北京课改版三年级下册数学 7.2 小数的大小比较 教学课件_第1页
北京课改版三年级下册数学 7.2 小数的大小比较 教学课件_第2页
北京课改版三年级下册数学 7.2 小数的大小比较 教学课件_第3页
北京课改版三年级下册数学 7.2 小数的大小比较 教学课件_第4页
北京课改版三年级下册数学 7.2 小数的大小比较 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、情境导入1.0.6里面有（ ）个0.1,0.3里面有（ ）个0.1。2. 把1元平均分成10份，每份是 （ ） （ ） 元，用小数表示为（ ）元，也就是（ ）角。填空。11100.163用小数表示杯子中水的多少,并比较这两个小数的大小。把整杯水看作单位“1”，想一想，这两杯水用分数怎么表示？把一杯水平均分成10份，每份是它的 1 10 ，用小数表示为0.1。用小数表示就是0.4用小数表示就是0.6探究新知比较0.4和0.6的大小方法一运用分数的意义来比较。比较0.4和0.6的大小方法二运用小数的意义比较。0.4是4个0.10.6是6个0.10.40.6比较0.4和0.6的大小方法三看图比较大小

2、。4格少于6格,即 0.40.6。你能从图中水的多少看出它们的大小吗？比较0.4和0.6的大小方法四直接比较小数的大小。0 . 4个位十分位0 . 61、先比较整数部分,整数部分都是0；2、再比较小数部分，46, 所以0.40.6。 小数比较大小，按照整数大小比较的方法,把相同数位对齐,从高位到低位一位一位地比。课堂练习2.3 3.2在 里填上“”“”或“”。5.3 2.90.3 0.21.3 0.910.3 9.28.3 8.9小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的大，相同的再比较小数点后第一位，依次类推。根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。（ ）（ ） （ ）0.4 0.60.9看图比较大小。1.3 0.7 1.9 2.4 2.4 1.3 右边的数大于左边的数。判断。（对的画“”，错的画“”）（1）0.7米4分米。 （ ）（2）1.3元1元3角。 （ ）统一单位再比较，4分米0.4米1.3元1.3角课堂小结比较一位小数大小的方法:1 先比较整数部分,整数部分大的那个数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论