幼儿园中班语言活动教案:蚂蚁和西瓜_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班语言活动教案:蚂蚁和西瓜活动目标:一、理解绘本内容,感触故事活泼欢乐的情趣。二、能够大胆想象故事情节,对绘本阅读感爱好。三、知道碰到问题要动脑筋想方法,知道团结力气大的道理。活动预备:蚂蚁与西瓜ppt、皮球、嬉戏场地布置。活动过程:一、情景导入。1、小伴侣们今日教师给你们带来了一个好伴侣,看他是谁啊?(小蚂蚁)2、今日小蚂蚁碰到了一件好事情,你们猜猜她碰到了什么事?(幼儿自由想象)3、我们一起来看看。二、边讲边看,理解故事内容。1、展示ppt1师:来看这张图片,小蚂蚁碰到了什么好事啊?(对,碰到了一块西瓜。)2、展示ppt2师:今日小蚂蚁在草地上碰到了一块西瓜,他

2、们可兴奋了,西瓜红红的、大大的,有好多好多的汁,看起来真迷人呀! 他们吃起来,西瓜真好吃,我们赶快把它搬回家吧。提问:假如你是小蚂蚁的话你会不会把它搬回家啊?(会)那我们接着往下看。3、展示ppt3师:嘿呦嘿呦,一只蚂蚁,两只蚂蚁,四只蚂蚁,他们推呀推,却怎么也推不动,都累得趴倒在地上。提问:就这四只蚂蚁他们能搬动这么大的西瓜吗?(不能)为什么不能?(突出小蚂蚁的小和大西瓜的大。)那搬不回去这时候该怎么办呢?小伴侣们帮他想一个方法吧?(幼儿自由想象。)我们来看看小蚂蚁想的方法。4、展示ppt4-12师:其中一只小蚂蚁说快把大家喊过来吧。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵,这只蚂蚁大呼:喂,我们在

3、草地上发觉好东西了。 蚂蚁们来到这后看到这么大的一个西瓜太兴奋了,他们兴奋的说:太棒了,开头一起搬起西瓜来。只闻声他们的口号声一二,嘿呦嘿呦的声音,可是,怎么不动呀?西瓜太大了,他们还是抬不动,他们又想出了一个好方法,他们用铲子,把西瓜一块一块的缠铲成小块,蚂蚁们再一起一块一块的运回家。这个方法好不好?(好)你看他们有些负责铲,有些负责把铲下来的西瓜块从西瓜上运下来,有些负责往家里运。他们分工合作。忙的可而喧闹了!家里每个地方都放满了西瓜,太多了都快放不下了。研究:1、小蚂蚁聪不聪慧?(聪慧)碰到问题的时候应当怎么做才干把困难解决了啊?(动脑筋,想方法。)我们也要学习小蚂蚁这样。2、小伴侣们想

4、一想,为什么那四只蚂蚁搬不回家,而这么多蚂蚁把西瓜搬回家了呢?(西瓜对蚂蚁来说就像是一座大山,光靠一只蚂蚁的力气是做不到的,惟独无数的蚂蚁一起合作,齐心协力,团结在一起力气才会更大,团结力气大。)小结:所以小伴侣在以后的生活中要碰到问题动脑筋想方法,和小伴侣们要团结,团结力气才会更大。5、展示ppt13-15继续讲故事:他们打算把剩下的西瓜都吃了,他们的肚子已经涨的要爆炸了。最后还剩下一块西瓜皮,蚂蚁用剩下的西瓜皮做了一个西瓜滑梯。6、展示封面ppt那这个故事的名字就叫做蚂蚁与西瓜。三、嬉戏双人夹球走。现在我们一起来做的合作的嬉戏双人夹球走,这个嬉戏惟独你们一起团结合作才干胜利。附:故事蚂蚁和西瓜一个炎热的夏天下午,蚂蚁们发觉一大块西瓜。真好吃,抓紧搬回家吧。几个蚂蚁一起用劲,一点不动。把同伴们喊过来一起用劲,还是一点不动。一个蚂蚁有了好注重,去请了无数无数好伴侣来帮忙,大家一起推呀,撬呀,忙得满头大汗,但是西瓜还是闻风不动。爱动脑筋的小蚂蚁们

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