四年级下册信息技术教案－11.小报主题要确定｜人教版_第1页
四年级下册信息技术教案－11.小报主题要确定｜人教版_第2页
四年级下册信息技术教案－11.小报主题要确定｜人教版_第3页
四年级下册信息技术教案－11.小报主题要确定｜人教版_第4页
四年级下册信息技术教案－11.小报主题要确定｜人教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第11课 小报主题要确定教学目的要求： 1、学习用Word 2003制作电子报刊的报头，能熟练设置报头字的字体、字号和字体颜色。 2、利用“插入”“图片”“来自文件”菜单，插入报头画。教学重点：利用“插入”“图片”“来自文件”菜单，插入报头画，调整图片大小。教学难点：学会设置图片版式，能灵活运用五种环绕方式。教学准备：计算机教学过程：导入新课 出示：“小星星乐园”报头 提问：仔细观察小星星乐园报头，你看见了什么？ 学生观察后，回答：文字、图片、拼音、背景底图谈话：这张春天桃花盛开的图片，吴老师很喜爱，所以我把它作为了小星星乐园报头画。许多报头都配有报头画，以利突出主题。报头画力求图案简捷、形式

2、多样，大小、位置恰当，与报头文字互相协调。学习新课 一、指导学生学习添加报头画1、教师边讲述，边演示添加报头画的方法：启动Word，打开文档小星星乐园报 定好插入点，选择“插入”“图片”“来自文件”菜单命令，弹出“插入图片”对话框。在“查找范围”框中找到图像文件存放的文件夹，在文件列表框中选中所要添加的图片，单击“插入”按钮，该图片即被插入到文档中。注意新添加的图片会把你排好的画面弄乱，不要慌张。只要设置“图片格式”的版式即可。二、指导学生学习设置图片版式，能灵活运用五种环绕方式 学生选择“插入”“图片”“来自文件”菜单命令，添加报头画。 提问：添加报头画后，出现了什么问题吗？（新添加的图片会

3、把排好的画面弄乱了）我们怎样解决这个问题呢？ 学生初次尝试练习，设置图片版式。 指名上台演示本组操作方法，师生共同评价。 教师边讲述，边演示设置图片版式的方法： 将鼠标指针移到所插入的图片上，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令。 在“设置图片格式”对话框中，单击“版式”选项卡，将“环绕方式”设置成“浮于文字上方”。 版式浮于文字上方 学生练习设置图片版式，教师巡视指导。 提问：图片与文字之间有哪几种环绕方式？（嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方、浮于文字上方） 三、指导学生利用尺寸控制点调整图片的大小出示：两张对比图片 报头画没放好位置 报头画放好位置提问：图片版式设置好了，怎样把它调整为合适大小，放在报头右侧？ 学习小组自主探究操作练习，教师巡视指导。 学习小组汇报探究结果。 教师边讲述，边演示调整图片大小的方法：单击图片，注意观察图片四周的变化。（八个小正方形） 这八个小正方形是图片的尺寸控制点，通过它们能控制图片的大小。控制

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论