2022年人教版小学数学四年级下第二单元第一课时教案_第1页
2022年人教版小学数学四年级下第二单元第一课时教案_第2页
2022年人教版小学数学四年级下第二单元第一课时教案_第3页
2022年人教版小学数学四年级下第二单元第一课时教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年级科目：小数四年级（下）星期年第月日课题： 方向和距离课时教1.通过具体的活动,熟识方向与距离对确定位置的作用；学 目 标2.能依据任意方向和距离确定物体的位置；3.进展同学的空间观念；教学重 点能依据任意方向和距离确定物体的位置；教学难 点对任意角度具体方向的精确描述；教学用 具配套 PPT 课件课件教学程序老师活动同学活动假如你是赛手,你将从大本营向什么方 向行进？你是怎样确定方向的？小组争辩：运用以前学过的学问得到大致方向；一、设置情形训练加方向标的意识：加个方向标有同学摸索,并什么好处？试着回答疑题突出以大本营为观测点：为什么把方向标画在大本营？教学程序老师活动同学活动二、新授1、知道 1 号点在起点的东北方摸索、争辩向就可以动身了吗？2、假如这时就动身可能会发生小组争辩什么情形？小组争辩：沿什么方向走就能保证赛手更 精确、更快的找到目的地；争辩时,可以用上你手头的工 具；教学程序1 号点在起点东偏北30 度同学活动老师活动三、巩固提高P18 做一做小组合作做一做汇报老师依据汇报总结本课新知作P20 1、2 两题业其次单元位置与方向板 书 设1、知道 1 号点在起点的东北方向就可以动身了吗？2、假如这时就动身可能会发生什

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论