新沪粤版九年级上册初中物理 第4节 探究串、并联电路中的电流 教学课件_第1页
新沪粤版九年级上册初中物理 第4节 探究串、并联电路中的电流 教学课件_第2页
新沪粤版九年级上册初中物理 第4节 探究串、并联电路中的电流 教学课件_第3页
新沪粤版九年级上册初中物理 第4节 探究串、并联电路中的电流 教学课件_第4页
新沪粤版九年级上册初中物理 第4节 探究串、并联电路中的电流 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十三章 探究简单电路第4节 探究串、并联电路中的电流1会使用电流表测量串、并联电路中的电流。2知道串、并联电路的电流特点。3体会定量研究物理问题的基本方法测量数据、分析归纳、得出结论。 上节课我们已经学习过了电流表的读数,请同学们看一下这两个表,能准确读出示数吗?我们是如何通过电流表知道电路中电流的大小的呢?电路中的电流用电流表测量,它的使用有什么要求?思考一、串联电路中的电流1.依据如图所示电路图,用导线将实物图中的电路元件连接起来.A、B、C三点的电流大小一样吗?2.闭合开关,测出A点的电流并记录.3.断开开关,将电流表连接在B点,测出B点的电流并记录. 4.断开开关,将电流表连接在C点

2、,测出C点的电流并记录. IA=IB=IC串联电路中各处的电流都相等。 注意事项:(1)接线时开关必须处于断开的状态;(2)不要出现短路现象;(3)电流表要跟被测电路串联;(4)电流表的接线要正确,不得出现反接;(5)电流表的量程要选准;(6)要进行试触;(7)读数时要认清量程和分度值。 总结串联电路中各处的电流都相等,那么并联电路中各个用电器的电流有什么关系呢?1. 依据如图所示电路图,用导线将实物图中的电路元件连接起来。二、并联电路中的电流2.闭合开关,测出A点的电流并记录。3.断开开关,将电流表连接在B点,测出B点的电流并记录。 4.断开开关,将电流表连接在C点,测出C点的电流并记录。

3、IA=IB+IC并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。注意事项: 物理实验不能只由一次实验得出规律。为了使得出的结论具有普遍性,可换用不同规格的灯泡或改变干电池的节数等方法进行多次验证。总结串、并联电路的电流串联电路电流规律规律:各处的电流都相等表达式:I=I1=I2=并联电路电流规律规律:干路中的电流等于各支路中的电流之和表达式:I=I1+I2+1. 一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路,闭合开关S1后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示,下列说法正确的是( ) A电流表A1示数比电流表A2的示数小 B电流每流过一个用电器,电路电流都会减弱一些 C串联的两个灯泡的亮度一定相等 D串联电路中电流处处相等D2. 如图所示的电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.6 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确是( ) A.通过灯L1的电流为0.6 A B通过灯L1的电流为0.4 A C通过电路总电流为0.8 A D通过灯L2的电流为0.4 AB(1)若开始实验,开关闭合时,电流表的指针反向偏转,原因是什么?电流表的“+”“-”接线柱接反了。(2)若在进行实验时,发现电流表的指针正向偏转过小,原因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论