人教版高中语文选修《新闻阅读与实践》第二章 《广播电视消息两篇》部优课件

1、湖南省永州市第一中学 唐小艳广播电视消息两篇人教版选修新闻阅读与实践第二章进入新课任务一报纸消息广播消息电视消息学习目标：1.语言建构与运用：阅读两篇广播电视消息，了解两则消息的内容。2.思维发展与提升：归纳广播消息、广播消息的特点，并与报纸消息进行比较。3.审美鉴赏与创造：进行改编、转换与展示，培养创新能力和表达能力。4.文化传承与理解：关注时事，培养新闻意识和对消息几种不同形式的包容借鉴意识。了解消息内容任务二自主阅读打工仔成为国家计委座上宾，了解有关信息。（1）思考问题：请找出消息的六要素；刘兴发就哪些问题提出了看法?重点阐述了什么观点？提出了什么建议？（2）阅读后发言，汇报阅读成果，师

2、生评价。时间：2000年12月15日至16日地点：国家计委人物：打工仔刘兴发起因：国家计委向社会公开征集有关“十五”计划的意见和建议，他试着将平时思考的问题写了一篇建议书，向国家计委提出自己的看法。经过：他重点阐述了他的户籍观，建议建立流动人口证户籍制度。结果：被国家计委邀请去北京参加座谈会，与有关专家充分交流看法。在刘兴发的两万多字的建议书中，他就自己平时思考的行政区划、人口素质、职业教育、新经济和户籍管理等问题大胆提出了自己的看法，其中重点阐述了他的户籍观。他建议建立流动人口准户籍制度，也就是有条件的契约性的户籍制度，通过打工者、城乡三方约定权利和义务，把打工者的户籍归入所在城市的管理当中

3、。2. 读WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO（1）自读消息，了解信息，思考问题：请找出时间、地点、事件；请梳理事件的经过。（2）阅读后发言，汇报阅读成果，师生评价。时间：2001年11月10日，23:10。地点：多哈。事件：WTO第四次部长会议审议通过中国参加WTO。过程：入场就座审议（报告、提交草案和决定）提请大会审议通过宣布祝贺。比较归纳特点任务三1.学生比较阅读打工仔成为国家计委座上宾的广播消息和报纸消息，批注区别，归纳广播消息的形式特点，并与同桌之间交流。2.学生发言，归纳总结广播消息的形式特点，师生评价。广播消息是运用电波传送的声音，迅速及时、简明扼要地报道新闻事实的广播体

4、裁。广播信息的特点：单线结构，以适应听众听的习惯；使用音响。广播消息中音响的作用：与记者的叙述相辅相成，较好的表达新闻内容；与记者的叙述相间，避免了单调感；增添了真实性和可信度。3、学生对比阅读WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO的电视新闻和报纸消息，找出区别，做好批注，归纳电视新闻的特点，并同桌之间交流。4、学生发言，归纳总结电视新闻的形式特点，师生评价。电视新闻是借助声画，形象、迅速、广泛、简短地报道国内外新近发生或正在发生的事情。电视新闻的形式特点：画面的运用解说词的运用同期声的运用：更真实、更丰富。电视新闻中的解说词有什么特点？明确：简洁对应解说。与报纸消息中的文字不同。消息名

5、称呈现方式形式构成 报纸消息文字标题、导语、主体、背景、结语 广播消息声音记者叙述、音响 电视消息文字，声音，画面画面、压字幕、解说词、同期声改写消息任务四实践运用，改写消息1、一、二大组的同学四人为一组，合作探究，将报纸信息别了，“不列颠尼亚”改写为广播消息，可适当增删内容。2、三、四大组的同学四人为一组，合作探究，将报纸消息别了，“不列颠尼亚”改编成电视消息，可适当增删内容。上台展示任务五1、广播消息组派代表上台主持“中国之声栏目”，播报广播消息别了，“不列颠尼亚”，学生互评，老师点评。2、电视消息组派代表上台主持新闻联播节目，介绍电视消息别了，“不列颠尼亚”，学生互评，老师点评。上台展示，播报消息小结本课任务六消息名称呈现方式形式构成 报纸消息文字标题、导语、主体、背景、结语 广播消息声音记者叙述、音响 电视消息文字，声音，画面画面、压字幕、解说