幸得梁山好汉搭救。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡，遂坐上头把交椅。日后，宋江率众被朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过 程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被所赐御酒毒死。- 新世纪教育网版权所有情节：私放晁盖、三打祝家庄、怒杀阎婆惜等。(2)林冲(豹子头)：原为八十万禁军教头，武艺高强、勇而有谋，为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害。在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦所不容

15、。晁盖、吴用劫了生辰纲上山后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。征方腊胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。情节：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、棒打洪教头等。- 新世纪教育网版权所有 (3)李逵(黑旋风)：长相黝黑，善使两把板斧。嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴、头脑简单、直爽率真。宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，便和宋江认识了。戴宗传梁山假书被识破后，和宋江二人被押赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。上梁山后，因思母心切，就回沂州接老

16、母，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵一气之下杀了四虎。招安时，李逵不愿接受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山泊旗帜，要反攻到东京，为宋江夺皇帝位子，多次被宋江制止。最后，宋江怕他聚众造反，坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵喝了毒酒。情节：真假李逵、江州劫法场、李逵探母等- 新世纪教育网版权所有(4)鲁智深(花和尚)：本名鲁达，嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、有勇有谋。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。后因忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园。因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，威名远播。在野猪林救了

17、林冲后，被高俅派人捉拿，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山。攻打方腊时，一杖打翻了方腊。最后在杭州六合寺圆寂而死。情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。- 新世纪教育网版权所有(5)吴用(智多星)：平生机灵聪明，曾读万卷经书。足智多谋、神机妙算。为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊

18、挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。情节：智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵。- 新世纪教育网版权所有(6)武松(行者)：江湖上都称他武二郎，山东清河县人。武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。景阳冈打虎，威震天下，做了阳谷县步兵都头。哥哥武大郎被奸夫淫妇西门庆、潘金莲杀害。武松杀了奸夫淫妇，报案自首，被发配孟州牢城。在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为替施恩夺回店铺，武松大闹快活林，醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团练所陷害。在飞云浦武松

19、杀死公差，回鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神后，在十字坡张青酒店改扮成行者，到二龙山落草，后来投奔梁山泊。攻打方腊时失去左臂，留在六合寺照看林冲，后出家为僧，到八十岁死去。情节：斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等。- 新世纪教育网版权所有杨志（青面兽） ,客籍关西,三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。性格：精明能干、粗暴蛮横。情节：杨志卖刀、智取生辰纲。 孙二娘（母夜叉）， 张青之妻,人唤母夜叉,学得父亲本事,在十字坡与丈夫经营黑店。三山聚义打青州后上梁

20、山入伙,为山寨四店打听消息、邀请来宾八头领之一。- 新世纪教育网版权所有三大恶霸：开肉铺的镇关西郑屠，被鲁达当街所杀； 开酒铺的蒋门神，被武松所杀；开生药铺的西门庆，被武松所杀。另外，还有一个地痞流氓叫牛二，被杨志所杀。- 新世纪教育网版权所有三、朝花夕拾(现代)鲁迅温馨的回忆与理性的批判 主要内容：鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名旧事重提，共收入十篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的狗猫鼠；怀念长妈妈的阿长与山海经；批判封建孝道的虚伪和残酷的二十四孝图；表现封建家长制阴影的五猖会；描绘迷信传说中勾魂使者的无常；写童年之事的从百草园到三味书屋；揭露庸医误人的父亲的病；描写一个心术不正、令人憎恶

21、的衍太太形象的琐记；最使鲁迅感激的日本老师藤野先生；潦倒一生的同乡好友范爱农。比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。- 新世纪教育网版权所有 主要人物：(1)长妈妈：鲁迅小时候的保姆，有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。(2)藤野先生：鲁迅留学日本仙台时的医学老师，表现出平等待人的态度，关心弱国子民的学业，朴素而伟大的人格令人肃然起敬。(3)范爱农：觉醒的知

22、识分子，但无法在黑暗社会立足，最终向社会妥协，内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。- 新世纪教育网版权所有 (4)父亲：曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安、永远痛苦。 (5)衍太太：给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。 (6)寿镜吾：鲁迅的启蒙老师，方正、质朴、博学，是鲁迅先生颇为敬畏之人。- 新世纪教育

