初中音乐 苏少版 七年级上册 竖笛练习 《龙的传人》部优课件

1、念节奏按照节奏朗读歌词练声部A段主题歌曲范唱歌曲伴奏B段主题简线谱转换作品介绍实践活动音乐常识作者介绍 龙的传人为自然小调式，不带再现的单二部曲式，四四拍，偶数小节采用了相同的节奏，给人无比眷恋之感。多处使用“合头换尾”的创作手法，让歌曲在平稳中求变化，应和了中华民族含蓄内敛、平和节制的民族特性。欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 侯德健，著名音乐人。其代表作龙的传人不仅在中国大陆、台湾，甚至在全球华人社会都曾传唱一时，时至今日，这首歌仍是华人圈子里耳熟能详的歌曲。 他

2、的另一首作品酒干倘卖无，曾获得1984年第七届香港十大中文金曲奖。欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 合奏伴奏A段主题歌曲范唱歌曲伴奏B段主题拓 展想一想1请同学们从三个方面思考锣鼓的加入产生了怎样的效果？ 情绪 A欢快 B平淡 气氛 A温馨 B热烈 节拍 A统一 B散乱。2.你从这首乐曲中听到了什么乐器？3.头脑中想到了什么画面？全曲 答案：A B A 金蛇狂舞是聂耳在1934年根据民间乐曲倒八板整理改编而成的。以民间喜庆节日所舞龙灯“金蛇”作为刻画对象，乐曲上下句对

3、答呼应，用活泼跳跃的旋律和铿锵有力的节奏，表现中国民俗节日的盛大场面和欢腾情景，高潮部分采用了民间锣鼓“螺蛳结顶”的手法。聂耳将此曲定名为金蛇狂舞，寄寓了作者朴实、深沉的民族感情。乐曲欣赏作者介绍欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 聂耳（1912-1935），原名聂守信，祖籍云南玉溪，1912年2月出生于昆明。1933年初试锋芒，创作了开矿歌和卖报歌；1934年是他的“音乐年”，创作了大路歌开路先锋毕业歌码头工人歌等歌曲,以及金蛇狂舞翠湖春晓等民族器乐曲。1935年，他

4、写下了梅娘曲、塞外村女、铁蹄下的歌女以及1949年中华人民共和国建国后定为国歌的义勇军进行曲。 欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 完整欣赏B段C段A段简线谱转换作品介绍实践活动欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 作者介绍 A： B： A： B: A： B: A： B: A: B: 模仿教材P19，尝试和同伴进行变化练习。下一页欣赏：红旗颂 欣赏：金蛇狂舞 演唱：龙的传人 演唱：我是中国人演奏：八孔竖笛音 乐 常 识相 关 资 源学 习 建 议综 合 测 评音乐沙龙 我的创编 爱乐驿站 这种句幅逐渐递减的手法，在我国民间音乐中被称为“螺蛳结顶” 2.拍击节奏，填写拍号。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）答案欣赏：红旗颂 欣赏：