教育叙事爱心永恒

1、爱心永恒班主任教育叙事 “爱是教育永恒的话题，没有爱就没有教育。”从教二十年，我对此有深深的感悟。当我们一味的停留在对工作的抱怨，对学生的指责中时，我们已与“合格”失之交臂，作为一名教师只有真正的用心灵去启迪另一颗心灵时，你才是一位成功的教育者。在我们的教学生涯中，总会遇到几个每每提及都记忆犹新的问题学生。能让一个原本令人生厌的学生变得积极上进，这就是爱的力量。2005年我接的一年级有一个从市里转来的本应上二年级的男孩叫王泓博，经了解这孩子在原来学校学习、品德各方面都不是很好，因此被老师动员转学。刚开学没多久，我就发现他常不写作业。出于对他的负责任，一天放学后，我留下了他。班级里除了他以外，还

2、有几个写作业的学生，家长来接孩子时总要问上一句：“这个孩子被留了？”我便将真实情况告诉他们，当时并没有留意他的表情。不久王泓博的奶奶来接他，他一看到奶奶就“嘭”的一下将自己的作业摔到桌子上，歪着脖子对我大叫起来：“你凭什么不让我回家，我不写了。”对于他的这种表现，我很是恼火，一个一年级的孩子竟然这样对老师讲话，以后还怎样能管得住他，于是我气冲冲地走过去揪着她的衣服，将他拉到教室门口，没好气的吼到：“你走吧，现在就走，你不想让我管，从现在开始我就不管你了，你愿意去哪儿就去哪儿吧！”王泓博被接走后，我的心久久不能平静，一个孩子为什么会有如此激烈的反应呢？不久这个解不开的问题被儿子的一句话道破。儿子

3、在幼儿园尿裤子了，接他回来的路上，我遇到一个同事，本来一个4、5岁的孩子尿裤子很正常，我没多想就跟他讲了。同事走后，儿子闷闷不乐地对我说：“妈妈，以后不要把这件事告诉别人，多丢人呀！”听了这话，我不禁想到王泓博，虽然他有不足，但我们不能当着家长的面指责他，因为孩子也是有自尊的。这种方式不但不能促动学生，反而会引起他们的反感。怎样才能既不伤害他的自尊心，又能让他完成学习任务。根据王泓博平时不爱写作业的毛病，我试着让他只看不写，只要看会了就不用写。第二天，检查或听写时，他得了一百分，我就会当着同学或家长的面表扬他。慢慢地王泓博变了，变得爱学习，而且每次都是第一个交作业，听写有错误时，我要求写一行，

4、他硬要多写，对于他的进步我都不敢相信。常言道：“严师出高徒。”但当学生对你敬而远之时，你就是一个失败的教育者。反之，一个孩子能将自己内心的真实想法向你吐露，并在课间围在你身边小鸟般吵个不停，无疑你就是最受孩子们喜欢的老师，这一定与你平时付出的爱心是成正比的。在我的班级里还有一个男孩叫林强，平时他很少说话。每次孩子们三五成群凑在一起说笑时，他都默不作声地坐在一旁。四年级时，他开始逃学、上网吧，甚至学大人的样子开始了网恋。多次批评教育可是并不见效。于是我决定找出原因，经过几天的观察，我发现他在课堂上经常溜号，衣服也脏得不堪入目。一天，我将他放在班级的衣服洗好后送到他手中，他先是愣愣地看着我，然后又

5、低下头，我断定他一定有事情。我挨着他坐下，轻声对他说：“每个人都会遇到困难，有时是需要别人帮助的，我知道你是个坚强的孩子，你想独自面对困难，但是如果我可以帮助你的话，也许会改变现状。听到我的话，他抬起了头，我看见他的眼眶里满是泪水。迟疑了一会，他终于开口了：“谢谢你，老师！”我知道他已经开始接受我了。于是我对他说：“希望我能帮到你。”短暂的沉默之后，他跟我道出了实情。原来她父母离婚了，谁都不愿意要他，把他扔给了奶奶，奶奶已经七十多岁了，没有能力照顾她，爸妈又不管不问，他做这些事，是想引起家人的注意，至于网恋，他只是想要找一个能和自己说说话的朋友而已。对于一个孩子来说，要承受这么多本不该承受的东西，真是令人痛心。我告诉他：“别人放弃你不可怕，可怕的是你自己放弃了自己。现在爸妈指望不上，只有靠自己努力学习走出困境，去改变自己的生活。老师愿意陪你一起走过这段日子做你的朋友，好吗？他微笑着点点头，“别忘了，朋友是无话不说的，有事要我帮忙就来找我。”从那以后没事我就找他说话，他也把自己的心里话告诉我。