23、网版权所有 四、骆驼祥子(现代)老舍旧北京人力车夫的辛酸故事 主要内容：老舍的代表作之一，讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去，来到城市，渴望买一辆像土地那样靠得住的车，这是他的希望。经过三年奋斗，他凑足一百块钱，买了辆新车。但不到半年，连人带车被宪兵抓去。之后祥子仍不肯放弃梦想，他卖掉逃跑拉回来的骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时，祥子辛苦攒的钱却被孙侦探骗去，第二次希望破灭了。跟虎妞结婚后，以低价买了邻居二强子的车。但最后虎妞难产而死，为了置办丧事，祥子又卖掉了车。它不仅描写了严酷的环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画

24、了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被迫害为行尸走肉般的无业游民。- 新世纪教育网版权所有 主要人物： (1)祥子：来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。(2)虎妞：大胆泼辣又有些心理变态，生就一副男儿性格，将人和车厂管理的井井有条。具有双重性格，一方面- 新世纪教育网版权所有有着自己追求幸福的

25、愿望，对祥子有真诚的一面；另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中。(3)刘四爷：残忍霸道、丧失人性的剥削者形象，视金钱超过女儿，不关心女儿的幸福。(4)小福子：是祥子喜欢的人，被侮辱、被损害的弱女子形象，善良而可悲。祥子悲剧的深刻意义祥子形象是半殖民地半封建旧中国的城市个体劳动者的典型。他的悲剧有着深刻的社会意义。首先，它有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶，点明其严重的后果，不仅摧残了人的肉体，还毁灭了人的灵魂。其次，祥子的悲剧也是 对个人奋斗道路的有力批判。作为一个城市个体劳动者，祥子那要强好胜的心胸是隶属于他那个体小生产者的狭隘范畴的。他以为自己描绘的蓝图是没有别人在内的虚幻的个人小天

26、地。他的挣扎和反抗，是孤立无援的个人奋斗。祥子悲剧的意义也正是这部小说所要表现的主题。- 新世纪教育网版权所有五、繁星春水冰心 母爱、童真、自然 诗集所包含的三个方面内容：（1）对母爱与童真的歌颂；（2）对大自然的崇拜与歌颂；（3）对人生的思考与感悟。“爱的哲学”是诗集的核心，对于母爱、童真和自然的赞美是诗集的主题曲。繁星春水名字的内涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。- 新世纪教育网版权所有六、钢铁是怎样炼成的(前苏联)奥斯特洛夫斯基 理想主义的旗帜与人生的教科书主要内容：以保尔柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的主

27、要情节为线索，描绘了俄国从第一次世界大战起，经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔历史画卷。主要人物及精彩情节：(1)保尔柯察金：出生于贫困的铁路工人家庭，早年受尽了凌辱。在朱赫来的影响下，走上革命道路，参加了红军。他特别喜欢读牛虻，在一次激战中，头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。身体状况使他不能再回前线，于是投入了恢复和建设国家的工作中。修建铁路的工作尤为艰苦， - 新世纪教育网版权所有秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，风餐露宿，而且还有武装匪徒的袭击和疾病的威胁。工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，不得不回家乡休养。他的体质越来越坏，丧失了工作能力，不得不长期住院治疗。

28、在海滨疗养时，他认识了达雅。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但很快从低谷中走了出来，开始了充满英雄主义的事业文学创作。他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士。- 新世纪教育网版权所有 (2)冬妮娅：保尔的初恋对象，纯洁善良，美丽动人。她在偶然的相遇里认识保尔，并把牛虻这部小说介绍给保尔看。但由于阶级出身的关系，她没有参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。因她庸俗的个人主义，保尔放弃了他们的感情。 (3)朱赫来：共产党员，一个坚强的红军战士，

29、勇敢、机智、正义，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。 (4)达雅：一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她心地善良而意志坚定。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。- 新世纪教育网版权所有七、鲁滨孙漂流记(英)笛福主要内容：出身于商人之家的鲁滨孙，一心向往充满冒险与挑战的海外生活，毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。在这座荒无人烟、缺乏最基本的生活条件的小岛上，他克

30、服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子，驯养山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅、做陶器、做面包。在岛上的第26年，他还搭救了一个人，给那人取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一- 新世纪教育网版权所有个忠实的奴仆。就这样，鲁滨孙在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。最后获救回国。 主要人物鲁滨孙：敢于冒险，追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方，“鲁滨孙”已经成为冒险家的

31、代名词和千千万万读者心目中的英雄。八、格列佛游记(英)斯威夫特 奇异的想像,辛辣的讽刺 主要内容：借船医格列佛之口逼真地描述了四次航海中的奇异经历：格列佛历险的第一站是小人国。在这个微缩的国度里，党派之争势不两立，邻邦之间想奴役对方。小人国的国王- 新世纪教育网版权所有用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似的做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利里浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样；在第二卷里，格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状以及种种为国家、为自己辩解的事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴

32、、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果，讽刺了英国社会的方方面面；在第三卷里，通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。最后格列佛被放逐到“慧骃国”。在这儿，马是该国有理性的居民和统治者，而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。- 新世纪教育网版权所有 主要人物格列佛：和鲁滨孙一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。勤劳勇敢、机智善良，具有质疑精神，酷爱真理，是有忍耐力的勇者。 九、名人传(法)罗曼罗兰 主要内容：又称巨人三传，它包括贝多芬传托尔斯泰传米开朗琪

33、罗传三部“英雄传记”。传记里的三个人，一个是音乐家，一个是雕塑家兼画家，另一个是小说家，各有自己的园地。三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真善美的不朽杰作，献出了毕生精力。- 新世纪教育网版权所有 贝多芬出生于贫寒的家庭，本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦。1792年12月贝多芬离开故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期幻想奏鸣曲克勒策奏鸣曲等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有英雄交响曲热情

34、奏鸣曲。他受到了世人的瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。- 新世纪教育网版权所有 米开朗琪罗六岁时，被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时，他进入多梅尼科吉兰达约的画室，后转入另一所雕塑学校。先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。1505年3月，米开朗琪罗被受他人鼓动的教皇派去画西斯廷教堂的天顶画。此后几年，他一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。1527年米开朗琪罗卷入了一场革命的漩涡，差一点

35、丧命。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来，米开朗琪罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗基罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他的新主人保罗三世抓住了。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。- 新世纪教育网版权所有 托尔斯泰出生于名门贵族，托尔斯泰自幼接受典型的贵族家庭教育。1844年考入喀山大学东方系，但他不专心学业，迷恋社交生活，对哲学尤其是道德哲学发生兴趣，喜爱卢梭的学说及其为人并广泛阅读文学作品。1847年4月退学，回到亚斯纳亚波利亚纳。这是他母亲的陪嫁产业，他漫长的一生绝大部分时间在这里度过。18631869年托

36、尔斯泰创作了长篇历史小说战争与和平，这是其创作历程中的第一个里程碑。后又创作安娜卡列尼娜。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，最后病死于一个小火车站上。- 新世纪教育网版权所有三位天才的抗争贝多芬生命的末日里写出了不朽的欢乐颂。米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世的杰作。 托尔斯泰在生命的最后一刻，下定摆脱贵族生活的决心。三位天才的代表作品贝多芬英雄交响曲、命运交响曲； 米开

37、朗琪罗大卫雕像、西斯廷礼拜堂壁画； 托尔斯泰小说战争与和平、安娜.卡列尼娜和复活。- 新世纪教育网版权所有 十、童年(前苏联)高尔基 在苦难中长大 童年是高尔基自传体小说三部曲(童年、在人间、我的大学)中的第一部。童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。- 新世纪教育网版权所有主要内容：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家

38、庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人、另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。- 新世纪教育网版权所有外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的。她信仰的

39、上帝也是可亲可爱、与人为善的。后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”- 新世纪教育网版权所有的情感渐渐被对一切的恨所代替。母亲再嫁后，阿廖沙跟随母亲生活，由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产，他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖。与此同时，他感受到了友谊和同情。但这也招致学校的

40、非难。他以优异的成绩读完了三年级后，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙的母亲已经逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。 - 新世纪教育网版权所有人物形象及对应的典型情节和性格特征阿廖沙：可爱、弱小 、倔强、执着，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，是俄罗斯一代新人的代表 。外祖母所讲的故事、乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民

41、间故事给阿廖沙听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。- 新世纪教育网版权所有外祖父所招的两个房客，一个是进步的知识分子， 绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。童年的主题基本主题：阿廖沙的成长；还有一个主题是：鞭挞俄国国民的小市民习气。- 新世纪教育网版权所有简.爱英国夏洛蒂勃朗特 人生追求的二重奏 小说通过孤女简爱的自述，描绘了在金钱支配一切的资本主义社会里，一个出身贫苦家庭，无依无靠的女教师的曲折遭遇。简爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑菲尔德庄园，当男主人公罗切斯特先生家的家庭教师，罗切斯特先生脾气古怪，经